PROGRAM SEMESTER I DAN II KLS A

PROGRAM SEMESTER I KELOMPOK USIA 4-5 TAHUN

PAUD KB TUNAS BAHARI KECAMATAN CISOLOK TAHUN PELAJARAN 2022-2023
Tema / SubTema Pembelajaran Semester 1

Kompetensi Diriku Keluargaku Lingkunganku Binatang

Program

Keterangan
Pengembangan Dasar dan Indikator Pencapaian

Kebiasaan dalam

Binatang unggas
Profesi Anggota

Binatang melata
Perkembangan Anak

Binatang laut
Kesukaanku

Binatang air
Panca indra

Keluargaku

Keluargaku
Identitasku

Sekolahku

peliharaan
Rumah ku

Pedesaan
Keluarga
Tubuhku

Binatang

Binatang
serangga
Anggota

Kotaku
Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

1. Nilai Agama 1. Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaan-Nya

dan Moral 1

1 Mengenal agama yang dianutnya √

2 Menyebutkan ciptaan-ciptaan Allah SWT √ √ √ √ √

3 Mengenal sifat Allah √ √ √ √

4 Mengucapkan kalimat Thayyibah √ √ √ √ √

5 Mengenal nama dan tugas Malaikat

6 Mengenal nama Nabi dan Rasul √ √

7 Mengenal kitab Suci

8 Mengenal Rukun Islam

 9 Mengenal Rukun Iman

1. Menghargai diri sendiri, orang lain, dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada Tuhan
2

1 Toleransi antara umat beragama √ √

2 Tidak menyakiti diri dan orang lain √

3 Memelihara milik sendiri √ √ √

4 Menyayangi binatang √ √ √ √

5 Memelihara tanaman √ √ √

6 Berprilaku hidup hemat √ √

Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 1
Pengembangan Perkembangan Anak
Diriku Keluargaku Lingkunganku Binatang Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

1. Nilai Agama 2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap jujur

3
dan Moral
1 Berbicara apa adanya sesuai fakta √

2 Tidak curang dalam perkataan dan

perbuatan
3 Menghargai milik orang lain √ √ √ √

4 Mengembalikan benda yang bukan haknya √ √ √

Mengerti batasan yang boleh dan tidak

5
boleh dilakukan

6 Berterus terang √ √ √

Senang melakukan sesuatu sesuai dengan

7
aturan atau kesepakatan

8 Mengakui kelebihan diri atau orang lain

3. Mengenal kegiatan beribadah sehari-hari

1

4. Melakukan kegiatan beibadah sehari-hari dengan tuntunan orang dewasa

1

Melakukan dan memperagakan gerakan √ √

1
wudhu dan shalat

2 Menghafal surat pendek Al-quran

3 Mengahafal do’a harian √ √ √ √ √ √

4 Mengahafal hadits pendek √

5 Menyebutkan adab berdo’a √

6 Mengenal hari-hari besar agama √ √

3. Mengenal perilaku baik dan santun sebagai cerminan akhlak mulia
2

4. Menunjukkan perilaku santun sebagai cerminan akhlak mulia

2

1 Mengenal dan berperilaku baik dan santun √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

2 Mengucap dan membalas salam

3 Memberi dan meminta maaf

 Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 1
Pengembangan Perkembangan Anak
Diriku Keluargaku Lingkunganku Binatang Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

2.Fisik Motorik 2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan hidup sehat

1 Senang memiliki sikap berperilaku hidup sehat √ √ √ √

1. motorik 3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan gerakannya untuk pengembangan motorik kasar dan motorik halus
kasar
4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar dan halus
2. motorik
1 Mengenal dan menunjuk nama anggota tubuh √
halus
2 Mengenal dan menyebutkan fungsi anggota tubuh √
3. kesehatan
dan perilaku Melakukan berbagai macam gerakan seluruh tubuh √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
3
keselamatan atau sebagian tubuh

4 Melakukan permainan motorik kasar √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

5 Melakukan permainan motorik halus √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

6 Membuat macam-macam garis

7 Meremas √

8 Merobek

9 Menjumput
10 Meronce

11 Menggunting √

12 Menjahit

13 Mencocok √ √

14 Menjiplak

15 Mengancingkan baju √ √

16 Menali sepatu √ √

3.4 Mengetahui cara hidup sehat

4.4 Mampu menolong diri sendiri untuk hidup sehat

1 Membiasakan makan makanan sehat √

2 Membiasakan merawat kebersihan diri √ √ √ √ √ √ √

3 Menjaga kebersihan lingkungan √

4 Menghindari benda-benda tajam dan berbahaya √ √ √ √ √

5 Memelihara diri dari bahaya kekerasan

6 Mengenal kebiasaan buruk yang harus dihindar √

 Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 1
Pengembangan Perkembangan Anak
Diriku Keluargaku Lingkunganku Binatang Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

3. Kogitif 2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin tahu

2

1 Membiasakan sikap eksploratif √ √ √ √ √

1. Belajar dan
pemecahan 2 Mengungkapkan cara bertanya √ √ √ √ √
masalah
3 Mencari cara mendapatkan jawaban √ √ √
2. Berfikir logis
2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kreatif
3. Berfikir 3
sembolik
1 Membiasakan kerja secara kreatif √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

3. Mengetahui dan mampu cara memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif
5

4. Menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif

5

1 Membuat percobaan √

2 Mengungkapkan sebab akibat √ √

3 Mengungkapkan asal mula sesuatu

4 Mengerjakan maze yang kompleks √ √ √ √ √ √

5 Menyusun puzzle menjadi bentuk utuh √ √ √ √ √ √

6 Menunjukkan kejanggalan gambar

Mengenal penambahan, pengurangan, dan √

7
pembagian sederhana

3. Mengenal benda-benda di sekitarnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya)
6

4. Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-benda disekitar yang dikenalnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi,
6 dan ciri-ciri lainnya) melalui berbagai hasil karya

1 Mengenal angka 1-10 √ √ √ √ √

2 Mengenal konsep bilangan 1-10 √ √ √ √ √ √ √ √

Mengelompokkan benda berdasarkan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

3
warna,bentuk,ukuran,ciri-ciri tertentu

4 Membuat 2-3 urutan pola √ √ √ √ √

5 Mengurutkan benda berdasarkan 5 seriasi √ √ √ √ √ √ √

6 Memasangkan benda sesuai pasangannya √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

 Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 1
Pengembangan Perkembangan Anak
Diriku Keluargaku Lingkunganku Binatang Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

3. Kognitif 3.7 Mengenal lingkungan sosial (keluarga, teman, tempat tinggal, tempat ibadah, budaya, transportasi)

Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan sosial (keluarga, teman, tempat tinggal, tempat ibadah, budaya,
4.7
transportasi)
1. Belajar dan
pemecahan 1 Mengenal anggota keluarga √ √ √
masalah
2 Mengenal tempat tinggal & tempat ibadah √ √
2. Berfikir logis
3 Mengenal budaya,negara & lingkungannya √ √ √ √ √ √
3. Berfikir
sembolik 4 Mengenal alat transportasi

