INSTITUT TEKNOLOGI DAN BISNIS – STIKOM AMBON

Jalan A. Y. Patty, Kel Honipopu, Sirimau, Kota Ambon, Maluku. Telp (0911) 315735
Website : stikomambon.ac.id
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI
PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA
PROGRAM STUDI KOMPUTERASI AKUTANSI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Mata Kuliah Kode Rumpun Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan
MK
SISTEM 3 5 13/10/2020
INFORMASI
OTORISASI Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka Prodi

Tanda tangan
La Armi, S.Kom

TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM Mahasiswa diharapkan dapat memahami konsep informasi dan
(TIU) penerapannya pada rancangan dan pengembangan sistem informasi.

Diskripsi singkat MK Matakuliah sistem informasi merupakan matakuliah yang

mempelajari tentang aktifitas dan tools yang ada pada tahap
pengembangan sistem informasi. Aktifitas pengembangan sistem
ini dijelaskan dengan dua model yaitu yang pemodelan
terstruktur dan pemodelan berbasis objek.
Materi Pembelajaran / pokok 1. Mampu menerangkan Terminoligi Analisis dan Perancangan
bahasan Sistem Informasi
2. Mampu menjelaskan Konteks Analisis dan Desain Sistem serta
menjelaskan Blok Pembangun Sistem Informasi
3. Mampu menjelaskan metode metode serta stretegi alternatif
dalam pengembangan sistem
 4. Mampu menganalisis kebutuhan sistem informasi dengan
menggunkan berbagai metode analisis
5. Mampu membuat Flowcart dalam rangka mengembangkan Sistem
Informasi
6. Mampu menguraikan kebutuhan sistem dengan melakukan
berbagai teknik penemuan fakta/kebutuhan system
7. Mampu membuatdan memodelkan sistem dengan menanggunakan
metode pemodelan proses
8. Mampu membuatdan memodelkan sistem dengan menanggunakan
metode pemodelan Data
9. Mampu menganalisis dan merancang atau memodelkan sistem
dengan menanggunakan metode pemodelan berorientasi Object
10. Mampu membuat prototyping input dan output serta desain
user interface
11. Mampu menguji sistem dengan berbagai metode pengujian
12. Mampu menjelaskan proses perawatan terhadap sistem
informasi

Pustaka 1. Kenneth E. Kendall, Julie E. Kendall, 2003, “ Analisa dan

Perancangan Sistem”, PT. Indeks kelompok Gramedia,
Jakarta.
2. Salahudin. M, Rosa A.S, 2016 “Rekayasa Perangkat Lunak”,
Informatika, Jakarta.
3. Kenneth E. Kendall, Julie E. Kendall, 2003, “ Analisa dan Perancangan
Sistem”, PT. Indeks kelompok Gramedia, Jakarta.
4. Kenneth E. Kendall, Julie E. Kendall, 2011, “ System Analysis and Design 8th
edition”, Prentice-Hall, New Jersey
Media Pembelajaran Perangkat lunak : Perangkat keras :
Draw.io, Edraw Max, Adobe XD LCD, Projector dan Komputer
Team Teaching  La Armi
Matakuliah Syarat
 PENGALAMAN BOBOT
KEMAMPUAN AKHIR YANG METODE
MG KE-  BAHAN KAJIAN WAKTU BELAJAR NILAI
DIHARAPKAN PEMBELAJARAN
MAHASISWA (%)
(1) (2)  (3) (4) (5) (6) (7)
1  Mahasiswa Kontrak Perkuliahan  Ceramah 1 X 150 Mahasiswa
mengetahui secara  Diskusi Menit memahami
jelas materi yang  Materi yang rencana
akan disampaikan akan pembelajaran
selama perkuliahan disampaikan dan kontrak
dalam 1 selama 0
semester. perkuliahan
 Peraturan-
peraturan
dasar dalam
kelas
2  Mampu menerangkan Analisis dan  Ceramah 1 X 150 Mampu
Terminoligi Perancangan Sistem  Diskusi Menit menjelaskan
Analisis dan Informasi termonologi
Perancangan Sistem  Terminologi analisa dan
Informasi  Karakteristik perancangan
Sistem sistem
 Klasifikasi 5
Sistem
 Konsep Sistem
Informasi
Definisi dan
fungsi system
analyst
3  Mampu menjelaskan Konteks Analisis  Ceramah 1 X 150 Mampu 5
Konteks Analisis dan Desain Sistem  Diskusi Menit menjelaskan
dan Desain Sistem  Kerangka konsep analisa
Analisa dan dan perancangan
sistem
desaian Sistem
 Stakeholder
system
 PENGALAMAN BOBOT
KEMAMPUAN AKHIR YANG METODE
MG KE-  BAHAN KAJIAN WAKTU BELAJAR NILAI
DIHARAPKAN PEMBELAJARAN
MAHASISWA (%)
(1) (2)  (3) (4) (5) (6) (7)
 Driver bisnis
pengembangan
system
informasi masa
kini
 Driver
Teknologi
Sistem
pengembangan
Informasi Masa
Kini
 Proses
Pengembangan
SIstem
Sederhana

