Anda di halaman 1dari 5

Materi 1

Sistem Nasional Penanggulangan Bencana

1. Benar atau Salah:


Kondisi tektonik Indonesia terletak diantara 3 lempeng besar, yaitu lempeng Eurasia, Indo-
Australia, dan Pasifik.
2. Undang-undang yang menjelaskan bahwa bencana dibagi menjadi 3 yaitu bencana alam,
bencana non alam, dan bencana sosial
a. UU No 21 Tahun 2007
b. UU No 22 Tahun 2007
c. UU No 23 Tahun 2007
d. UU No 24 Tahun 2007
3. Sistem nasional penanggulangan bencana terdiri dari komponen-komponen berikut ini
kecuali:
a. Pembelian
b. Kelembagaan
c. Peraturan dan perundangan
d. Pengelolaan sumberdaya
4. Benar atau salah:
Disetiap daerah Provinsi dibentuk BPBD Provinsi dan bertanggung jawab kepada
Bupati/Walikota.
5. Tugas dan fungsi BPBD Provinsi dan Kabupaten/Kota yaitu kecuali:
a. Melaksanakan penyelenggaraan penanggulangan bencana
b. Melakukan penanganan medis pada kecelakaan
c. Menyusun, menetapkan dan menginformasikan peta rawan bencana
d. Melaporkan penyelenggaraan penanggulangan bencana

Materi 2

Karakteristik Bencana di Indonesia

1. Melesaknya air laut ke permukaan karena patahan di dasar laut disebut….


a. Banjir
b. Gempa Bumi
c. Tsunami
d. Abrasi
2. Ancaman yang dapat ditimbulkan oleh letusan gunung api yaitu:
a. Kekeringan, tanah retak dan kekeringan
b. Aliran lava, gas beracun dan awan panas
c. Banjir lahar, lontaran bom vulkanik, gelombang air laut tinggi
d. Intensitas hujan tinggi, longsor, pasang laut
3. Benar atau salah:
Banjir dapat dikategorikan menjadi 2, yaitu banjir bandang dan banjir genangan.
4. Jenis-jenis letusan gunung berapi di bawah ini kecuali:
a. Magmatik
b. Freatik
c. Fluida
d. Freato
5. Benar atau salah:
Kekeringan disebabkan oleh gelombang el nino

Materi 3

Konsepsi Manajemen Bencana

1. Benar atau salah:


Bencana adalah peristiwa yang mengancam dan mengganggu kehidupan dan penghidupan
masyarakat yang disebabkan baik oleh faktor alam maupun faktor non alam.
2. Benar atau salah:
Covid 19 merupakan salah satu contoh bencana sosial.
3. Benar atau salah:
Teror BOM oleh para teroris termasuk kepada bencana.
4. Merupakan kondisi dengan konsekuensi dari faktor fisik, ekonomi, sosial, lingkungan
masyarakat yang mengurangi kemampuan orang untuk mencegah, menghindari atau
menanggulangi bencana yaitu
a. Bahaya
b. Kerentanan
c. Kapasitas
d. Resiko
5. Pandangan tentang penanggulangan bencana yang menekankan pada bahaya dan
kerentanan, serta kemampuan masyarakat dalam menghadapi bahaya dan risiko yaitu….
a. Pandangan konvensional
b. Pandangan ilmu pengentahuan alam
c. Pandangan progresif
d. Pandangan Holistik

Materi 4

Pertolongan Pertama Pada Korban Bencana

1. Yang termasuk tanda vital yang perlu diperhatikan pada korban bencana yaitu kecuali
a. Denyut nadi dan pernafasan
b. Tekanan darah
c. Umur
d. Suhu tubuh
2. i. Kesan umum
ii. Hubungi bantuan, informasikan status keadaan korban
iii. Periksa Kesadaran (Response)
iv. Nilai sirkulasi (Circulation) dan hentikan perdarahan berat
v. Pastikan jalan nafas (Airway)
vi. Nilai pernafasannya (Breathing)
Penilaian dini (Primary Assessment) merupakan suatu proses untuk mengenali dan
mengatasi keadaan yang dapat mengancam nyawa korban. Berikut langkah-langkah penilaian
dini yang tepat yaitu
a. i – vi – iii – iv – v – ii
b. i – v – vi – iii – iv – ii
c. i – iii – v – vi – iv – ii
d. i – iv – iii – v – vi – ii
3. Frekuensi pernafasan yang dianjurkan pada saat breathing support (pernafasan buatan)
untuk dewasa adalah….
a. 10 – 12 x pernafasan/menit masing-masing 1,5 – 2 detik
b. 20 x pernafasan/menit masing-masing 1,5 – 2 detik
c. 30 x pernafasan/menit masing-masing 1,5 – 2 detik
d. 40 x pernafasan/menit masing-masing 1,5 – 2 detik
4. Benar atau Salah
Jika terjadi cedera dengan luka tertutup, prinsip yang digunakan dalam penanganannya
adalah R.I.C.E ( Rest, Ice, Compress, Elevate)
5. Benar atau salah
Resusitasi Jantung Paru harus dimulai sesegera mungkin saat menemukan korban mengalami
henti nafas dan henti jantung. Urutan komponen yaitu prinsip C, A, B (Circulation, Airway,
Breathing)

