Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)

SMA NEGERI 1 BANGILAN


TAHUN PELAJARAN 2022/2023
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA WAJIB ALOKASI WAKTU : 120 menit
SATUAN PENDIDIKAN : SMA JUMLAH SOAL : 40
KELAS/PROGRAM : XII/ MIPA, IPS TAHUN PELAJARAN : 2022/2023
KURIKULUM : 2013
NO KOMPETENSI DASAR RUANG INDIKATOR LEVEL Bentuk NO
LINGKUP KOGNITIF Soal SOAL
MATERI
1 3.1. Menginterpretasi persamaan dan pertidaksamaan Menginterpretasi persamaan dan pertidaksamaan nilai L.1 PG 1
nilai mutlak dari bentuk linear satu variabel dengan Mutlak
persamaan dan pertidaksamaan linear aljabar lainnya Aljabar
4.1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Menentukan penyelesaian pertidaksamaan nilai mutlak L.2 PG 2
persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak dari
bentuk linear satu variabel Menentukan pergeseran grafik fungsi nilai mutlak L.2 PG 3
2 3.3. Menyusun system persamaan linear tiga variabel dari Menyelesaikan masalah kontektual yang berkaitan L.2 PG 4, 5
masalah kontekstual Aljabar dengan system persamaan linear tiga variabel
4.3. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkatan
dengan system persamaan linear tiga variabel
3 3.9. Menjelaskan aturan sinus dan kosinus Geometri Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan L.2 PG 8
4.9. Menyelesaikan masalah yang berkatan dengan aturan d an dengan aturan sinus dan kosinus
sinus dan kosinus Trigono L.3 PG 10
metri Menentukan penyelesaian masalah kontekstual yang L.1 PG 9
berkaitan dengan trigonometri
4 3.2. Menjelaskan program linear dua variabel dan metode Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan L.3 PG 11,13
penyelesaiannya dengan menggunakan masalah dengan program linear dua variabel
kontekstual Aljabar
4.2. Menyelesakan masalah kontekstual yang berkatan Menentukan keuntungan maksimum dari masalah L.2 PG 12, 14
dengan program linear dua variabel kontektual yang berkaitan dengan program linear
5 3.6. Menggeneralisasi pola bilangan dan jumlah pada Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan L.2 PG 15, 16
barisan Aritmetika dan Geometri dengan barisan dan deret geometri
4.6. Menggunakan pola barisan artmetika atau geometri
untuk menyajikan dan menyelesaikan masalah Aljabar Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan L.2 PG 17
kontekstual (termasuk pertumbuhan, peluruhan, dengan barisan dan deret aritmatika
bunga majemuk dan anuitas)
Menentukan suku ke-n dari barisan aritmetika L.2 Uraian 1

6 3.9. Menganalisis keberkaitan turunan pertama fungsi Menentukan turunan fungsi L.1 PG 18
dengan nilai maksimum, nilai minimum, dan selang Kalkulus
kemonotonan fungsi, serta kemiringan garis singgung Menentukan interval fungsi naik menggunakan turunan
kurva fungsi jika diketahui fungsinya L.1 PG 19
4.9. Menggunakan turunan pertama fungsi untuk
menentukan titik maksimum, titik minimum, dan Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
selang kemonotonan fungsi, serta kemiringan garis dengan penggunaan turunan fungsi L.2 PG 20
singgung kurva, persamaan garis singgung, dan garis
normal kurva berkaitan dengan masalah kontekstual
7 3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti turunan) Menentukan hasil pengintegralan tak tentu dari fungsi L.2 PG 21, 22,
fungsi aljabar dan menganalisis sifat-sifatnya Kalkulus aljabar 23
berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi
4.10. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
integral tak tentu (anti turunan) fungsi aljabar
8 3.1. Mendeskripsikan jarak dalam ruang(antar titik, titik ke Geometri Menentukan kedudukan titik, garis dan bidang dalam L.1 PG 24, 25,
garis, dan titik ke bidang) d an ruang dimensi tiga 26, 28
4.1. Menentukan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke Trigono
garis, dan titik ke bidang) metri Menentukan sudut antara dua bidang pada balok L.2 PG 27

Menentukan jarak titik ke titik pada kubus L.3 PG 29, 32

Menentukan proyeksi garis pada bidang L.3 PG 31

Menyelesaikan masalah kontekstual yang berhubungan L.3 PG 30


dengan jarak
Menentukan jarak titik ke garis L.3 Uraian 2

9 3.2. Menentukan dan menganalisis ukuran pemusatan Menentukan simpangan baku dari data tunggal L.1 PG
data dan penyebaran data yang disajikan dalam Statistika Menentukan median dari data yang disajikan dalam L. 1 PG 35
bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram dan bentuk tabel distribusi frekuensi berkelompok
4.2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Peluang
penyajian data hasil pengukuran dan pencacahan Menentukan rata-rata dari masalah kontekstual L.2 PG 33, 34
dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram
Menentukan rata-rata dan kuartil dari data yang disajikan L.2 Uraian 3
dalam tabel distribusi frekuensi

Menentukan desil dari data yang disajikan dalam bentuk L.2 PG 36


tabel

10 3.4. Mendeskripsikan dan menentukan peluang kejadian Statistika Menentukan peluang kejadian majemuk dari masalah L.3 PG 37, 38,
majemuk(peluang kejadian – kejadian saling bebas, dan kontekstual 39
saling lepas, dan kejadian bersyarat) dari suatu Peluang
percobaan acak Menyelesaikan masalah kontekstual dari masalah kaidah L.2 Uraian 4
4.4. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pencacahan
peluang kejadian majemuk (peluang kejadian-
kejadian saling bebas, saling lepas, dan kejadian Menentukan peluang kejadian saling bebas L.2 PG 40
bersyarat)
Menentukan frekuensi harapan dari suatu peluang L.2 Uraian 5
kejadian

Anda mungkin juga menyukai