4 Mampu menjelaskan Blok Pembangunan  Ceramah 1 X 150 Mampu 5

Blok Pembangun Sistem Informasi  Diskusi Menit menjelaskan dan
Sistem Informasi  Kesatuan mempresentasika
n tentang blok
Sistem
pembangun
Informasi
sistem
dalam informasi
Organisasi
 Kerangka
Arsitektur
Sistem
Informasi
 Teknologi
jaringan dan
Blok
Pembangunan
 PENGALAMAN BOBOT
KEMAMPUAN AKHIR YANG METODE
MG KE-  BAHAN KAJIAN WAKTU BELAJAR NILAI
DIHARAPKAN PEMBELAJARAN
MAHASISWA (%)
(1) (2)  (3) (4) (5) (6) (7)
Sistem
Informasi
5 Mampu menjelaskan Pengembangan Sistem  Ceramah 1 X 150 Mampu
metode metode Informasi  Diskusi Menit menjelaskan dan
serta stretegi  Proses mempresentasika
alternatif dalam Pengembangan n metode serta
starategi
pengembangan Sistem
alternatif
sistem  Prinsisp Dasar pengembangan
Pengembangan sistem
Sistem
5
 Metode
Pengembangan
Sistem
Informasi
 Strategi
Alternatif
Pengembangan
Sistem
6 Mampu menganalisis Analisis Sistem  Ceramah 1 X 150 Mampu 5
kebutuhan sistem  Definisi  Diskusi Menit menganalisa
informasi dengan Analisis kebutuhan
sistem serta
menggunakan  Pendekatan
sistem yang
berbagai metode Analisis Model sedang berjalan
analisis Driven pada suatu
 Pendekatan organisasi
Analisis
Terakselerasi
 Fase Definisi
Lingkup
 Analisa
masalah
 PENGALAMAN BOBOT
KEMAMPUAN AKHIR YANG METODE
MG KE-  BAHAN KAJIAN WAKTU BELAJAR NILAI
DIHARAPKAN PEMBELAJARAN
MAHASISWA (%)
(1) (2)  (3) (4) (5) (6) (7)
 Fase Analisis
Persyaratan
7 Mampu membuat Flowchart  Ceramah 1 X 150 Mampu membuat
Flowcart dalam  Definisi  Diskusi Menit flowchart dan
rangka Flowchart mempresentasika
n flowchart
mengembangkan  Pedoman
system
Sistem Informasi membuat
flowchart
5
 Jenis-jenis
Flowchart
fakta(Sampling
dokumen,
wawancara,
Observasi)
8  EVALUASI TENGAH SEMESTER 15
9 Mampu menentukan Teknik Penemuan  Ceramah 1 X 150 Mampu
kebutuhan sistem Fakta dan Penemuan  Diskusi Menit menggunakan
dengan melakukan persyaratan berbagai
teknik/metode
berbagai teknik  Proses
penemuan fakta
penemuan penemuan
5
fakta/kebutuhan persyaratan
system Teknik Penemuan
fakta(Sampling
dokumen, wawancara,
Observasi)
10 Mampu membuat atau Perancangan Sistem  Ceramah 1 X 150 Mampu membuat 5
memodelkan Sistem  (Pemodelan  Diskusi Menit pemodelan
dengan Proses) system
menggunakan
menanggunakan  Konsep system
pemodelan
metode pemodelan pemodelan proses
proses proses
 PENGALAMAN BOBOT
KEMAMPUAN AKHIR YANG METODE
MG KE-  BAHAN KAJIAN WAKTU BELAJAR NILAI
DIHARAPKAN PEMBELAJARAN
MAHASISWA (%)
(1) (2)  (3) (4) (5) (6) (7)
 Pemodelan
proses logika
 Membuat Model
Proses (DFD)
11 Mampu merancang atau Perancangan Sistem  Ceramah 1 X 150 Mampu membuat
memodelkan Sistem  (Pemodelan  Diskusi Menit pemodelan
dengan Data) system
menggunakan
menanggunakan  Konsep
pemodelan data
metode pemodelan pemodelan data
Data  Proses 5
pemodelan data
logika
 Membuat Model
Data (ERD dan
Normalisasi)

