KISI – KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenjang Pendidikan : SMA Negeri 13 Surabaya Alokasi Waktu : 90 menit
Mata Pelajaran : Matematika Wajib Jumlah Soal : 30
Kurikulum : 2013 Penyusun : TIM MGMP

RUANG LEVEL
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI BENTUK BUTIR
NO KOMPETENSI DASAR LINGKUP KOGNITIF
(IPK) SOAL SOAL
MATERI / LITERASI
1 3.1 Mengintepretasi persamaan dan L2 Menentukan himpunan penyelesaian
PG 1
pertidaksamaan nilai mutlak dari bentuk linear persamaan nilai mutlak satu variabel
satu variabel dengan persamaan dan
L2 Menentukan penyelesaian pertidaksamaan
pertidaksamaan linear aljabar lainnya Aljabar nilai mutlak satu variabel
4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan PG 2
persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak
dari bentuk linear satu variabel
2 3.3 Menyusun sistem persamaan linear tiga Menyusun sistem persamaan linear tiga
L1 PG CD
variabel dari masalah kontekstual variabel dari masalah kontekstual
4.3 Menyelesaikan masalah kontekstual yang Aljabar
berkaitan dengan sistem persamaan linear tiga Mengaplikasikan sistem persamaan linear
L2 PG 3
variabel tiga variabel

3 3.6 Menjelaskan operasi komposisi pada fungsi Menentukan hasil operasi komposisi pada
L2 PG 4
dan operasi invers pada fungsi invers serta fungsi
sifat-sifatnya serta menentukan eksistensinya
Aljabar L2 Menentukan invers suatu fungsi
4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
operasi komposisi dan operasi invers suatu PG CD
fungsi
4 3.8 Menggeneralisasi rasio trigonometri untuk Geometri dan L3 Menentukan nilai rasio trigonometri sudut- PG CD
 RUANG LEVEL
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI BENTUK BUTIR
NO KOMPETENSI DASAR LINGKUP KOGNITIF
(IPK) SOAL SOAL
MATERI / LITERASI
sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-
sudut berelasi
4.8 Menyelesaikan masalah kontekstual yang sudut di berbagai kuadran menggunakan
Trigonometri
berkaitan dengan rasio trigonometri sudut- rasio trigonometri sudut berelasi
sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut
berelasi
5 3.9 Menjelaskan aturan sinus dan cosinus L3 Mengaplikasikan aturan sinus PG 5
Geometri dan
4.9 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Trigonometri
aturan sinus dan cosinus L3 Mengaplikasikan aturan cosinus PG CD