3.8 Mengenal lingkungan alam (hewan,tanaman,cuaca, tanah,air,batu-batuan,dll)

4.8 Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan alam (hewan,tanaman,cuaca, tanah,air,batu-batuan,dll)

1 Mengenal macam-macam hewan dan membuat √ √ √ √ √ √

karyanya
 Mengenal macam-macam tanaman dan membuat √
2
karyanya

3 Mengenal macam-macam benda alam dan karyanya

Mengenal macam-macam benda langit dan

4
membuat karyanya

Mengenal macam-macam gejala alam dan membuat √

5
karyanya

3.9 Mengenal dan menggunakan teknologi sederhana (peralatan rumah tangga,peralatan bermain,peralatan pertukangan,dll)

4.9 Menggunakan teknologi sederhana (peralatan rumah tangga,peralatan bermain,peralatan pertukangan,dll) untuk menyelesaikan tugas dan kegiatannya

Mengenal macam-macam peralatan rumah tangga √ √ √ √ √

1
dan membuat karyanya

Mengenal macam-macam peralatan bermain dan

2
membuat karyanya

3 Mengenal alat suatu pekerjaan & membuat karyany

4. Bahasa 2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap rendah hati dan santun kepada orang tua,pendidik,dan teman
4
1. Memahami
bahasa 1 Menghindari sikap sombong √

2. Mengungkapkan 2 Bersikap santun kepada orangtua, guru dan teman

bahasa
3 Santun dalam bertutur kata
3. Keaksaraan
 Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 1
Pengembangan Perkembangan Anak
Diriku Keluargaku Lingkunganku Binatang Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

4. Bahasa 3.1 Memahami bahasa reseptif (menyimak dan membaca)

0

4.1 Menunjukkan kemampuan berbahasa reseptif (menyimak dan membaca)

0
1. Memahami
bahasa 1 Menjawab pertanyaan dengan tepat √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
2. 2 Menceritakan kembali cerita yang didengarnya √ √ √ √ √
Mengungkapka
n bahasa 3 Mengenal suku kata √ √

3. Keaksaraan 4 Mengenal kata √ √ √ √ √

5 Meniru 1-2 urutan kata √

6 Memasangkan gambar dan kata √

7 Mengenal dan membaca kalimat sederhana √ √

8 Melakukan 1-2 perintah sederhana √ √ √ √ √ √ √ √ √

3.1 Memahami bahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)
1

4.1 Menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)
1

1 Bercerita secara sederhana √ √ √ √ √ √ √ √ √

2 Menceritakan gambar yang dibuatnya √ √

3 Menceritakan gambar seri √ √ √

4 Memberikan informasi/pendapat tentang suatu hal √ √

5 Bersajak √

6 Berpantomim
3.1 Mengenal keaksaraan awal melalui bermain
2

4.1 Menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya

2

1 Meniru huruf vokal dan konsonan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

2 Mengelompokkan huruf vocak dan konsonan √ √ √ √ √ √ √

3 Menyusun kata sederhana √ √ √ √ √

4 Menyusun kalimat sederhana √

5. Sosial 2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap percaya diri
Emosional 5

1 Berani tampil di depan umum √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 1
Pengembangan Perkembangan Anak
Diriku Keluargaku Lingkunganku Binatang Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

5. Sosial 2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap taat kepada aturan sehari-hari untuk melatih kedisiplinan
Emosional 6

1 Mentaati tata tertib / peraturan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

1. Kesadaran 2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap sabar

diri 7
2. Rasa 1 Sabar menunggu giliran √ √ √ √
tanggung jawab
untuk diri 2 Mendengarkan orang lain ketika berbicara √ √ √
sendiri dan
3 Berusaha tidak membalas dengankekerasan √ √
orang lain
3. Perilaku 4 Bersikap mengalah √ √ √ √
Prososial
2. Memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian
8

1 Melayani kebutuhannya sendiri tanpa bantuan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap peduli dan mau membantu jika diminta bantuannya
9

1 Memiliki sikap senang menolong √ √ √ √ √ √ √ √

2 Menghibur teman yang sedih √ √ √

3 Mau meminjamkan miliknya √

4 Senang berbagi makanan dan mainan √ √ √ √ √ √

2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kerjasama
0

1 Bertoleransi terhadap orang lain √ √ √

2 Menghargai hasil karya orang lain √ √ √ √ √ √

3 Bangga pada karya orang lain

4 Mengucapkan terimakasih √ √ √
2.1 Memiliki perilaku yang dapat menyesuaikan diri
1

1 Bekerjasama dengan orang lain √ √

2 Bermain dengan semua teman √ √

 2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap tanggung jawab
2

1 Menyelesaikan tugas sampai selesai √ √ √ √ √ √ √

Membiasakan membereskan mainan /peralatan yang √ √ √

2
sudah digunkan

3 Mengakui kesalahan √ √ √

Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 1
Pengembangan Perkembangan Anak
Diriku Keluargaku Lingkunganku Binatang Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

5. Sosial 3.1 Mengenal emosi diri dan orang lain secara wajar
3
Emosional
4.1 Menunjukkan reaksi emosi diri secara wajar
1. Kesadaran diri 3

2. Rasa tanggung 1 Mengenal berbagai emosi √ √

jawab untuk diri
sendiri dan 2 Menunjukkan reaksi emosi yang wajar √ √ √ √ √ √ √
orang lain
3.1 Mengenal kebutuhan, keinginan, dan minat diri
3. Perilaku 4
Prososial 4.1 Mengungkapkan kebutuhan, keinginan, dan minta diri
4

Mengungkapkan kebutuhan, keinginan, √ √ √ √ √ √ √

1
dan minat diri

6. Seni 2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap estetis

4

1 Membiasakan kerja secara kreatif √

1. Anak mampu
menikmati 2 Menjaga kerapihan dan keutuhan hasil karya √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
berbagai
alunan lagu 3.1 Mengenal dan menghasilkan berbagai karya dan aktivitas seni
5
dan suara
4.1 Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media
2. Tertarik 5
dengan
1 Mengenal dan melakukan aktivitas seni suara √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
kegiatan seni
Mengenal dan melakukan aktivitas seni music √ √
2

3 Mengenal dan melakukan aktivitas seni peran

4 Mengenal dan membuat hasil karya seni rupa √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

 Mengenal dan membuat hasil karya seni √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
5
kerajinan tangan

Mengetahui, sukabumi, Juli 2022

Kepala Sekolah KB TUNAS BAHARI Guru Kelompok A

H. BADRI HENDRIYADI,S.PD YUNINGSIH NURAENI

PROGRAM SEMESTER KELOMPOK USIA 4-5 TAHUN

PAUD KB TUNAS BAHARI KECAMATAN CISOLOK TAHUN PELAJARAN 2022/2023
 Tema / SubTema Pembelajaran Semester 2

