Mupel.

: PPKn Kelas : VI (Enam)

Waktu : 90 menit Hari / Tanggal : Jumat/ 2 Februari 2024

PETUNJUK UMUM :
1. Berdo’alah sebelum mengerjakan soal!
2. Tuliskan namamu di sudut kanan atas Lembar Jawaban (LJ).
3. Tulisan harus jelas, rapi dan bersih.
4. Periksalah dahulu pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada Bapak/ Ibu Guru.

I . Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, atau D di lembar jawaban yang sudah
disediakan!

1. Perhatikan tabel berikut!

Simbol
Nomor Sila-sila Pancasila
Pancasila
1 Ketuhanan Yang Maha Esa

2 Kemanusiaan yang adil dan beradab

3 Persatuan Indonesia
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat
4
kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
5 Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Berdasarkan tabel tersebut, hubungan simbol dengan sila Pancasila yang benar
ditunjukkan nomor ….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 4
C. 2, 3, dan 5
D. 2, 4, dan 5

2. Perhatikan ilustrasi berikut!

Bencana banjir melanda lingkungan tempat tinggal Sarah, tim SAR datang
membantu untuk mengevakuasi Sarah dan keluarga dengan menggunakan perahu
karet.
 Berdasarkan ilustrasi tersebut pengamalan simbol Pancasila yang tepat adalah ....
A

3. Perhatikan gambar berikut!

Hak yang dimiliki siswa setelah melaksanakan kewajiban sesuai gambar tersebut
adalah....
A. mendapat pujian dari guru
B. memperoleh nilai tinggi
C. nyaman belajar
D. hukuman

4. Perhatikan ilustrasi berikut!

Pada saat pulang sekolah Rani menyeberang jalan melalui zebra cross, ia
menunggu kendaraan berhenti kemudian baru menyeberang.

Berdasarkan ilustrasi tersebut kegiatan yang dilakukan Rani saat menyeberang jalan
melalui zebra cross, merupakan kewajiban kita dalam ....
A. menjaga keamanan lingkungan
B. mematuhi peraturan lalu lintas
C. menghormati tempat ibadah
D. mengharap pujian

5. Toleransi antar umat beragama di lingkungan masyarakat dapat menciptakan ....

A. kerukunan
B. kecurigaan
C. kebersihan
D. kedisiplinan

6. Suatu hari Pak guru membagi kelompok belajar, Andre satu kelompok dengan
Charles. Pada saat mengerjakan tugas kelompok Andre meminta izin kepada
Charles untuk melaksanakan ibadah sholat dzuhur. Charles pun mempersilakan
Andre untuk melaksanakan ibadahnya. Setelah selesai sholat Dzuhur Andre kembali
mengerjakan tugas kelompok bersama-sama Charles lagi.
 Manfaat keberagaman karakteristik individu yang ditunjukan Andi dan Charles adalah
untuk memupuk rasa ....
A. kemanusiaan
B. nasionalisme
C. patriotisme
D. toleransi

7. Perhatikan tabel berikut!

No Nilai Luhur Pancasila

1. Tidak semena-mena terhadap orang lain
2. Menerima dan melaksanakan hasil musyawarah
3. Menghargai karya orang lain
4. Saling menghormati antar umat beragama

Berdasarkan tabel tersebut nilai-nilai yang sesuai Pancasila pada sila keempat
ditunjukkan nomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

8. Nilai yang terkandung dalam simbol sila pertama Pancasila adalah....

A. menjalankan ibadah sesuai agama dan keyakinannya
B. menghormati teman yang berbeda suku bangsa
C. menolong tetangga yang terkena musibah
D. melakukan kegiatan musyawarah

9. Mewujudkan persatuan bangsa sesuai dengan sila ketiga Pancasila ditunjukkan

gambar ....

B
 C

D.

