Anda di halaman 1dari 8

Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI


MATAKULIAH : SISTEM OPERASI
KODE MATAKULIAH : SII3101
SKS : 2 SKS
SEMESTER : 2 (dua)
MATAKULIAH PRASYARAT : -
DOSEN PENGAMPU : Syahri Mu'min, S.Kom., M.T
CPL-PRODI 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampumenunjukkan sikap religious (S1)
2. Mampu mengelola operasional SI/TI & mengimplementasi kan tata-kelola TI (KK5)
3. Mampu merancang, Membangun, mengimplementasi kan, & mengevaluasi solusi-solusi SI/TI
(KK4)
CAPAIAN PEMBELAJARAN : Mahasiswa mampu mengenal sistem operasi, struktur sistem operasi, proses pada sistem operasi,
MATA KULIAH (CPMK) penjadwalan CPU, sinkronisasi proses, manajemen memory dan sistem file.
Bentuk PENILAIAN
Kemampuan pembelajaran
Pertemuan MATERI
Akhir yang INDIKATOR (metode dan Referensi
Ke POKOK
direncanakan pengalaman
Jenis Kriteria Bobot
belajar)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 Memahami dan 1.1. Mahasiswa Pengertian dan Ceramah Tes Pemahaman 5% 1, 2, 3

1
mengenal Sistim mampu macam-macam Diskusi Langsung Sistem
operasi memahami Sistem Operasi [TM:1X Operasi
sistem operasi (2X50’)]
clouse source
di komputer.
1.2. Mahasiswa
mampu
memahami
sistem operasi
open source di
komputer.

2 Memahami 2.1. Mahasiswa Sistem Ceramah Tes Pemahaman 5% 1, 2, 3


perkembangan mampu Mainframe Diskusi Langsung perkembangan
Sistem Komputer memahami Sistem Batch [TM:1X sistem
dan Sistem perkembangan Multiprogram (2X50’)] komputer dan
Operasi. sistem Sistem Time sistem operasi
. komputer dan Sharing
sistem operasi. Sistem
Desktop
Sistem Paralel
Sistem
Terklaster
Sistem Real
Time
Sistem
Handheld
3 Memahami 3.1. Mahasiswa Komponen Ceramah Tes Pemahaman 5% 1, 2, 3
komponen pada mampu Sistem Diskusi Langsung komponen
sistem operasi. memahami Layanan [TM:1X pada sistem
komponen Sistem Operasi (2X50’)] operasi.
pada sistem Sistem Call

2
operasi. Sistem
3.2. Mahasiswa Program
manajemen
yang diatur
system operasi
dan layanan
pada sistem
operasi.
4 Memahami 4.1. Mahasiswa Struktur Ceramah Tes Pemahaman 5% 1, 2, 3
struktur Sistem mampu Sistem MS- Diskusi Langsung struktur
Operasi. memahami DOS [TM:1X Sistem
struktur sistem Struktur (2X50’)] Operasi.
operasi. Sistem UNIX
Mesin Virtual
5 Memahami konsep 5.1. Mahasiswa Konsep Proses Ceramah Tes Pemahaman 5% 1, 2, 3
proses pada proses mampu Penjadwalan Diskusi Langsung konsep proses
dan penjadwalan memahami Proses [TM:1X pada proses
proses. (2X50’)] dan
konsep pada
penjadwalan
proses. proses.
5.2. Mahasiswa
mampu
memahami
pembuatan
dan
penghapusan
proses.

6 Memahami 6.1. Mahasiswa Operasi pada Ceramah Tes Pemahaman 5% 1, 2, 3


operasi pembuatan mampu proses Diskusi Langsung operasi
dan penghapusan memahami Kerjasama [TM:1X pembuatan
proses. antar proses (2X50’)] dan
operasi
Komunikasi penghapusan
3
pembuatan dan antar proses proses.
penghapusan Thread
proses
6.2. Mahasiswa
mampu
memahami
kerjasama dan
komunikasi
antar proses.
6.3. Mahasiswa
mampu
memahami
konsep multi
thread, model
multi thread
dan
implementasi
thread
7 Memahami konsep 7.1. Mahasiswa Konsep Dasar Ceramah Tes Pemahaman 5% 1, 2, 3
dasar penjadwalan mampu Penjadwalan Diskusi Langsung konsep dasar
CPU. memahami CPU Ceramah
[TM:1X penjadwalan
Kriteria Diskusi
(2X50’)] CPU.
konsep dasar
Penjadwalan [TM:1X
penjadwalan
(2X50’)]
CPU.
7.2. Mahasiswa
mampu
memahami
kriteria yang
diperlukan

4
untuk
penjadwalan
CPU.

