Puji syukur kehadirat Alloh SWT sehingga penyusun dapat menyelesaikan program
kerja tahunan Laboratorium IPA, yang dapat digunakan sebagai Acuan dalam melaksanakan
kegiatan Belajar Mengajar di Laboratorium IPA SMP Muhammadiyah 1 Paguyangan.
Adapun rencana kerja Laboratorium IPA pada Tahun ini akan lebih diarahkan pada
peningkatan tata kelola,penambahan Alat dan Bahan dan memaksimalkan kegiatan praktikum
siswa, sehingga dapat memberikan pelayanan terhadap siswa .Dengan hal tersebut diharapkan
dapat memberikan motifasi siswa untuk belajar dalam membuktikan teori melalui
percobaan/demontrasi.
Untuk lebih mengembangkan Laboratorium tentunya tidak terlepas dari kerja sama
berbagai pihak seperti Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah Urusan kurikulum,Wakil Kepala
Sekolah Sarana/Prasarana dan Guru – guru bidang studi yang terkait serta semua komunitas
sekolah yang ada di SMP Muhammadiyah 1 Paguyangan.
Demikianlah yang dapat penyusun sampaikan,oleh karena itu dalm kesempatan ini
penyusun menyampampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah ikut membantu dalam
menyusun program ini.Penyusun menyadari masih banyak kekurangan dalam menyusun
program ini,oleh karena itu penyusun sangat mengharapkan kritik ataupun saran demi
kesempurnaan program ini.Harapan penyusun semoga Program Ini bermanfaat bagi pendidik
semua, khususnya rekan – rekan guru IPA.
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I Pendahuluan
BAB II Rencana Kegiatan Laboratorium
A. Penataan Ruang Laboratorium
B. Penataan Alat Dan Bahan
C. Pengadministrasian Alat Dan Bahan
D. Pengadaan Alat dan Bahan
E. Tata Tertib Laboratorium
BAB III Struktur Organisasi Laboratorium IPA
BAB IV Penutup
BAB I
PENDAHULUAN
1. LATAR BELAKANG
SMP Muhammadiyah 1 Paguyangan adalah sebuah Institusi pendidikan maka untuk
mencapai tujuannya sangat di dukung oleh berbagai komponen salah satunya adalah
Laboratorium IPA
Laboratorium IPA adalah suatu tempat pembelajaran Sains IPA dengan cara mencari
pengetahuan tentang Alam secara sistematis melalui proses penemuan (Inkuiri) yang
menekankan pada pemberian pengalaman langsung dalam penggunaan dan pengembanagn
ketrampilan proses dan sikap Ilmiah siswa yang bermuara pada pembelajaran Work Based
Experimen (Belajar sambil Bekerja).
Keberadaan Laboratorium IPA juga perlu di dukung oleh berbagai Program yang baik
agar mencapai tujuan yang direncanakan dan mengacu kepada Visi dan Misi SMP
Muhammadiyah 1 Paguyangan.Penyusunan Program yang baik dan terencana akan menciptakan
suatu pengembangan dan pemeliharaan Laboratorium IPA kedepan,dan tentunya akan
mendukung tingkat keberhasialn program yang diiinginkan sekaligus memberikan ketercapaian
Visi Dan Misi Sekolah.
2. DASAR PEMIKIRAN
a. Pasal 12 ayat (1) dan pasal 30 UU no 20 Tentang system Pendidikan Nasional
b. Visi dan Misi sekolah
c. Program Kerja Laboratorium IPA
3. TUJUAN
a. Tujuan dari program kerja pengelolaan Laboratorium ini adalah sebagai guru yang diberi
tugas agar menjadi Guru yang profesional dan diharapkan hasilnya maksimal.
b. Sebagai bahan acuan bagi pengelola Laboratorium IPA untuk menjalankan tugasnya.
BAB II
KEPALA SEKOLAH
Junedi Abdillah, M.Pd.I
WAKA SARPRAS
Rochmat
KEPALA LABORATORIUM
PENJAB TEKNIS
PENJAB TEKNIS
Annisa Suminar, S.Pd
PESERTA DIDIK
BAB III
STRUKTUR ORGANISASI LABORATORIUM IPA
1. KEPALA SEKOLAH
Tugas
a. Memberikan tugas kepada penanggung jawab Laboratorium
b. Memberikan bimbingan ,motivasi,pemantauan,dan evaluasi kepada petugas
Laboratorium.
c. Memberikan motivasi kepada Guru – guru Terkait dalam hal kegiatan Laboratorium
d. Menyediakan dana keperluan operasional Laboratorium.
2. KEPALA LABORATORIUM
Tugas
a. Bertanggung jawab atas kelengkapan administrasi Laboratorium.
b. Bertanggung jawab atas kelancaran kegiatan Laboratorium.
c. Mengusulkan kepada Kepala Sekolah tentang pengadaan alat dan bahan.
d. Bertanggung jawab tentang kebersihan penyimpanan,perawatan,alat dan
mengkoordinsikannya dengan guru mapel.
e. Perencanaan pengadaan alat dan bahan Laboratorium.
f. Menyusun jadwal dan Tata Tertib penggunaaan Laboratorium.
g. Mengatur penyimpanan dan daftar alat – Laboratorium.
h. Memelihara dan perbaikan alat – alat Laboratorium
i. Inventarisasi dan pengadministrasian peminjaman alat – alat Laboratorium.
j. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan Laboratorium’
3. GURU PEMBIMBING / PENANGGUNG JAWAB TEKNIS
1. Membimbing kegiatan praktikum
2. Mempersiapkan alat/bahan untuk kegiatan praktikum
3. Bertanggung jawab terhadap proses kegiatan praktikum
4. Bertanggung jawab atas kebersihan alat dan Ruang Laboratorium beserta
perlengkapannya
5. BAGAN STRUKTUR ORGANISASI
(Terlampir)
BAB IV
PENUTUP
1. KESIMPULAN
Pelaksanaan program kerja Laboratorium fisika - kimia ini diharapkan menjadi solusi
dalam menyiasati besarnya tanggung jawab yang diemban oleh mata pelajaran fisika -
kimiadi sekolah.Dengan adanya pelaksanaan program kerja ini,diharapkan nilai – nilai sains
yang dipelajari siswa tidak hanya sekedar menjadi pengetahuan atau hafalan tetapi
hendaknya menjadi suatu bekal ditengah kehidupan sehari – hari.
Mengetahui,
Kepala sekolah
Kepala Laborator
IPA
Khalimatussadiya
Pd
NBM. 1007864