Kompetensi Tanaman Kendaraan Alam Semesta Tanah Air

Program

Keterangan
Pengembangan Dasar dan Indikator Pencapaian

Kendaraan udara

Lambang negara
Kendaraan darat

Kendaraan darat

Nama Negaraku
Tanaman sayur

Hari-hari besar
Tanaman umbi
Tanaman buah

Tanaman buah
Perkembangan Anak

Tanaman obat

Kendaraan air
Tanaman hias

Benda langit
Gejala alam

Gejala alam

Benda alam
Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

1. Nilai Agama 1. Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaan-Nya

dan Moral 1

1 Mengenal agama yang dianutnya √ √

2 Menyebutkan ciptaan-ciptaan Allah SWT √ √ √ √ √

3 Mengenal sifat Allah √

4 Mengucapkan kalimat Thayyibah √ √ √ √ √

5 Mengenal nama dan tugas Malaikat √ √

6 Mengenal nama Nabi dan Rasul √

7 Mengenal kitab Suci

8 Mengenal Rukun Islam √ √

9 Mengenal Rukun Iman √

 1. Menghargai diri sendiri, orang lain, dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada Tuhan
2

1 Toleransi antara umat beragama √

2 Tidak menyakiti diri dan orang lain √ √

3 Memelihara milik sendiri √ √ √ √

4 Menyayangi binatang

5 Memelihara tanaman √ √ √ √ √ √

6 Berprilaku hidup hemat √

Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 1 Ket.
Program
Pengembangan Perkembangan Anak Tanaman Kendaraan Alam Semesta Tanah Airku

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

1. Nilai Agama 2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap jujur

3
dan Moral
1 Berbicara apa adanya sesuai fakta

Tidak curang dalam perkataan dan √ √ √

2
perbuatan

3 Menghargai milik orang lain √ √

4 Mengembalikan benda yang bukan haknya √ √

Mengerti batasan yang boleh dan tidak √

5
boleh dilakukan

6 Berterus terang √

Senang melakukan sesuatu sesuai dengan

7
aturan atau kesepakatan

8 Mengakui kelebihan diri atau orang lain √

3. Mengenal kegiatan beribadah sehari-hari

1

4. Melakukan kegiatan beibadah sehari-hari dengan tuntunan orang dewasa

1

1 Melakukan dan memperagakan gerakan √

 wudhu dan shalat

2 Menghafal surat pendek Al-quran √ √ √

3 Mengahafal do’a harian √ √ √

4 Mengahafal hadits pendek

5 Menyebutkan adab berdo’a √ √ √

6 Mengenal hari-hari besar agama √

3. Mengenal perilaku baik dan santun sebagai cerminan akhlak mulia

2

4. Menunjukkan perilaku santun sebagai cerminan akhlak mulia

2

1 Mengenal dan berperilaku baik dan santun √

2 Mengucap dan membalas salam √ √ √ √

3 Memberi dan meminta maaf √ √

 Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 1
Pengembangan Perkembangan Anak
Tanaman Kendaraan Alam Semesta Tanah Airku Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

2.Fisik Motorik 2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan hidup sehat

1 Senang memiliki sikap berperilaku hidup sehat √ √ √ √ √ √ √

1. motorik 3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan gerakannya untuk pengembangan motorik kasar dan motorik halus
kasar
4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar dan halus
2. motorik
1 Mengenal dan menunjuk nama anggota tubuh
halus
2 Mengenal dan menyebutkan fungsi anggota tubuh
3. kesehatan
dan perilaku Melakukan berbagai macam gerakan seluruh tubuh √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
3
keselamatan atau sebagian tubuh

4 Melakukan permainan motorik kasar √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

5 Melakukan permainan motorik halus √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

6 Membuat macam-macam garis

7 Memeras √

8 Merobek √

9 Menjumput √
10 Meronce

11 Menggunting

12 Menjahit

13 Mencocok √ √

14 Menjiplak √

15 Mengancingkan baju

16 Melipt

3.4 Mengetahui cara hidup sehat

4.4 Mampu menolong diri sendiri untuk hidup sehat

1 Membiasakan makan makanan sehat √ √ √

2 Membiasakan merawat kebersihan diri √ √

3 Menjaga kebersihan lingkungan √ √ √ √ √ √ √

4 Menghindari benda-benda tajam dan berbahaya

5 Memelihara diri dari bahaya kekerasan √

6 Mengenal kebiasaan buruk yang harus dihindar √

 Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 1
Pengembangan Perkembangan Anak
Tanaman Kendaraan Alam Semesta Tanah Airku Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

3. Kogitif 2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin tahu

2

1 Membiasakan sikap eksploratif √ √ √ √ √

1. Belajar dan
pemecahan 2 Mengungkapkan cara bertanya √ √ √ √ √
masalah
3 Mencari cara mendapatkan jawaban √ √ √
2. Berfikir logis
2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kreatif
3. Berfikir 3
sembolik
1 Membiasakan kerja secara kreatif √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

3. Mengetahui dan mampu cara memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif
5

4. Menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif

5

1 Membuat percobaan √

2 Mengungkapkan sebab akibat √ √

3 Mengungkapkan asal mula sesuatu

4 Mengerjakan maze yang kompleks √

5 Menyusun puzzle menjadi bentuk utuh √ √ √ √ √ √

6 Menunjukkan kejanggalan gambar √

Mengenal penambahan, pengurangan, dan √ √

7
pembagian sederhana

3. Mengenal benda-benda di sekitarnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya)
6

4. Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-benda disekitar yang dikenalnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi,
6 dan ciri-ciri lainnya) melalui berbagai hasil karya

1 Mengenal angka 1-20

2 Mengenal konsep bilangan 1-20

Mengelompokkan benda berdasarkan

3
warna,bentuk,ukuran,ciri-ciri tertentu

4 Membuat 2-4 urutan pola

5 Mengurutkan benda berdasarkan 5 seriasi

6 Memasangkan benda sesuai pasangannya

 Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 1
Pengembangan Perkembangan Anak
Tanaman Kendaraan Alam Semesta Tanah Airku Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

3. Kognitif 3.7 Mengenal lingkungan sosial (keluarga, teman, tempat tinggal, tempat ibadah, budaya, transportasi)

Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan sosial (keluarga, teman, tempat tinggal, tempat ibadah, budaya,
4.7
transportasi)
1. Belajar dan
pemecahan 1 Mengenal anggota keluarga √ √ √
masalah
2 Mengenal tempat tinggal & tempat ibadah √ √
2. Berfikir logis
3 Mengenal budaya,negara & lingkungannya √ √ √ √ √ √
3. Berfikir
sembolik 4 Mengenal alat transportasi √ √ √ √