8 Ujian Tengah
Semester
9 Memahami 9.1. Mahasiswa First Come Ceramah Tes Pemahaman 5% 1, 2, 3
algoritma mampu First Serve Diskusi Langsung algoritma
penjadwalan CPU. memahami Shortest Job [TM:1X penjadwalan
beberapa First (2X50’)] CPU.
algoritma Priority
penjadwalan Round Robin
CPU.
10 Memahami 10.1. Mahasiswa Permasalahan Ceramah Tes Pemahaman 5% 1, 2, 3
Sinkronisasi mampu Critical Diskusi Langsung Sinkronisasi
Proses. memahami Section [TM:1X Proses.
masalah Sinkronisasi (2X50’)]
critical Perangkat
section. Keras
10.2. Mahasiswa
mampu
memahami
algoritma
sinkronisasi.
11 Memahami 11.1. Mahasiswa Model Sistem Ceramah Tes Pemahaman 5% 1, 2, 3
Deadlock. mampu Karakteristik Diskusi Langsung Deadlock.
memahami Deadlock [TM:1X
latar belakang (2X50’)]
terjadinya
deadlock pada
sistem.
11.2. Mahasiswa

5
mampu
memahami
karakteristik
bagaimana
dedlock
terjadi.
12 Memahami 12.1. Mahasiswa Mencegah Ceramah Tes Pemahaman 5% 1, 2, 3
metode untuk mampu Deadlock Diskusi Langsung metode untuk
menangani memahami Menghindari [TM:1X menangani
deadlock. metode untuk Deadlock (2X50’)] deadlock.
menangani Mendeteksi
Deadlock. Deadlock
Perbaikan
Deadlock
13 Memahami 13.1. Mahasiswa Ruang Alamat Ceramah Tes Pemahaman 5% 1, 2, 3
manajemen mampu Logika Diskusi Langsung manajemen
memori. memahami Ruang Alamat [TM:1X memori.
latar belakang Fisik (2X50’)]
manajemen
memori
13.2. Mahasiswa
mampu
memahami
ruang alamat
logika dan
ruang alamat
fisik.
14 Memahami teknik 14.1. Mahasiswa Swapping Ceramah Tes Pemahaman 10% 1, 2, 3
manajemen mampu Alokasi Diskusi Langsung teknik
memori. memahami berurutan [TM:1X manajemen
teknik Paging (2X50’)] memori.
swapping pada Segmentasi

6
manajemen Segmentasi
memori. dengan Paging
14.2. Mahasiswa
mampu
memahami
teknik alokasi
memori.
14.3. Mahasiswa
mampu
memahami
implementasi
manajemen
memori
15 Memahami 15.1. Mahasiswa Demand Ceramah Tes Pemahaman 10% 1, 2, 3
memori virtual. mampu Paging Diskusi Langsung memori
memahami Page [TM:1X virtual.
latar belakang Replacement (2X50’)]
memori
virtual.
15.2. Mahasiswa
mampu
memahami
demand
paging.
15.3. Mahasiswa
mampu
memahami
mekanisme
page
replacement
16 Ujian Akhir
Semester

7
REFERENSI :

1. Aji, Kresno, R. 2003. System Administering RedHat Linux. Jakarta: Elex Media Komputindo
2. Nick Blundell, 2010. Writing a Simple Operating System from Scratch. UK: School of Computer Science, University Birmingham
3. Premkumar, S. Batch File Programming.W3Chert

Validator

Kaprodi Sistem Informasi Unit Penjaminan Mutu

Syahri Mu'min, S.Kom., M.T Awang Andhyka, S.ST., M.T


NIK. 19880616 020516 358 NIK. 19831126 070317 372

Anda mungkin juga menyukai