10. Kewenangan, kekuasaan untuk berbuat sesuatu, kekuasaan yang benar atas
sesuatu, milik atau kepunyaan, dan kewenangan dalam hukum, serta segala sesuatu
yang kita dapatkan setelah kita melaksanakan kewajiban merupakan pengertian … .
A. hak
B. kewajiban
C. hak dan kewajiban
D. peraturan

11. Segala sesuatu yang harus kita lakukan dengan penuh tanggung jawab adalah
pengertian dari … .
A. Hak
B. hak dan kewajiban
C. peraturan
D. kewajiban

12. Perhatikan ilustrasi berikut!

Nani tinggal di kota Jakarta. Nani berteman dengan Made, Susi, Uni, dan Melin.
Persahabatan mereka sangat erat, meskipun mereka berbeda suku dan agama.
Suatu hari Melin sakit. Nani bersama teman lainnya berniat untuk menjenguk Melin.

Berdasarkan ilustrasi tersebut sikap Nina dan teman-temannya dapat

menumbuhkan rasa....
A. persatuan
B. persaingan
C. perselisihan
D. permusuhan

13. Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam memiliki tari Saman sebagai tarian tradisional
yang sering ditampilkan di acara TV, di anjungan DIY Taman Mini Indonesia Indah
setiap tahun dipagelarkan tarian daerah dari berbagai wilayah se-Provinsi DIY. Tari
pendet dari Bali sering juga ditampilkan untuk menyambut tamu resmi kenegaraan.
Dari pernyataan tersebut, sikap kita seharusnya …
A. bangga akan kekayaan budaya indonesia
B. tidak tertarik untuk melestarikan budaya indonesia
C. lebih memilih budaya luar karena lebih modern
D. bersikap tidak peduli

14. Perilaku yang menunjukkan rasa persatuan bangsa di lingkungan sekolah adalah ....
A. melaksanakan piket kelas sendiri
B. melaksanakan upacara bendera
C. mengejek teman yang datang terlambat
D. mengerjakan PR bersama teman di sekolah
15. Manfaat nilai persatuan di rumah adalah ....
A. terciptanya keluarga dengan berbagai macam permasalahan
B. sering terjadi pertengkaran dan keributan di dalam keluarga
C. munculnya rasa ingin bersaing antar anggota keluarga
D. keluarga menjadi rukun dan damai

16. Contoh kegiatan dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan sila pertama
Pancasila adalah ....
A. mendengarkan pendapat teman
B. membantu ibu menanam di halaman
C. melaksanakan piket kelas bersama-sama
D. membaca doa sebelum dan sesudah belajar

17. Perhatikan ilustrasi berikut!

Setiap tanggal 21 April SD Nusa Bangsa menyelenggarakan kegiatan lomba busana

daerah. Para peserta didik sangat antusias mengikuti kegiatan tersebut. Mereka
mengenakan berbagai macam pakaian adat dari Indonesia.

Berdasarkan ilustrasi tersebut kegiatan yang dilakukan oleh SD Nusa Bangsa sesuai
dengan Pancasila sila ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat

18. Perhatikan tabel berikut!

No. Kegiatan Sehari-hari
1. Musyawarah untuk pembagian kelompok menanam di sekolah
2. Pemilihan ketua kelas dengan suara terbanyak
3. Menerima hasil diskusi dengan lapang dada
4. Menghargai perbedaan pendapat

Kegiatan dalam tabel tersebut mencerminkan sila Pancasila yang berbunyi ....
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
C. Keadilan Sosial Bagi Rakyat Indonesia
D. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam
Permusyawaratan/Perwakilan

19. Perhatikan gambar berikut!

Makna yang sesuai dengan sila Pancasila pada gambar tersebut adalah ….
A. kerakyatan
B. kemanusiaan
C. persatuan
D. ketuhanan
20. Perilaku yang mencerminkan kewajiban sebagai warga negara adalah ....
A. membayar pajak
B. membangun sekolah
C. mendapatkan pendidikan
D. memperoleh perlindungan hukum

21. Warga RT 001 Desa Suka Maju setiap hari minggu selalu melaksanakan kerjabakti
membersikan lingkungan. Dampak positif dari kegiatan yang dilakukan oleh warga
RT 001 adalah ....
A. kesejahteraan ekonomi warga meningkat
B. keamanan dan kenyamanan terkendali
C. lingkungan menjadi bersih dan sehat
D. warga menjadi terkenal di medsos

22. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Mendapatkan pelayanan transportasi yang aman, nyaman dan bebas macet
(2) Menggunakan jalan busway agar terhindar dari kemacetan
(3) Menggunakan kendaraan pribadi agar nyaman dan cepat sampai tujuan
(4) Menuntut dihapuskannya peraturan ganjil genap pada semua jalan

Pernyatan tersebut yang sesuai dengan hak yang diterima oleh warga negara dalam
mendukung program pemerintah mengurangi kemacetan ditunjukan pada nomor ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

23. Perhatikan gambar berikut!

Alat musik pada gambar tersebut berasal dari daerah ....