3.8 Mengenal lingkungan alam (hewan,tanaman,cuaca, tanah,air,batu-batuan,dll)

4.8 Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan alam (hewan,tanaman,cuaca, tanah,air,batu-batuan,dll)

1 Mengenal macam-macam hewan dan membuat

karyanya
 Mengenal macam-macam tanaman dan membuat √ √ √ √ √ √
2
karyanya

3 Mengenal macam-macam benda alam dan karyanya √ √ √ √

Mengenal macam-macam benda langit dan √ √ √ √

4
membuat karyanya

Mengenal macam-macam gejala alam dan membuat √ √ √ √

5
karyanya

3.9 Mengenal dan menggunakan teknologi sederhana (peralatan rumah tangga,peralatan bermain,peralatan pertukangan,dll)

4.9 Menggunakan teknologi sederhana (peralatan rumah tangga,peralatan bermain,peralatan pertukangan,dll) untuk menyelesaikan tugas dan kegiatannya

Mengenal macam-macam peralatan rumah tangga

1
dan membuat karyanya

Mengenal macam-macam peralatan bermain dan √ √

2
membuat karyanya

3 Mengenal alat suatu pekerjaan & membuat karyany √

4. Bahasa 2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap rendah hati dan santun kepada orang tua,pendidik,dan teman
4
1. Memahami
bahasa 1 Menghindari sikap sombong √ √ √ √ √

2. Mengungkapkan 2 Bersikap santun kepada orangtua, guru dan teman

bahasa
√ √
3 Santun dalam bertutur kata
3. Keaksaraan
 Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 1
Pengembangan Perkembangan Anak
Tanaman Kendaraan Alam Semesta Tanah Airku Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

4. Bahasa 3.1 Memahami bahasa reseptif (menyimak dan membaca)

0

4.1 Menunjukkan kemampuan berbahasa reseptif (menyimak dan membaca)

0
1. Memahami
bahasa 1 Menjawab pertanyaan dengan tepat √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
2. 2 Menceritakan kembali cerita yang didengarnya √ √ √ √ √
Mengungkapka
n bahasa 3 Mengenal suku kata √ √

3. Keaksaraan 4 Mengenal kata √ √ √ √ √

5 Meniru 2-4 urutan kata √ √

6 Memasangkan gambar dan kata √ √

7 Mengenal dan membaca kalimat sederhana √

8 Melakukan 2-4 perintah sederhana √ √ √ √ √ √ √ √ √

3.1 Memahami bahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)
1

4.1 Menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)
1

1 Bercerita secara sederhana √ √ √ √ √ √ √ √ √

2 Menceritakan gambar yang dibuatnya √ √

3 Menceritakan gambar seri √ √ √

4 Memberikan informasi/pendapat tentang suatu hal √ √ √

5 Bersajak √

6 Berpantomim √
3.1 Mengenal keaksaraan awal melalui bermain
2

4.1 Menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya

2

1 Meniru huruf vokal dan konsonan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

2 Mengelompokkan huruf vocak dan konsonan √ √ √ √ √ √ √

3 Menyusun kata sederhana √ √ √ √ √

4 Menyusun kalimat sederhana √

5. Sosial 2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap percaya diri
Emosional 5

1 Berani tampil di depan umum √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 1
Pengembangan Perkembangan Anak
Tanaman Kendaraan Alam Semesta Tanah Airku Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

5. Sosial 2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap taat kepada aturan sehari-hari untuk melatih kedisiplinan
Emosional 6

1 Mentaati tata tertib / peraturan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

1. Kesadaran 2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap sabar

diri 7
2. Rasa 1 Sabar menunggu giliran √ √ √ √
tanggung jawab
untuk diri 2 Mendengarkan orang lain ketika berbicara √ √ √
sendiri dan
3 Berusaha tidak membalas dengankekerasan √ √
orang lain
3. Perilaku 4 Bersikap mengalah √ √ √ √
Prososial
2. Memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian
8

1 Melayani kebutuhannya sendiri tanpa bantuan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap peduli dan mau membantu jika diminta bantuannya
9

1 Memiliki sikap senang menolong √ √ √ √ √ √ √ √

2 Menghibur teman yang sedih √ √ √

3 Mau meminjamkan miliknya √ √

4 Senang berbagi makanan dan mainan √ √ √ √ √ √ √

2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kerjasama
0

1 Bertoleransi terhadap orang lain √ √ √

2 Menghargai hasil karya orang lain √ √ √ √ √ √

3 Bangga pada karya orang lain √ √ √

4 Mengucapkan terimakasih √ √ √
2.1 Memiliki perilaku yang dapat menyesuaikan diri
1

1 Bekerjasama dengan orang lain √

 2 Bermain dengan semua teman √ √
2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap tanggung jawab
2

1 Menyelesaikan tugas sampai selesai √ √ √ √ √ √ √

Membiasakan membereskan mainan /peralatan yang √ √ √

2
sudah digunkan

3 Mengakui kesalahan

Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 1
Pengembangan Perkembangan Anak
Tanaman Kendaraan Alam Semesta Tanah Airku Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

5. Sosial 3.1 Mengenal emosi diri dan orang lain secara wajar
3
Emosional
4.1 Menunjukkan reaksi emosi diri secara wajar
1. Kesadaran diri 3
2. Rasa tanggung 1 Mengenal berbagai emosi √ √
jawab untuk diri
sendiri dan 2 Menunjukkan reaksi emosi yang wajar √ √ √ √ √ √ √
orang lain
3.1 Mengenal kebutuhan, keinginan, dan minat diri
4
3. Perilaku
Prososial 4.1 Mengungkapkan kebutuhan, keinginan, dan minta diri
4

Mengungkapkan kebutuhan, keinginan, √ √ √ √ √ √ √

1
dan minat diri

6. Seni 2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap estetis

4

1 Membiasakan kerja secara kreatif √ √

1. Anak mampu
menikmati 2 Menjaga kerapihan dan keutuhan hasil karya √ √ √ √ √ √ √
berbagai
alunan lagu 3.1 Mengenal dan menghasilkan berbagai karya dan aktivitas seni
5
dan suara
4.1 Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media
2. Tertarik 5
dengan
1 Mengenal dan melakukan aktivitas seni suara √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
kegiatan seni
2 Mengenal dan melakukan aktivitas seni music √ √

3 Mengenal dan melakukan aktivitas seni peran

4 Mengenal dan membuat hasil karya seni rupa √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

 Mengenal dan membuat hasil karya seni √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
5
kerajinan tangan

Mengetahui, Sukabumi, Juli 2022

Kepala Sekolah KB TUNAS BAHARI Guru Kelompok A

H. BADRI HENDRIYADI,S.PD YUNINGSIH NURAENI

 PROGRAM SEMESTER I DAN II KLS B

PROGRAM SEMESTER I KELOMPOK USIA 5-6 TAHUN

PAUD KB TUNAS BAHARI KECAMATAN CISOLOK TAHUN PELAJARAN 2022-2023
 Tema / SubTema Pembelajaran Semester 1

