TRIGONOMETRI

Perbandingan pada Segitiga

siku-siku
Ayu Berliany Aprianti, S.Si
 Pengertian
• Trigonometri adalah ilmu matematika yang mempelajari tentang sudut,
sisi, dan perbandingan antara sudut terhadap sisi. Dasarnya
menggunakan bangun datar segitiga. Hal ini karena arti dari kata
trigonometri sendiri yang dalam bahasa Yunani yang berarti ukuran-
ukuran dalam sudut tiga atau segitiga.

• Perbandingan sudut dan relasi trigonometri merupakan perluasan dari

definisi dasar trigonometri tentang kesebangunan pada segitiga siku-
siku yang hanya memenuhi sudut kuadran I dan sudut lancip (0 − 90°).
Sebelum mempelajari perbandingan trigonometri dengan segitiga siku-
siku, kita perlu mengingat terlebih dahulu teorema pythagoras.
PERBANDINGAN TRIGONOMETRI
PADA SEGITIGA SIKU-SIKU
CONTOH
Hitunglah panjang sisi-sisi yang belum diketahui pada
segitiga-segitiga berikut menggunakan rumus phytagoras !

A. B.
Jawaban
a. Diketahui: PR = 5 cm ; QR = 13 cm Perbandingan Trigonometri
PQ (depan) =12
Ditanyakan: PQ = ?
PR (samping) = 5
QR (miring) = 13
Jawab : PQ = 𝑄𝑅2 − 𝑃𝑅2

= 132 − 52 𝑑𝑒 12
Sin 𝜃 =𝑚𝑖 = 13
𝑠𝑎 5
= 169 − 25 Cos 𝜃 =𝑚𝑖 = 13
𝑑𝑒 12
= 144 = 12 Tan 𝜃 =𝑠𝑎 = 5
b. Diketahui: KM =20 cm ; KL = 15 cm Perbandingan Trigonometri
KM (depan) = 20
Ditanyakan: LM = ?
KL (samping) = 15
Jawab : LM = 𝐾𝐿2 + 𝐾𝑀2 LM (miring) = 25

= 152 + 202 𝑑𝑒 20 4
Sin 𝜃 =𝑚𝑖 = 25 = 5
= 225 + 400 𝑠𝑎 15 3
Cos 𝜃 =𝑚𝑖 = 25 = 5
= 625 = 25 𝑑𝑒 20 4
Tan 𝜃 =𝑠𝑎 = 15 = 3
SUDUT ISTIMEWA
Soal Penalaran
1. Seorang ahli bangun perlu mengukur jarak sungai untuk mempersiapkan pembangunan
jembatan. Pertama, ahli bangun tersebut memberikan tanda di titik awalnya dan melihat ada
pohon besar di seberang sungai. Ia kemudian berjalan sambil mengukur jarak, sampai
posisinya sejajar dengan pohon. Jarak yang baru saja ia tempuh adalah 400 meter. Ia
kemudian kembali ke titik awal dan mengukur sudut perputaran arah ke posisi pohon. Ia
mendapatkan sudut sebesar 45°. Panjang rancangan jembatan yang seharusnya adalah ….

Penyelesaian
𝑥
tan 45° =
400 𝑚
𝑥
1=
400 𝑚
x = 400 𝑚
45°
2. Seorang anak yang memiliki tinggi badan 155 cm (terukur sampai ke mata) berdiri pada jarak 12 m dari
tiang bendera. Ia melihat puncak tiang bendera dengan sudut elevasi 45∘. Tinggi tiang bendera itu adalah ….