A. DKI Jakarta
B. Papua Barat
C. Maluku Selatan
D. Kalimantan Barat

24. Perhatikan ilustrasi berikut!

Suatu hari Robert yang berasal dari Papua diajak oleh Asep yang berasal dari Jawa
Barat untuk menonton pertunjukan wayang golek. Mereka pun pergi bersama
menonton pertunjukan itu.

Sikap yang sebaiknya ditunjukkan oleh Robert pada saat menonton pertunjukan
wayang golek adalah ....
A. mengejek pertunjukan wayang golek
B. membuat gaduh pada saat pertunjukan dimulai
C. menonton pertunjukan wayang golek sampai selesai
D. asyik main game online di handpone saat pertunjukan
25. Dampak positif dari adanya keberagaman sosial budaya dan ekonomi antara lain ....
A. menjadi modal pembangunan nasional
B. selalu menimbulkan perbedaan
C. menimbulkan perpecahan
D. dapat merusak persatuan

26. Warga Desa Damai hidup rukun, meskipun warganya terdiri dari berbagai suku
bangsa, agama, budaya dan taraf ekonomi yang beraneka ragam. Dampak dari
sikap warga tersebut dalam kehidupan sehari-hari adalah ….
A. hidup aman, damai dan sejahtera
B. mudah diprovokasi jika terjadi perselisihan
C. ketinggalan informasi dan perkembangan jaman
D. hidup dengan penuh kecemasan dan ketakutan

27. Perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di sekolah adalah ....
A. membaca buku di perpustakaan sekolah
B. menyumbang dana untuk kegiatan sosial
C. mengerjakan tugas piket kelas bersama-sama
D. menjadi relawan di daerah bencana banjir bandang

28. Perhatikan teks berikut!

Makna yang terkandung pada teks sumpah pemuda tersebut adalah ....
A. Negara Indonesia adalah negara yang sangat terkenal dengan
perjuangan para pemudanya.
B. Para pemuda menyatakan bahwa mereka mengaku satu nusa, satu bangsa,
satu bahasa yaitu Indonesia
C. Sumpah pemuda merupakan puncak dari perjuangan bangsa Indonesia
mengusir penjajah.
D. Pemuda adalah unsur yang sangat penting dalam perjuangan mengusir penjajah
dari Indonesia

29. Manfaat adanya nilai persatuan dan kesatuan dalam kegiatan pekerjaan membuat
jembatan secara gotong royong antara lain ....
A. menjadi lebih lama
B. memerlukan biaya tinggi
C. pekerjaan terasa lebih berat
D. pekerjaan lebih cepat selesai

30. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) membully tetangga yang positif COVID-19
(2) tidak menyebarkan berita hoax di media sosial
(3) memberikan bantuan makanan dan minuman
(4) mengucilkan tetangga yang positif COVID-19
 Berdasarkan pernyataan tersebut sikap yang menunjukan persatuan dan kesatuan
ditunjukkan nomor....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

II. Isilah titik-titk di bawah ini dengan jawaban singkat!

31. Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut merupakan rumah adat yang berasal dari daerah ....

32. Perhatikan ilustrasi berikut!

Agus dan teman-teman telah selesai melaksanakan tugas sebagai petugas dalam
upacara bendera pada Hari Kesaktian Pancasila.

Berdasarkan ilustrasi tersebut kegiatan Agus dan teman-teman merupakan tanggung

jawab sebagai ....

33. Perhatikan gambar berikut!

Tarian seperti pada gambar tersebut berasal dari daerah ....

34. Akhir-akhir ini lingkungan di tempat tinggalku tidak aman. Sering terjadi pencurian
sehingga meresahkan warga yang tinggal di lingkungan sekitarku.
Bentuk tanggung jawab sebagai warga negara untuk mengatasi masalah tersebut
dengan melaksanakan....

