KISI-KISI SOAL PAS Kelas 8

Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal No

Pokok Soal
3.1 Membuat Disajikan hasil penjumlahan tiga PG 1
generalisasi dari pola bilangan berurutan dari bilangan
pada barisan bilangan genap, peserta didik dapat
dan barisan konfigurasi mengidentifikasi tiga bilangan
objek. tersebut dengan benar.

Disajikan rumus barisan suku ke-n. PG 2

Peserta didik dapat menentukan
suku ke-n dari rumus tersebut
dengan tepat.
Peserta didik dapat menjumlahkan PG 3
pada barisan ke-7 pada pola
segitiga pascal.

Menentukan suku ke-n dari suatu ESSAY 1

Pola barisan
4.1 Menyelesaikan Bilangan Diberikan soal cerita, peserta didik PG 4
masalah yang dapat menyelesaikan soal cerita
berkaitan dengan pola yang berkaitan dengan barisan
pada barisan bilangan bilangan.
dan barisan konfigurasi
objek Diberikan soal cerita, peserta didik PG 5
dapat menyelesaikan soal cerita
yang berkaitan dengan barisan
bilangan.

Peserta didik dapat menentukan PG 6

suku selanjutnya dari suatu barisan
bilangan dengan cara
menggeneralisasikan pola bila
bilangan sebelumnya.

3.2 Menjelaskan Koordinat Menentukan koordinat suatu titik PG 7

kedudukan titik Cartesius ESSAY 2
dalam bidang Menentukan jarak suatu titik PG 8
koordinat terhadap sb. x
Kartesius yang Menentukan posisi suatu titik PG 9
dihubungkan terhadap titik yang lain
dengan masalah
kontekstual

Menentukan kuadran suatu titik PG 10

4.2 Menyelesaikan Menentukan jarak suatu titik PG 11
masalah yang terhadap sb. x
berkaitan dengan Menentukan bangun datar yang PG 12
kedudukan titik dibentuk dari tiga titik yang
dalam bidang
 koordinat Kartesius diberikan
3.3. Mendeskripsikan Mengidentifikasi Fungsi, dari dua PG 13
dan manyatakan himpunan yang disajikan dengan
relasi dan fungsi diagram panah
dengan Menentukan Range dari suatu PG 14
menggunakan fungsi yang diketahui domainnya
berbagai Menentukan nilai a dari suatu PG 15
representasi (kata- fungsi, yang nilai fungsinya
kata, tabel, grafik, diketahui
diagram, dan
persamaan) Menentukan banyaknya diagram PG 16
Relasi dan
panah yang dapat dibentuk dari dua
4.3. Menyelesaikan Fungsi
himpunan
masalah yang Menggambar semua fungsi yang PG 3
berkaitan dengan terbentuk dari relasi dua himpunan
relasi dan fungsi yang diberikan
dengan menggunakan Menentukan banyaknya PG 17
berbagai representasi korespondensi satu-satu yang
terbentuk dari dua himpunan
Menentukan relasi dari dua buah PG 18
himpunan yang disajikan dengan
diagram panah
3.4 Menganalisis Menentukan garis lurus yang PG 19
fungsi linear terbentuk dari persamaan garis
(sebagai yang diberikan
persamaan garis Menentukan gradien garis lurus PG 20
lurus) dan yang terbentuk dari grafik garis
menginterpretasika luurus yang diberikan
n grafiknya yang Menentukan persamaan garis lurus PG 21
dihubungkan yang diketahui gradien dan sebuah
dengan masalah titik
kontekstual Menentukan gradien dari sebuah PG 22
persamaan garis
Menentukan persamaan garis yang PG 23
4.4 Menyelesaikan diketahui melalui sebuah titik dan
masalah PGL
sejajar garis tertentu
kontekstual yang Menentukan persamaan garis yang ESSAY 4
berkaitan dengan diketahui melalui sebuah titik dan
fungsi linear tegak lurus dengan garis tertentu
sebagai Menentukan ruas garis yang PG 24
persamaan garis bergradien positif
lurus

3.5 Menjelaskan sistem SPLDV Menentukan himpunan PG 25

persamaan linear penyelesaian dari PLDV
 dua variabel dan Menentukan selesaian dari SPLDV PG 26
penyelesaiannya Menyelesaikan permasalahan PG 27
yang dihubungkan sehari-hari yang behubungan 28
dengan masalah dengan SPLDV 29
kontekstual ESSAY 5
4.5 Menyelesaikan Mengidentifikasi banyaknya solusi PG 30
masalah yang dari dua grafik garis lurus yang
berkaitan dengan disajikan
sistem persamaan
linear dua variabel