12 Mampu menganalisis Analisis dan  Ceramah 1 X 150 Mampu membuat 5

dan merancang atau Pemodelan  Diskusi Menit pemodelan
memodelkan Sistem Berorientasi Obyek system
dengan  Konsep system menggunakan
pemodelan
menanggunakan pemodelan
berorientasi
metode pemodelan object obyek
berorientasi  Diagram UML
Object  Proses
Pemodelan
Object
 Desain
berorientasi
obyek
 Proses desain
obyek
 PENGALAMAN BOBOT
KEMAMPUAN AKHIR YANG METODE
MG KE-  BAHAN KAJIAN WAKTU BELAJAR NILAI
DIHARAPKAN PEMBELAJARAN
MAHASISWA (%)
(1) (2)  (3) (4) (5) (6) (7)

13 Mampu membuat Desain dan  Ceramah 1 X 150 Mampu merancang

prototyping input Prototiping input  Diskusi Menit prototipe input
dan output serta dan output serta dan output
desain user desain user serta user
interface
interface interface
 Konsep
petunjuk
desain input
 Kontrol GUI 5
dan desain
input
 Konsep desain
interface
 Teknologi
interface
 Mendesain
interface
14 Mampu menguji Sistem Pengujian sistem  Ceramah 1 X 150 Mampu melakukan
dengan berbagai menggunakan metode  Diskusi Menit pengujian
metode pengujian  Black Box sistem
menggunakan 5
 White Box
metode black
 Stress Testing box

15  Mampu menjelaskan Implementasi sistem  Ceramah 1 X 150 Mampu 5

Implementasisistem  Definisi  Diskusi Menit menjelaskan
 Mampu menjelaskan Implementasi mekanisme
dan implementasi
perawatan terhadap
sistem
sistem informasi  Rencana
Implementasi Mampu
 Team menjelaskan dan
 PENGALAMAN BOBOT
KEMAMPUAN AKHIR YANG METODE
MG KE-  BAHAN KAJIAN WAKTU BELAJAR NILAI
DIHARAPKAN PEMBELAJARAN
MAHASISWA (%)
(1) (2)  (3) (4) (5) (6) (7)
Implementasi mempersentasika
 Bagian pokok n tentang
implementasi maintenance
system system
Maintenance
System
 Definisi
Pemeliharaan
system
 Jenis-jenis
pemeliharaan
system
 Mengelola
pemeliharaan
System
16  EVALUASI AKHIR SEMESTER 20