Kompetensi Diriku Keluargaku Lingkunganku Binatang

Program

Keterangan
Pengembangan Dasar dan Indikator Pencapaian

Kebiasaan dalam

Binatang unggas
Profesi Anggota

Binatang melata
Perkembangan Anak

Binatang laut
Kesukaanku

Binatang air
Panca indra

Keluargaku

Keluargaku
Identitasku

Sekolahku

peliharaan
Rumah ku

Pedesaan
Keluarga
Tubuhku

Binatang

Binatang
serangga
Anggota

Kotaku
Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

1. Nilai Agama 1. Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaan-Nya

dan Moral 1

1 Mengenal agama yang dianutnya √

2 Menyebutkan ciptaan-ciptaan Allah SWT √ √ √ √ √

3 Mengenal sifat Allah √ √ √ √

4 Mengucapkan kalimat Thayyibah √ √ √ √ √

5 Mengenal nama dan tugas Malaikat

6 Mengenal nama Nabi dan Rasul √ √

7 Mengenal kitab Suci

8 Mengenal Rukun Islam

 9 Mengenal Rukun Iman

1. Menghargai diri sendiri, orang lain, dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada Tuhan
2

1 Toleransi antara umat beragama √ √

2 Tidak menyakiti diri dan orang lain √

3 Memelihara milik sendiri √ √ √

4 Menyayangi binatang √ √ √ √

5 Memelihara tanaman √ √ √

6 Berprilaku hidup hemat √ √

Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 1
Pengembangan Perkembangan Anak
Diriku Keluargaku Lingkunganku Binatang Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

1. Nilai Agama 2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap jujur

3
dan Moral
1 Berbicara apa adanya sesuai fakta √

2 Tidak curang dalam perkataan dan

perbuatan
3 Menghargai milik orang lain √ √ √ √

4 Mengembalikan benda yang bukan haknya √ √ √

Mengerti batasan yang boleh dan tidak

5
boleh dilakukan

6 Berterus terang √ √ √

Senang melakukan sesuatu sesuai dengan

7
aturan atau kesepakatan

8 Mengakui kelebihan diri atau orang lain

3. Mengenal kegiatan beribadah sehari-hari

1

4. Melakukan kegiatan beibadah sehari-hari dengan tuntunan orang dewasa

1

Melakukan dan memperagakan gerakan √ √

1
wudhu dan shalat

2 Menghafal surat pendek Al-quran

3 Mengahafal do’a harian √ √ √ √ √ √

4 Mengahafal hadits pendek √

5 Menyebutkan adab berdo’a √

6 Mengenal hari-hari besar agama √ √

 3. Mengenal perilaku baik dan santun sebagai cerminan akhlak mulia
2

4. Menunjukkan perilaku santun sebagai cerminan akhlak mulia

2

1 Mengenal dan berperilaku baik dan santun √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

2 Mengucap dan membalas salam

3 Memberi dan meminta maaf

Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 1
Pengembangan Perkembangan Anak
Diriku Keluargaku Lingkunganku Binatang Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

2.Fisik Motorik 2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan hidup sehat

1 Senang memiliki sikap berperilaku hidup sehat √ √ √ √

1. motorik 3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan gerakannya untuk pengembangan motorik kasar dan motorik halus
kasar
4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar dan halus
2. motorik
1 Mengenal dan menunjuk nama anggota tubuh √
halus
2 Mengenal dan menyebutkan fungsi anggota tubuh
3. kesehatan
dan perilaku 3 Melakukan berbagai macam gerakan seluruh tubuh √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
atau sebagian tubuh
keselamatan 4 Melakukan permainan motorik kasar √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

5 Melakukan permainan motorik halus √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

6 Membuat macam-macam garis

7 Meremas √

8 Merobek

9 Menjumput

10 Meronce

11 Menggunting √

12 Menjahit

13 Mencocok √

14 Menjiplak

15 Mengancingkan baju √ √

16 Menali sepatu √ √

3.4 Mengetahui cara hidup sehat

4.4 Mampu menolong diri sendiri untuk hidup sehat

1 Membiasakan makan makanan sehat √

2 Membiasakan merawat kebersihan diri √ √ √ √ √ √ √

3 Menjaga kebersihan lingkungan √

 4 Menghindari benda-benda tajam dan berbahaya √ √ √ √ √

5 Memelihara diri dari bahaya kekerasan

6 Mengenal kebiasaan buruk yang harus dihindar √

Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 1
Pengembangan Perkembangan Anak
Diriku Keluargaku Lingkunganku Binatang Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

3. Kogitif 2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin tahu

2

1 Membiasakan sikap eksploratif √ √ √ √ √

1. Belajar dan
pemecahan 2 Mengungkapkan cara bertanya √ √ √ √ √
masalah
3 Mencari cara mendapatkan jawaban √ √ √
2. Berfikir logis
2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kreatif
3. Berfikir 3
sembolik
1 Membiasakan kerja secara kreatif √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

3. Mengetahui dan mampu cara memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif
5
4. Menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif
5

1 Membuat percobaan √

2 Mengungkapkan sebab akibat √ √

3 Mengungkapkan asal mula sesuatu

4 Mengerjakan maze yang kompleks √ √ √ √ √ √

5 Menyusun puzzle menjadi bentuk utuh √ √ √ √ √ √

6 Menunjukkan kejanggalan gambar

Mengenal penambahan, pengurangan, dan √

7
pembagian sederhana

3. Mengenal benda-benda di sekitarnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya)
6

4. Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-benda disekitar yang dikenalnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi,
6 dan ciri-ciri lainnya) melalui berbagai hasil karya

1 Mengenal angka 1-20 √ √ √ √ √

2 Mengenal konsep bilangan 1-20 √ √ √ √ √ √ √ √

Mengelompokkan benda berdasarkan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

3
warna,bentuk,ukuran,ciri-ciri tertentu

4 Membuat 2-4 urutan pola √ √ √ √ √

 5 Mengurutkan benda berdasarkan 5 seriasi √ √ √ √ √ √ √

6 Memasangkan benda sesuai pasangannya √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 1

Program Perkembangan Anak
Pengembangan Ket.
Diriku Keluargaku Lingkunganku Binatang

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

3. Kognitif 3.7 Mengenal lingkungan sosial (keluarga, teman, tempat tinggal, tempat ibadah, budaya, transportasi)

Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan sosial (keluarga, teman, tempat tinggal, tempat ibadah, budaya,
4.7
transportasi)
1. Belajar dan
pemecahan 1 Mengenal anggota keluarga √ √ √
masalah
2 Mengenal tempat tinggal & tempat ibadah √ √
2. Berfikir logis
3 Mengenal budaya,negara & lingkungannya √ √ √ √ √ √
3. Berfikir
sembolik 4 Mengenal alat transportasi