6 3.2 Menjelaskan program linear dua variabel dan Aljabar L2 Menentukan daerah himpunan
metode penyelesaiannya dengan menggunakan penyelesaian pertidaksamaan linear dua PG CD
masalah kontekstual variabel
4.2 Menyelesaikan masalah kontekstual yang L2 Menentukan model matematika dari suatu
berkaitan dengan program linear dua variabel PG 6
masalah sistem pertidaksamaan linear dua
variabel
7 3.3 Menjelaskan matriks dan kesamaan matriks Matriks L2 Menentukan hasil operasi antar matriks PG 7
dengan menggunakan masalah kontekstual
L2 Mengaplikasikan konsep invers dan PG CD
dan melakukan operasi pada matriks yang
determinan matriks
meliputi penjumlahan, pengurangan, perkalian
skalar, dan perkalian, serta transpose
4.3 Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan matriks dan operasinya
3.4 Menganalisis sifat-sifat determinan dan invers
matriks berordo 2×2 dan 3×3
 RUANG LEVEL
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI BENTUK BUTIR
NO KOMPETENSI DASAR LINGKUP KOGNITIF
(IPK) SOAL SOAL
MATERI / LITERASI
4.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
determinan dan invers matriks berordo 2×2
dan 3×3
8 3.6 Menggeneralisasi pola bilangan dan jumlah Kalkulus L2 Mengaplikasikan konsep barisan dan deret
PG 8
pada barisan Aritmetika dan Geometri aritmetika
4.6 Menggunakan pola barisan aritmetika atau L3 Menggunakan pola barisan geometri untuk
geometri untuk menyajikan dan menyelesaikan masalah bunga majemuk
menyelesaikan masalah kontekstual (termasuk PG CD
pertumbuhan, peluruhan, bunga majemuk, dan
anuitas)
9 3.7 Menjelaskan limit fungsi aljabar (fungsi Kalkulus L2 Menentukan nilai limit fungsi aljabar
polinom dan fungsi rasional) secara intuitif dan
sifat-sifatnya, serta menentukan eksistensinya PG CD
4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
limit fungsi aljabar
10 3.9 Menganalisis keberkaitanan turunan pertama Kalkulus L2 Menggunakan turunan pertama fungsi
fungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum, untuk menentukan kemiringan garis PG CD
dan selang kemonotonan fungsi, serta singgung
kemiringan garis singgung kurva
L3 Menggunakan turunan pertama fungsi
4.9 Menggunakan turunan pertama fungsi untuk untuk menyelesaikan masalah nilai
menentukan titik maksimum, titik minimum, maksimum dan minimum
dan selang kemonotonan fungsi, serta PG 9
kemiringan garis singgung kurva, persamaan
garis singgung, dan garis normal kurva
berkaitan dengan masalah kontekstual
11 3.10 Mendeskripsikan integral tak tentu (anti Kalkulus L1 Menentukan integral tak tentu fungsi PG 10
 RUANG LEVEL
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI BENTUK BUTIR
NO KOMPETENSI DASAR LINGKUP KOGNITIF
(IPK) SOAL SOAL
MATERI / LITERASI
turunan) fungsi aljabar dan menganalisis aljabar
sifatsifatnya berdasarkan sifat-sifat turunan
L2 Menentukan integral tak tentu fungsi
fungsi
aljabar dengan metode subtitusi
4.10 Menyelesaikan masalah yang berkaitan PG CD
dengan integral tak tentu (anti turunan) fungsi
aljabar

12 3.1 Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar Geometri L2 Menentukan jarak dari titik ke titik dalam
PG 11
titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) sebuah kubus
4.1 Menentukan jarak dalam ruang (antar titik, L2 Menentukan jarak dari titik ke garis dalam
titik ke garis, dan titik ke bidang) sebuah kubus PG 12

L3 Menentukan jarak dari titik ke bidang

PG 13
dalam sebuah limas
13 3.2 Menentukan dan menganalisis ukuran Statistika dan L2 Menentukan simpangan rata-rata data
PG 14
pemusatan dan penyebaran data yang disajikan Peluang tunggal
dalam bentuk table distribusi frekuensi dan
L2 Menentukan mean dari data tunggal PG 15
histogram
4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan L2 Menentukan modus dari data kelompok PG 16
penyajian data hasil pengukuran dan L2 Menentukan kuartil atas dari data PG 17
pencacahan dalam table distribusi frekuensi kelompok
dan histogram
14 3.4 Mendeskripsikan dan menentukan peluang Statistika dan L2 Menentukan banyak susunan yang mungkin
PG 18
kejadian majemuk (peluang kejadian-kejadian Peluang menggunakan aturan perkalian
saling bebas, saling lepas, dan kejadian
L2 Menentukan peluang dari pengambilan
bersyarat) dari suatu percobaan acak PG 19
sekaligus
 RUANG LEVEL
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI BENTUK BUTIR
NO KOMPETENSI DASAR LINGKUP KOGNITIF
(IPK) SOAL SOAL
MATERI / LITERASI
4.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan L2 Menentukan peluang dari pengambilan satu PG 20
peluang kejadian majemuk (peluang, kejadian- persatu
kejadian saling bebas, saling lepas, dan kejadian
bersyarat)