LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF NU

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2022/2023

MADRASAH TSANAWIYAH KOTA SEMARANG

Mata Pelajaran : Matematika Hari/Tanggal :

Kelas/Semester : VIII (Delapan)/Ganjil Waktu : 120 menit

KISI-KISI

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi ( IPK) Materi Pembelajaran Nomor Soal
3.1 Membuat generalisasi dari pola pada barisan bilangan 3.1.1 Menentukan pola suatu bilangan PG 1 dan 5
dan barisan konfigurasi objek 3.1.2 Menentukan pola konfigurasi objek PG 2 dan 6
3.1.3 Mentukan suku ke n dari barisan suatu bilangan PG 3
Pola Bilangan Essai 1
3.1.4 Menentukan jumlah n suku pertama dari deret suatu
PG 4
bilangan
4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pola 4.1.1 Menyelesaikan permsalahan yang berhubyngan
PG 7
pada barisan bilangan dan barisan konfigurasi objek dengan pola bilanga, barisan dan deret suatu bilangan
3.2 Menjelaskan kedudukan titik dalam bidang koordinat 3.2.1 Mentukan posisi titik terhadap titik dan garis PG 8-10
Kartesius yang dihubungkan dengan masalah kontekstual 3.2.2 Menentukan posisi garis terhadap garis PG 11-13
3.2.3 Menentukan luas daerah pada bidang kartesius Bidang Kartesius PG 14
4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 4.2.1 Menyelesaikan masalah tentang bidang koordinat
Essai 2
kedudukan titik dalam bidang koordinat Kartesius Kartesius
3.3 Mendeskripsikan dan manyatakan relasi dan fungsi 3.3.1 Membedakan relasi dan fungsi PG 15
dengan menggunakan berbagai representasi (kata-kata, 3.3.2 Menentukan cara menyatakan suatu relasi dan fungsi PG 16
tabel, grafik, diagram, dan persamaan) 3.3.3 Mentukan banyak fungsi yang terjadi dari himpunan PG 17
3.3.4 Menentukan banyak korespondes satu-satu dari dua
Relasi dan Fungsi PG 18-19
himpunan
3.3.5 Menentukan nilai dan rumus suatu fungsi PG 20-21
4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan relasi 4.3.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan relasi
Essai 3
dan fungsi dengan menggunakan berbagai representasi dan fungsi dengan menggunakan berbagai representasi
3.4 Menganalisis fungsi linear (sebagai persamaan garis 3.4.1 Menentukan gradien/ kemiringan suatu garis lurus PG 22-24
lurus) dan menginterpretasikan grafiknya yang dihubungkan 3.4.2 Menentukan persamaan garis lurus yang melalui satu
dengan masalah titik dan dua titik dengan gradiennya diketahui PG 25-26
Persamaan Garis Lurus
kontekstual
4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan 4.1.1 Mengambar grafik persamaan garis lurus PG 27-28
dengan fungsi linear sebagai persamaan garis lurus Essai 4
3.5 Menjelaskan sistem persamaan linear dua variabel dan 3.5.1 Menentukan himpunan penyelesaian dari sistem
penyelesaiannya yang dihubungkan dengan masalah persamaan linear dua variabel PG 29-31
kontekstual Sistem Persamaan
4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem 4.5.1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan Linear Dua Variabel
PG 32-35
persamaan linear dua variabel persamaan linear dua variabel dan sistem persamaan linear
Essai 5
dua variabel