3.8 Mengenal lingkungan alam (hewan,tanaman,cuaca, tanah,air,batu-batuan,dll)

4.8 Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan alam (hewan,tanaman,cuaca, tanah,air,batu-batuan,dll)

Mengenal macam-macam hewan dan membuat √ √ √ √ √ √

1
karyanya

2 Mengenal macam-macam tanaman dan membuat √

karyanya
 3 Mengenal macam-macam benda alam dan karyanya

Mengenal macam-macam benda langit dan

4
membuat karyanya

Mengenal macam-macam gejala alam dan membuat √

5
karyanya

3.9 Mengenal dan menggunakan teknologi sederhana (peralatan rumah tangga,peralatan bermain,peralatan pertukangan,dll)

4.9 Menggunakan teknologi sederhana (peralatan rumah tangga,peralatan bermain,peralatan pertukangan,dll) untuk menyelesaikan tugas dan kegiatannya

Mengenal macam-macam peralatan rumah tangga √ √ √ √ √

1
dan membuat karyanya

Mengenal macam-macam peralatan bermain dan

2
membuat karyanya

3 Mengenal alat suatu pekerjaan & membuat karyany

4. Bahasa 2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap rendah hati dan santun kepada orang tua,pendidik,dan teman
4
1. Memahami
bahasa 1 Menghindari sikap sombong √

2. Mengungkapkan 2 Bersikap santun kepada orangtua, guru dan teman

bahasa
3 Santun dalam bertutur kata
3. Keaksaraan

Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 1
Ket.
Pengembangan Perkembangan Anak
Diriku Keluargaku Lingkunganku Binatang

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
4. Bahasa 3.1 Memahami bahasa reseptif (menyimak dan membaca)
0

4.1 Menunjukkan kemampuan berbahasa reseptif (menyimak dan membaca)

0
1. Memahami
bahasa 1 Menjawab pertanyaan dengan tepat √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
2. 2 Menceritakan kembali cerita yang didengarnya √ √ √ √ √
Mengungkapka
n bahasa 3 Mengenal suku kata √ √

3. Keaksaraan 4 Mengenal kata √ √ √ √ √

5 Meniru 2-4 urutan kata √

6 Memasangkan gambar dan kata √

7 Mengenal dan membaca kalimat sederhana √ √

8 Melakukan 2-4 perintah sederhana √ √ √ √ √ √ √ √ √

3.1 Memahami bahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)
1

4.1 Menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)
1

1 Bercerita secara sederhana √ √ √ √ √ √ √ √ √

2 Menceritakan gambar yang dibuatnya √ √

3 Menceritakan gambar seri √ √ √

4 Memberikan informasi/pendapat tentang suatu hal √ √

 5 Bersajak √

6 Berpantomim
3.1 Mengenal keaksaraan awal melalui bermain
2

4.1 Menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya

2

1 Meniru huruf vokal dan konsonan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

2 Mengelompokkan huruf vocak dan konsonan √ √ √ √ √ √ √

3 Menyusun kata sederhana √ √ √ √ √

4 Menyusun kalimat sederhana √

5. Sosial 2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap percaya diri

Emosional 5

1 Berani tampil di depan umum √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 1
Pengembangan Perkembangan Anak
Diriku Keluargaku Lingkunganku Binatang Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

5. Sosial 2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap taat kepada aturan sehari-hari untuk melatih kedisiplinan
Emosional 6

1 Mentaati tata tertib / peraturan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

1. Kesadaran
diri
2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap sabar
2. Rasa 7
tanggung jawab
untuk diri 1 Sabar menunggu giliran √ √ √ √
sendiri dan 2 Mendengarkan orang lain ketika berbicara √ √ √
orang lain
3 Berusaha tidak membalas dengankekerasan √ √
3. Perilaku
Prososial 4 Bersikap mengalah √ √ √ √

2. Memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian

8

1 Melayani kebutuhannya sendiri tanpa bantuan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap peduli dan mau membantu jika diminta bantuannya
9

1 Memiliki sikap senang menolong √ √ √ √ √ √ √ √

2 Menghibur teman yang sedih √ √ √

3 Mau meminjamkan miliknya √

4 Senang berbagi makanan dan mainan √ √ √ √ √ √

2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kerjasama
0

1 Bertoleransi terhadap orang lain √ √ √

 2 Menghargai hasil karya orang lain √ √ √ √ √ √

3 Bangga pada karya orang lain

4 Mengucapkan terimakasih √ √ √
2.1 Memiliki perilaku yang dapat menyesuaikan diri
1

1 Bekerjasama dengan orang lain √ √

2 Bermain dengan semua teman √ √

2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap tanggung jawab

2

1 Menyelesaikan tugas sampai selesai √ √ √ √ √ √ √

Membiasakan membereskan mainan /peralatan yang √ √ √

2
sudah digunkan

3 Mengakui kesalahan √ √ √

Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 1
Pengembangan Perkembangan Anak
Diriku Keluargaku Lingkunganku Binatang Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

5. Sosial 3.1 Mengenal emosi diri dan orang lain secara wajar
3
Emosional
4.1 Menunjukkan reaksi emosi diri secara wajar
1. Kesadaran diri 3
2. Rasa tanggung 1 Mengenal berbagai emosi √ √
jawab untuk diri
sendiri dan 2 Menunjukkan reaksi emosi yang wajar √ √ √ √ √ √ √
orang lain
3.1 Mengenal kebutuhan, keinginan, dan minat diri
4
3. Perilaku
Prososial 4.1 Mengungkapkan kebutuhan, keinginan, dan minta diri
4

Mengungkapkan kebutuhan, keinginan, √ √ √ √ √ √ √

1
dan minat diri

6. Seni 2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap estetis

4

1 Membiasakan kerja secara kreatif √

1. Anak mampu
menikmati 2 Menjaga kerapihan dan keutuhan hasil karya √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
berbagai
alunan lagu 3.1 Mengenal dan menghasilkan berbagai karya dan aktivitas seni
5
dan suara
4.1 Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media
2. Tertarik 5
dengan
1 Mengenal dan melakukan aktivitas seni suara √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
kegiatan seni
2 Mengenal dan melakukan aktivitas seni music √ √

3 Mengenal dan melakukan aktivitas seni peran

4 Mengenal dan membuat hasil karya seni rupa √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

 Mengenal dan membuat hasil karya seni √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
5
kerajinan tangan

Mengetahui, sukabumi, Juli 2022

Kepala Sekolah KB TUNAS BAHARI Guru Kelompok B

H. BADRI HENDRIYADI,S.PD EUIS SUSILAWATI

PROGRAM SEMESTER II KELOMPOK USIA 5-6 TAHUN

PAUD KB TUNAS BAHARI KECAMATAN CISOLOK TAHUN PELAJARAN 2022-2023
 Tema / SubTema Pembelajaran Semester 2

