RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDN Websiteedukasi.com

Kelas / Semester : 3 /1
Tema : Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup (Tema 1)
Sub Tema : Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia (Sub Tema 2)
Muatan Terpadu : PJOK (3.1, 4.1)
Jenis Kegiatan : Kegiatan berlari dan melompat
Pembelajaran ke :2
Alokasi waktu : 1 hari

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah mengamati, siswa dapat menjelaskan prosedur kombinasi gerakan merangkak dan berlari
melalui permainan sederhana dengan benar.
2. Setelah mengamati, siswa dapat mempraktikkan prosedur kombinasi gerakan merangkak dan berlari
melalui permainan sederhana dengan benar

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Kegiatan 1. Kelas dimulai dengan salam dilanjutkan dengan do’a. (Religius dan 10
Pendahuluan Integritas) menit
2. Menyanyikan salah satu lagu wajib dan atau nasional.
(Nasionalisme).
3. Pembiasaan membaca/menulis (Kegiatan literasi)
4. Sebelum melakukan kegiatan guru mengajak siswa melakukan
pemanasan.
Kegiatan Ayo Mencoba 150
Inti  Perkembangan kekuatan dan kecepatan juga berbeda-beda. menit
 Siswa diajak bermain adu kecepatan berjalan merangkak dan berlari.
 Tahapan kegiatan adalah sebagai berikut.
 Buatlah garis lintasan dan beri tulisan garis start dan finish
terlebih dahulu.
 Berbarislah di depan garis start. Bersiaplah berjalan merangkak
mulai garis start.
 Setelah diberi aba-aba oleh gurumu, merangkaklah dari garis
start sampai garis finish.
 Setelah sampai garis finish, kembalilah ke garis start dengan
cara berlari.
 Siswa yang paling cepat sampai di garis start adalah
pemenangnya.
 Selain tinggi dan berat badan, setiap orang juga memiliki kekuatan
yang berbeda. Kekuatan ini juga dipengaruhi oleh beberapa faktor.
Misalnya, perbedaan pertumbuhan tulang dan otot. Semua
perbedaan anugerah Tuhan, kita wajib mensyukurinya.
(Creativity and Innovation)
Kegiatan A. Guru dan siswa melakukan refleksi mengenai kegiatan pembelajaran. 15
Penutup B. Pertanyaan yang diajukan guru dapat dijawab secara lisan atau menit
tulisan.
C. Menyanyikan salah satu lagu daerah untuk menumbuhkan
Nasionalisme.
D. Kegiatan kelas diakhiri dengan doa bersama sesuai dengan agama
dan kepercayaan masing-masing dipimpin siswa yang diberi tugas.
(Religius)

C. PENILAIAN (ASESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes
pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik penilaian.
 LAMPIRAN PENILAIAN

1. Penilaian Sikap
Observasi selama kegiatan berlangsung (Lihat pedoman penilaian sikap).

2. Penilaian Pengetahuan
Pemahaman tenntang cara melakukan gerak berjalan merangkak dan berlari terlihat saat siswa praktik
melakukan gerak tersebut.
a. Menuliskan sikap yang baik sesuai gambar.
Banyaknya soal 3.
Nilai = (banyaknya jawaban benar : 3) × 100
b. Menuliskan persamaan ciri antara anak dan orangtua minimal 5.
Skor setiap soal 2.
Nilai = jawaban benar × 20 = 100

3. Penilaian Keterampilan
a. Rubrik Melakukan Gerakan Kombinasi Permainan Berjalan Merangkak dan Berlari.
Perlu
Baik sekali Baik Cukup
No Kriteria bimbingan
4 3 2 1
1 Kebenaran Gerakan kaki Hanya gerakan Dapat Belum mampu
gerakan dan tangan kaki atau tangan melakukan melakukan
berjalan sesuai contoh. yang sesuai namun gerakan gerakan yang
merangkak contoh. tidak sesuai dicontohkan.
contoh.
2 Kebenaran Gerakan kaki Hanya gerakan Dapat Belum mampu
gerakan dan tangan kaki atau tangan melakukan melakukan
berlari sesuai contoh. yang sesuai namun gerakan gerakan yang
contoh. tidak sesuai dicontohkan.
contoh.
3 Kecepatan Menyelesaikan Menyelesaikan Menyelesaikan Kedua
kegiatan salah satu kedua kegiatan kegiatan
berjalan dan kegiatan paling tapi tidak tidak dapat
merangkak cepat. termasuk yang diselesaikan
paling cepat. paling cepat. dengan baik.

D. SUMBER DAN MEDIA

1. Buku Pedoman Guru Tema 1 Kelas 3 dan Buku Siswa Tema 1 Kelas 3 (Buku Tematik Terpadu
Kurikulum 2013, Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2013).
2. Software Pengajaran kelas 3 semester 1 SD/M.
3. Gambar/poster/slide/video tentang gerakan merangkak dan berlari.
4. Internet websiteedukasi.com

Mengetahui …………………, .. ………… 20..

Kepala Sekolah, Guru PJOK Kelas III

……………………………… WEBSITEEDUKASI.COM
NIP. ………………………… NIP………………………….