PETUNJUK UMUM :
1. Berdoalah dahulu sebelum kamu mulai mengerjakan soal!
2. Tulislah namamu di sudut kanan atas pada lembar jawaban!
3. Bacalah dengan teliti soal yang akan kamu kerjakan!
4. kerjakan dahulu soal-soal yang kamu anggap paling mudah!
5. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum kamu serahkan kepada Bapak/Ibu guru!
Pilihlah salah satu jawaban a, b, c atau d yang dianggap benar di bawah ini!
1. Perhatikan gambar !
1 2 3 4 5
Urutkan lambang sila Pancasila dengan benar ...
A. 3 – 2 – 1 – 4 – 5
B. 3 – 2 – 1 – 5 – 4
C. 3 – 1 – 2- 4 – 5
D. 3 - 1 – 2 – 5 - 4
3. Bunyi sila ketiga Pancasila yaitu : Persatuan Indonesia.
Sila ketiga Pancasila memiliki
lambang pohon beringin dengan latar belakang putih. Makna dari lambing sila ketiga adalah
...
a. Setiap rakyat meyakini adanya Tuhan ya ng Maha Esa.
b. Setiap rakyat mendapatkan hak asasi manusia dan melakukan kewajibannya
c. Setiap rakyat berhak mendapatkan sandang dan pangan tanpa melihat status dan
kedudukan
d. Bangsa yang memiliki keragaman latar belakang budaya yang berbeda-beda yang
menjunjung nilai persatuan dan kesatuan
4. Lani dan Raja Menghormati setiap orang yang ada di sekolah, mulai dari guru, teman,
petugas kebersihan, petugas perpustakaan, petugas kantin hingga petugas keamanan. Sikap
lani dan Raja sesuai dengan sila Pancasila yaitu sila yang memiliki simbol ........
A. Kepala Banteng C. Bintang
B. Rantai D. Pohon Beringin
5. Pada hari minggu raja, alika, Lani dan Beni kerja kelompok Bersama. Mereka dengan
kompak melakukan tugas tersebut sesuai dengan petunjuk kerjanya. Ketika azan
berkumandang Lani dan teman- teman mempersilahkan Raja melaksanakan ibadah di
masjid. Sikap lani sesuai dengan sila Pancasila yaitu sila ........
A. Pertama C. Ketiga
B. Kedua D. Keempat
6. Raja ikut sebagai peserta musyawarah pemilihan ketua kelas di kelas empat, Beni
melaksanakan kerjabakti di lingkungan sekolah agar sekolah selalu terlihat bersih dan indah.
Kedua sikap diatas berkaitan dengan sila Pancasila yaitu sila…..
A. Pertama C. Ketiga
B. Kedua D. Keempat
7. Seluruh perangkat desa melakukan kegiatan musyawarah untuk melaksanakan aksi social
terhadap korban bencana alam di desa, yang terkena bencana alam.
Sikap tersebut menunjukkan kepedulian terhadap …
A. Orang tua
B. Orang kaya
C. Kakak dan nenek
D. Warga terkena musibah
8. Setiap hari libur Raja dan adiknya Alika selalu melakukan tugas membantu ayah dan
ibunya. Raja membantu ayah membersihkan halam rumah sedangkan Alika membantu ibu
di dapur untuk menyiapkan makanan dan minuman bagi keluarga. Sikap Raja dan alika
adalah contoh dari sikap kebersamaan di lingkungan…..
A. Sekolah C. Kantor
B. Kelas D. Keluarga
9. Sebagai makhluk ciptaan Tuhan Yang Maha Esa, manusia harus saling menghargai sesama
tanpa memandang perbedaan. Hal itu merupakan contoh perilaku yang sesuai dengan
Pancasila yaitu “Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan
martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa”. Sehingga di lingkungan sekolah
tidak boleh lagi ada kasus perundungan terhadap siswa lain yang memiliki perbedaan atau
keterbatasan fisik karena semua siswa memiliki hak yang sama. Dari pernyataan diatas,
maka berkaitan dengan sila….
A. Pertama C. Ketiga
B. Kedua D. Keempat
10. Pada saat istirahat siswa kelas IV makan Bersama di kelas. Sebelum makan mereka
berdoa sebagai ungkapan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa. Setelah berdoa merekapun
makan Bersama, akan tetapi Bani dan Rara tidak makan Bersama karena bekal mereka
tertinggal di rumahnya. Disaat yang bersamaan Ratu dan Raja menawarkan bekal mereka
kepada sahabatnya tersebut untuk makan Bersama. Sikap yang ditunjukkan memiliki nilai
kebersamaan dilingkungan…..
A. Rumah C. Keluarga
B . Sekolah D. Kantor
11. Nilai-nilai yang merupakan pengamalan sila pertama Pancasila ditunjukkan oleh peristiwa….
A. Adi melakukan ibadah bersama keluarga di klenteng dekat rumahnya.
B. Rina terlambat masuk sekolah karena bangun kesiangan.
C. Tika tidur saat guru sedang menjelaskan pelajaran
D. Ika dan Putri berebut boneka.
12. . Rasa persatuan dapat kita pupuk dari lingkungan terkecil kita, yaitu kelurga dengan cara….
A. membawa bekal dari rumah untuk dimakan bersama teman
B. mengajak adik membeli makanan di warung
C. mengajak teman bermain di rumah
D. melakukan diskusi bersama seluruh anggota keluarga
13. . Dalam proses perumusan Pancasila, para tokoh bangsa ini memberikan contoh kepada kita
bahwa perbedaan dapat diselesaikan dengan cara….
A. pemungutan suara
B. musyawarah
C. menang sendiri
D. keras kepala
14. Dalam pembangunan rumah adat, masyarakat Indonesia melakukannya secara gotong
royong. Hal ini membuktikan bahwa mereka suka melakukan....
A. perbaikan
A. kerjasama
B. kerja sendiri
C. kumpul-kumpul
15. Ketika istirahat, anak-anak bermain di taman. Ketika di taman, Lani melihat Tono
membuang sampah di selokan. Lani kemudian memarahi Tono karena membuang sampah
sembarangan. Sikap yang tepat berdasarkan peristiwa di atas adalah ...
A. Membenarkan sikap Lani agar Tono tidak mengulangi perbuatannya
B. Mengingatkan Lani agar menegur kesalahan orang dengan sopan
C. Menegur mereka agar tidak berisik
D. Ikut memarahi Tono agar jera
21. Contoh sikap berikut yang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila keempat adalah….
A. Bu Rina memimpin rapat pemilihan ketua kelas
B. Ayah memberi uang saku kepada Ari dan Tika secara adil
C. Irwan selalu hormat kepada ayah dan ibunya
D. Denis pergi ke gereja untuk melakukan ibadah
23. Berikut ini yang merupakan contoh sikap menghargai keberagaman adalah....
A. Berteman dengan semua orang tanpa membeda-bedakan
B. Menjelek-jelekan teman
C. Mengganggu teman peribadahan teman yang berbeda agama
D. Memusuhi teman yang tidak sependapat
24. Bermusyawaarah merupakan sikap yang sesuai dengan Pancasila sila ke 4 yang
dilambangkan dengan ... .