35.Kemajuan teknologi dan bidang telekomunikasi membuat masyarakat Indonesia

mudah dalam mendapatkan informasi baik dari dalam negeri maupun luar negeri.
Budaya mancanegara akan mudah masuk, dilihat dan ditiru oleh masyarakat
Indonesia.
Jika budaya mancanegara tidak disaring maka yang terjadi pada budaya asli bangsa
Indonesia akan....

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang jelas !

36. Tuliskan tiga contoh kegiatan yang dapat memperkokoh persatuan dan kesatuan di
sekolah!
37. Perhatikan ilustrasi berikut!

Musibah Banjir yang melanda Desa Mekar Jaya mengakibatkan jembatan di desa
itu rusak parah. Jembatan itu menghubungkan Desa Mekar jaya dengan pasar
terdekat. Setelah hujan berhenti aparat desa meninjau lokasi jembatan tersebut.
Diperkirakan perbaikan jembatan memakan waktu 14 hari. Semua warga desa bahu
membahu bergotong royong membantu aparat desa dalam memperbaiki jembatan
itu. Akhirnya dalam waktu 8 hari jembatan itu berhasil diperbaiki.

Berdasarkan iliustrasi tersebut, tuliskan tiga manfaat dari nilai persatuan dan
kesatuan dalam kehidupan masyarakat!

38. Tuliskan tiga contoh sikap dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan sila
kedua Pancasila!

39. Perhatikan ilustrasi berikut!

Setiap hari Senin disekolahku selalu mengadakan upacara bendera. Namun ada
beberapa temanku selalu membolos saat upacara dilaksanakan, ada yang pura-
pura sakit, ada yang bersembunyi di kamar kecil, dan ada yang datang terlambat.

Berdasarkan ilustrasi tersebut tuliskan tiga dampak jika kita tidak mengikuti upacara
pengibaran bendera setiap hari senin!

40. Perhatikan ilustrasi berikut!

Bila kita lihat di pasar banyak terdapat keberagaman ekonomi. Ada yang menjadi
pedagang sayur, pedagang ikan, pedagang pakaian, pedagang sembako, pedagang
makanan, juru parkir, kuli panggul, tukang jahit, tukang obat, dll. Keberagaman
ekonomi itu sangat diperlukan dan bermanfaat bagi masyarakat.

Berdasarkan ilustrasi tersebut tuliskan tiga manfaat dari adanya keberagaman

ekonomi!
 KUNCI JAWABAN TO
PPKn

A. 1. C
2. B
3. C
4. B
5. A
6. D
7. D
8. A
9. D
10. A
11. D
12. A
13. A
14. B
15. D
16. D
17. C
18. D
19. C
20. A
21. C
22. A
23. A
24. C
25. A
26. A
27. C
28. B
29. D
30. C

B. 31. PAPUA
32. PETUGAS UPACARA
33. ACEH
34. SISKAMLING
35. HILANG

C. 36. A. MENANAMKAN SIKAP GOTONG ROYONG

B. MENANAMKAN SIKAP TOLONG MENOLONG
C. MENANAMKAN SIKAP KEKELUARGAAN
D. MENJUNJUNG TINGGI DEMOKRASI

37. A. PEMBUATAN JEMBATAN CEPAT SELESAI

B. RODA PEREKONOMIAN BERJALAN KEMBALI
C. MEMPERERAT TALI PERSAUDARAAN ANTAR DESA

38. A. MENGHORMATI PENDAPAT ORANG LAIN

B. MENOLONG SESAMA YANG MEMBUTUHKAN
C. BERSIKAP SOPAN DAN RAMAH

39. A. TODAK ADANYA SIKAP NASIONALISME

B. HILANGANYA SIKAP CINTA TANAH AIR
C. LAHIRNYA GENERASI YANG TIDAK SENANG PERSATUAN DAN KESATUAN

40. A. MENCIPTAKAN PULUANG KERJA

B. MEMBERIKA KEBERLANJUTAN EKONOMI DALAM JANGKA PANJANG
C. KETERSEDIAN BARANG TERJAGA DAN LEBIH MUDAH DI DAPATKAN