Materi 5

Evakuasi

1. Prinsip utama tujuan untuk evakuasi korban adalah kecuali:


a. Menyelamatkan jiwa
b. Memindahkan dari tempat bahaya ke tempat aman
c. Membantu proses penyembuhan
d. Monitoring tanda vital korban
2. Perlengkapan utama ketika relawan melakukan pertolongan di air adalah
a. Perahu
b. Tali Penyelamat
c. Personal Flotation Device
d. Helm
3. Benar atau salah
Syarat dasar yang harus dimiliki tandu adalah pengikat harus kuat dan korban terlindung dari
kemungkinan benturan, mudah dipegang oleh penolong saat pelaksanaan evakuasi.
4. Teknik pertolongan sendiri (self rescue) perlu dimiliki seorang relawan untuk menyelamatkan
diri sendiri, beberapa teknik yang dapat dilakukan diantaranya:
a. Berenang
b. Treading
c. Menaiki pelampung
d. Mengambang
5. Kenali korban yang akan ditolong ketika melakukan water rescue, berikut ini ciri-ciri keadaan
korban:
- Posisi membentuk sudut dengan permukaan air
- Pandangan ke daratan
- Kepala timbul tenggelam
- Gerakan tangan dan tungkai dan tungkai masih bisa berenang
- Ekspresi wajah cemas
- Masih kooperatif

Keadaan korban tersebut termasuk korban water rescue yang tergolong

a. Korban panik
b. Korban kelelahan (perenang kelelahan)
c. Korban terluka
d. Korban pasif

Materi 6

Pedoman Pengelolaan Obat dan Perbekalan Kesehatan pada Penanggulangan Bencana

1. Benar atau salah


Pengelolaan obat dan perbekalan kesehatan merupakan rangkaian kegiatan yang meliputi:
perencanaan kebutuhan, penyediaan dan penerimaan, penyimpanan dan pendistribusian,
penggunaan dan pengendalian, pencatatan, evaluasi dan pelaporan, pemusnahan.

Untuk nomor 2 -3
Berikut berbagai jenis penyakit
i. ISPA
ii. Luka bakar
iii. Luka memar
iv. Luka sayat
v. Sakit mata
vi. Diare
vii. Patah tulang
2. Jenis penyakit yang ditemukan ketika bencana gunung meletus
a. i – ii – iv – v
b. iii – iv – v – vi
c. ii – iv – vi – vii
d. i – ii – v - vi
3. Jenis penyakit yang ditemukan ketika bencana gempa bumi
a. iii – iv – vii
b. i – ii – iii
c. iii – v – vii
d. v – vi – vii
Apel Pembukaan Diklat ATB Batch 2

1. Masing-masing pemimpin pasukan menyiapkan pasukannya


2. Pemimpin apel, memasuki lapangan apel
3. Penghormatan kepada pemimpin apel, dipimpin oleh pemimpin pasukan yang paling kanan
4. Laporan kepada pemimpin apel
5. Pembina apel memasuki lapangan apel, pasukan disiapkan
6. Penghormatan kepada pembina apel, dipimpin oleh pemimpin apel
7. Laporan kepada pembina apel, bahwa apel siap dimulai
8. Menyanyikan lagu ATB
9. Amanat pembina apel, pasukan diistirahatkan
10. Pembukaan Diklat ATB Batch 2, penyematan atribut secara simbolis kepada peserta
11. Pembacaan doa
12. Laporan pemimpin apel kepada pembina apel, bahwa apel telah dilaksanakan
13. Penghormatan kepada pembina apel, dipimpin oleh pemimpin apel
14. Pembina apel dapat meninggalkan lapangan apel
15. Penghormatan kepada pemimpin apel, dipimpin oleh pemimpin pasukan yang paling kanan
16. Pemimpin apel dapat meninggalkan lapangan apel
17. Apel telah selesai, masing-masing pemimpin pasukan membubarkan pasukannya

Anda mungkin juga menyukai