Kompetensi Tanaman Kendaraan Alam Semesta Tanah Air

Program

Keterangan
Pengembangan Dasar dan Indikator Pencapaian

Kendaraan udara

Lambang negara
Kendaraan darat

Kendaraan darat

Nama Negaraku
Tanaman sayur

Hari-hari besar
Tanaman umbi
Tanaman buah

Tanaman buah
Perkembangan Anak

Tanaman obat

Kendaraan air
Tanaman hias

Benda langit
Gejala alam

Gejala alam

Benda alam
Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

1. Nilai Agama 1. Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaan-Nya

dan Moral 1

1 Mengenal agama yang dianutnya √ √

2 Menyebutkan ciptaan-ciptaan Allah SWT √ √ √ √ √

3 Mengenal sifat Allah √

4 Mengucapkan kalimat Thayyibah √ √ √ √ √

5 Mengenal nama dan tugas Malaikat √ √

6 Mengenal nama Nabi dan Rasul √

7 Mengenal kitab Suci

8 Mengenal Rukun Islam √ √

9 Mengenal Rukun Iman √

 1. Menghargai diri sendiri, orang lain, dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada Tuhan
2

1 Toleransi antara umat beragama √

2 Tidak menyakiti diri dan orang lain √ √

3 Memelihara milik sendiri √ √ √ √

4 Menyayangi binatang

5 Memelihara tanaman √ √ √ √ √ √

6 Berprilaku hidup hemat √

Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 2
Pengembangan Perkembangan Anak
Tanaman Kendaraan Alam Semesta Tanah Airku Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

1. Nilai Agama 2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap jujur

3
dan Moral
1 Berbicara apa adanya sesuai fakta

Tidak curang dalam perkataan dan √ √ √

2
perbuatan

3 Menghargai milik orang lain √ √

4 Mengembalikan benda yang bukan haknya √ √

Mengerti batasan yang boleh dan tidak √

5
boleh dilakukan

6 Berterus terang √

Senang melakukan sesuatu sesuai dengan

7
aturan atau kesepakatan

8 Mengakui kelebihan diri atau orang lain √

3. Mengenal kegiatan beribadah sehari-hari

1

4. Melakukan kegiatan beibadah sehari-hari dengan tuntunan orang dewasa

1

Melakukan dan memperagakan gerakan √

1
wudhu dan shalat

2 Menghafal surat pendek Al-quran √ √ √

3 Mengahafal do’a harian √ √ √

4 Mengahafal hadits pendek

5 Menyebutkan adab berdo’a √ √ √

6 Mengenal hari-hari besar agama √

3. Mengenal perilaku baik dan santun sebagai cerminan akhlak mulia

2
 4. Menunjukkan perilaku santun sebagai cerminan akhlak mulia
2

1 Mengenal dan berperilaku baik dan santun √

2 Mengucap dan membalas salam √ √ √ √

3 Memberi dan meminta maaf √ √

Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 2
Pengembangan Perkembangan Anak
Tanaman Kendaraan Alam Semesta Tanah Airku Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

2.Fisik Motorik 2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan hidup sehat

1 Senang memiliki sikap berperilaku hidup sehat √ √ √ √ √ √ √

1. motorik 3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan gerakannya untuk pengembangan motorik kasar dan motorik halus
kasar
4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar dan halus
2. motorik
1 Mengenal dan menunjuk nama anggota tubuh
halus
2 Mengenal dan menyebutkan fungsi anggota tubuh
3. kesehatan
dan perilaku Melakukan berbagai macam gerakan seluruh tubuh √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
3
keselamatan atau sebagian tubuh

4 Melakukan permainan motorik kasar √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

5 Melakukan permainan motorik halus √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

6 Membuat macam-macam garis

 7 Memeras √

8 Merobek √

9 Menjumput √

10 Meronce

11 Menggunting

12 Menjahit

13 Mencocok √ √

14 Menjiplak √

15 Mengancingkan baju

16 Melipt

3.4 Mengetahui cara hidup sehat

4.4 Mampu menolong diri sendiri untuk hidup sehat

1 Membiasakan makan makanan sehat √ √ √

2 Membiasakan merawat kebersihan diri √ √

3 Menjaga kebersihan lingkungan √ √ √ √ √ √ √

4 Menghindari benda-benda tajam dan berbahaya

5 Memelihara diri dari bahaya kekerasan √

6 Mengenal kebiasaan buruk yang harus dihindar √

 Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 2
Pengembangan Perkembangan Anak
Tanaman Kendaraan Alam Semesta Tanah Airku Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

3. Kogitif 2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin tahu

2

1 Membiasakan sikap eksploratif √ √ √ √ √

1. Belajar dan
pemecahan 2 Mengungkapkan cara bertanya √ √ √ √ √
masalah
3 Mencari cara mendapatkan jawaban √ √ √
2. Berfikir logis
2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kreatif
3. Berfikir 3
sembolik
1 Membiasakan kerja secara kreatif √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

3. Mengetahui dan mampu cara memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif
5

4. Menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif

5

1 Membuat percobaan √

2 Mengungkapkan sebab akibat √ √

 3 Mengungkapkan asal mula sesuatu

4 Mengerjakan maze yang kompleks √

5 Menyusun puzzle menjadi bentuk utuh √ √ √ √ √ √

6 Menunjukkan kejanggalan gambar √

Mengenal penambahan, pengurangan, dan √ √

7
pembagian sederhana

3. Mengenal benda-benda di sekitarnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya)
6

4. Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-benda disekitar yang dikenalnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi,
6 dan ciri-ciri lainnya) melalui berbagai hasil karya

1 Mengenal angka 1-20

2 Mengenal konsep bilangan 1-20

Mengelompokkan benda berdasarkan

3
warna,bentuk,ukuran,ciri-ciri tertentu

4 Membuat 2-4 urutan pola

5 Mengurutkan benda berdasarkan 5 seriasi

6 Memasangkan benda sesuai pasangannya

Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 2 Ket.
Pengembangan Perkembangan Anak
Tanaman Kendaraan Alam Semesta Tanah Airku
 Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

3. Kognitif 3.7 Mengenal lingkungan sosial (keluarga, teman, tempat tinggal, tempat ibadah, budaya, transportasi)

Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan sosial (keluarga, teman, tempat tinggal, tempat ibadah, budaya,
4.7
transportasi)
1. Belajar dan
pemecahan 1 Mengenal anggota keluarga √ √ √
masalah
2 Mengenal tempat tinggal & tempat ibadah √ √
2. Berfikir logis
3 Mengenal budaya,negara & lingkungannya √ √ √ √ √ √
3. Berfikir
sembolik 4 Mengenal alat transportasi √ √ √ √

