Anda di halaman 1dari 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

BANGGA MENJADI BANGSA INDONESIA


Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Karangdadap
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila
Fase/Kelas : E/X
Materi Pokok : Bangga Sebagai Bangsa Indonesia
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit

Hari, Tanggal : ..................................................................................................


Kelas : ..................................................................................................
Nama : 1..........................................................................................................
2. ........................................................................................................
3. ........................................................................................................
4. ........................................................................................................
5. ........................................................................................................
6. ........................................................................................................

A. Capaian Pembelajaran
Peserta didik mengenali dan menggunakan produk dalam negeri sekaligus
mempromosikan budaya lokal dan nasional.

B. Tujuan Pembelajaran
10.3.1 Peserta didik dapat menganalisis kekayaan dan sumber daya alam yang
dimiliki Bangsa Indonesia dengan mengeksplorasi pikiran dan/atau perasaan
setelah mengamati tayangan tentang sumber daya alam Indonesia dengan baik.
10.3.2 Peserta didik dapat menelaah budaya lokal dan produk dalam negeri dengan
mengeksplorasi pikiran dan/atau perasaan setelah mengamati lingkungan
sekitar tempat tinggal secara cermat.
10.3.4 Peserta didik dapat merencanakan rancangan kegiatan proyek pembuatan
media promosi sederhana dengan mengeksplorasi pikiran dan/atau perasaan
berdasarkan hasil identifikasi sumber daya alam serta hasil telaah budaya lokal
dan produk dalam negeri secara cermat.
10.3.4 Melalui kegiatan proyek pembuatan media promosi sederhana peserta didik
menggunakan dan mempromosikan budaya lokal dan produk dalam negeri
dengan mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya dalam bentuk karya
dan/atau tindakan secara kreatif.
10.3.5 Melalui kegiatan presentasi hasil proyek pembuatan media promosi sederhana
peserta didik menyimpulkan manfaat menggunakan dan mempromosikan
budaya lokal dan produk dalam negeri dengan mengevaluasi dan
mempertimbangkan hasil kegiatan proyek dengan baik.
Petunjuk Kegiatan

1. Bacalah bahan ajar tentang bangga sebagai bangsa Indonesia yang diberikan oleh
guru atau bisa didownload di Group Whatsapp
2. Amatilah lingkungan tempat tinggal kalian, identifikasi sumber daya alam, contoh-
contoh produk dalam negeri dan budaya lokal di lingkungan sekitarmu.
3. Tuangkan hasil identifikasi tentang sumber daya alam, contoh-contoh produk dalam
negeri dan budaya lokal ke dalam tabel 1.1.
4. Berdasarkan hasil identifikasi tentang sumber daya alam, contoh-contoh produk
dalam negeri dan budaya lokal yang telah kalian temukan, diskusikanlah dengan
anggota kelompok kalian untuk memilih 1 (satu) contoh yang akan kalian buat
media promosinya!
5. Downloadlah aplikasi canva dihp kalian (Aplikasi bisa di download pada AppStore
atau playstore) untuk membuat media promosi tentang sumber daya alam, contoh-
contoh produk dalam negeri dan budaya lokal yang sudah kalian pilih.
6. Amati dan perhatikan video penggunaan canva pada link video turorial berikut
https://www.youtube.com/watch?v=WolQ4N1Ljbk atau bisa scan barcode berikut.

C. Kegiatan Peserta didik


1. Tuangkanlah hasil identifikasi tentang sumber daya alam, contoh-contoh produk
dalam negeri dan budaya lokal di lingkungan sekitar tempat tinggal kalian ke dalam
tabel 1.1 berikut.
Tabel 1.1

No. Sumber Daya Alam Produk Lokal Budaya Lokal

1.

2.

3.
2. Buatlah poster untuk media promosi tentang sumber daya alam, produk dalam
negeri dan budaya lokal melalui aplikasi canva (Pilih salah satu)
3. Kirimkanlah hasil poster ke Group Whatsapp / Google Classroom dan promosikan
melalui media sosial instagram.
4. Presentasikan hasil karya kalian didepan kelas.
LEMBAR LAPORAN HASIL PROYEK
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Karangdadap
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila
Fase/Kelas : E/X
Materi Pokok : Bangga Sebagai Bangsa Indonesia
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit

Hari, Tanggal : ..................................................................................................


Kelas : ..................................................................................................
Nama : 1..........................................................................................................
2. ........................................................................................................
3. ........................................................................................................
4. ........................................................................................................
5. ........................................................................................................
6. ........................................................................................................

Jawablah pertanyaan berikut!


1. Jelaskan hasil produk yang telah kalian buat!
a. Nama Produk :...................................................................................................
b. Penjelasan Produk :...................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

2. Sebutkan hambatan yang kalian temukan selama melakukan aktivitas pembuatan media
promosi sederhana!
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................

3. Jelaskan solusi atau cara kalian untuk mengatasi hambatan yang dijumpai!
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
4. Uraikan kinerja masing-masing anggota kelompok secara jujur!
No. Nama Anggota Kinerja

5. Sebutkan kelebihan dan kekurangan dari hasil produk yang kalian buat!
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................

Anda mungkin juga menyukai