3.8 Mengenal lingkungan alam (hewan,tanaman,cuaca, tanah,air,batu-batuan,dll)

4.8 Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan alam (hewan,tanaman,cuaca, tanah,air,batu-batuan,dll)

Mengenal macam-macam hewan dan membuat

1
karyanya

Mengenal macam-macam tanaman dan membuat √ √ √ √ √ √

2
karyanya

3 Mengenal macam-macam benda alam dan karyanya √ √ √ √

Mengenal macam-macam benda langit dan √ √ √ √

4
membuat karyanya

Mengenal macam-macam gejala alam dan membuat √ √ √ √

5
karyanya

3.9 Mengenal dan menggunakan teknologi sederhana (peralatan rumah tangga,peralatan bermain,peralatan pertukangan,dll)

4.9 Menggunakan teknologi sederhana (peralatan rumah tangga,peralatan bermain,peralatan pertukangan,dll) untuk menyelesaikan tugas dan kegiatannya
 Mengenal macam-macam peralatan rumah tangga
1
dan membuat karyanya

Mengenal macam-macam peralatan bermain dan √ √

2
membuat karyanya

3 Mengenal alat suatu pekerjaan & membuat karyany √

4. Bahasa 2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap rendah hati dan santun kepada orang tua,pendidik,dan teman
4
1. Memahami
bahasa 1 Menghindari sikap sombong √ √ √ √ √

2. Mengungkapkan 2 Bersikap santun kepada orangtua, guru dan teman

bahasa
√ √
3 Santun dalam bertutur kata
3. Keaksaraan

Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 2
Pengembangan Perkembangan Anak
Tanaman Kendaraan Alam Semesta Tanah Airku Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

4. Bahasa 3.1 Memahami bahasa reseptif (menyimak dan membaca)

0

4.1 Menunjukkan kemampuan berbahasa reseptif (menyimak dan membaca)

0
1. Memahami
bahasa 1 Menjawab pertanyaan dengan tepat √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
2. 2 Menceritakan kembali cerita yang didengarnya √ √ √ √ √
Mengungkapka 3 Mengenal suku kata √ √
n bahasa
4 Mengenal kata √ √ √ √ √
3. Keaksaraan
5 Meniru 2-4 urutan kata √ √

6 Memasangkan gambar dan kata √ √

7 Mengenal dan membaca kalimat sederhana √

8 Melakukan 2-4 perintah sederhana √ √ √ √ √ √ √ √ √

3.1 Memahami bahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)
1

4.1 Menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)
1

1 Bercerita secara sederhana √ √ √ √ √ √ √ √ √

2 Menceritakan gambar yang dibuatnya √ √

3 Menceritakan gambar seri √ √ √

4 Memberikan informasi/pendapat tentang suatu hal √ √ √

5 Bersajak √

6 Berpantomim √
3.1 Mengenal keaksaraan awal melalui bermain
2

4.1 Menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya

2
 1 Meniru huruf vokal dan konsonan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

2 Mengelompokkan huruf vocak dan konsonan √ √ √ √ √ √ √

3 Menyusun kata sederhana √ √ √ √ √

4 Menyusun kalimat sederhana √

5. Sosial 2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap percaya diri

Emosional 5

1 Berani tampil di depan umum √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 2
Pengembangan Perkembangan Anak
Tanaman Kendaraan Alam Semesta Tanah Airku Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

5. Sosial 2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap taat kepada aturan sehari-hari untuk melatih kedisiplinan
Emosional 6

1 Mentaati tata tertib / peraturan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

1. Kesadaran 2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap sabar

diri 7
2. Rasa 1 Sabar menunggu giliran √ √ √ √
tanggung jawab
untuk diri 2 Mendengarkan orang lain ketika berbicara √ √ √
sendiri dan 3 Berusaha tidak membalas dengankekerasan √ √
orang lain
4 Bersikap mengalah √ √ √ √
3. Perilaku
Prososial 2. Memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian
8

1 Melayani kebutuhannya sendiri tanpa bantuan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap peduli dan mau membantu jika diminta bantuannya
9

1 Memiliki sikap senang menolong √ √ √ √ √ √ √ √

2 Menghibur teman yang sedih √ √ √

3 Mau meminjamkan miliknya √ √

4 Senang berbagi makanan dan mainan √ √ √ √ √ √ √

2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kerjasama
0

1 Bertoleransi terhadap orang lain √ √ √

2 Menghargai hasil karya orang lain √ √ √ √ √ √

3 Bangga pada karya orang lain √ √ √

4 Mengucapkan terimakasih √ √ √
2.1 Memiliki perilaku yang dapat menyesuaikan diri
1
 1 Bekerjasama dengan orang lain √

2 Bermain dengan semua teman √ √

2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap tanggung jawab
2

1 Menyelesaikan tugas sampai selesai √ √ √ √ √ √ √

Membiasakan membereskan mainan /peralatan yang √ √ √

2
sudah digunkan

3 Mengakui kesalahan

Program Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Tema / SubTema Pembelajaran Semester 2
Pengembangan Perkembangan Anak
Tanaman Kendaraan Alam Semesta Tanah Airku Ket.

Minggu ke - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

5. Sosial 3.1 Mengenal emosi diri dan orang lain secara wajar
3
Emosional
4.1 Menunjukkan reaksi emosi diri secara wajar
1. Kesadaran diri 3
2. Rasa tanggung 1 Mengenal berbagai emosi √ √
jawab untuk diri
sendiri dan 2 Menunjukkan reaksi emosi yang wajar √ √ √ √ √ √ √
orang lain
3.1 Mengenal kebutuhan, keinginan, dan minat diri
4
3. Perilaku
Prososial 4.1 Mengungkapkan kebutuhan, keinginan, dan minta diri
4

Mengungkapkan kebutuhan, keinginan, √ √ √ √ √ √ √

1
dan minat diri

6. Seni 2. Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap estetis

4

1 Membiasakan kerja secara kreatif √ √

1. Anak mampu
menikmati 2 Menjaga kerapihan dan keutuhan hasil karya √ √ √ √ √ √ √
berbagai
alunan lagu 3.1 Mengenal dan menghasilkan berbagai karya dan aktivitas seni
5
dan suara
4.1 Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media
2. Tertarik 5
dengan
1 Mengenal dan melakukan aktivitas seni suara √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
kegiatan seni
2 Mengenal dan melakukan aktivitas seni music √ √

3 Mengenal dan melakukan aktivitas seni peran

4 Mengenal dan membuat hasil karya seni rupa √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √

 Mengenal dan membuat hasil karya seni √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
5
kerajinan tangan

Mengetahui, sukabumi, Juli 2022

Kepala Sekolah KB TUNAS BAHARI Guru Kelompok B

H. BADRI HENDRIYADI,S.PD EUIS SUSILAWATI