RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

BAHASA
4 Khamis 4
FEBRUARI 60 minit MELAYU

NILAI TERAS Kasih Sayang TAJUK Jimatkan Elektrik

KONTEKS Diri

KEMAHIRAN BAHASA 1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR

STANDARD KANDUNGAN 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai
STANDARD PEMBELAJARAN 1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan.

Pada akhir PdPC murid dapat :

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Menyampaikan maklumat daripada bahan dengan betul.

PENGETAHUAN: Menghuraikan kepentingan mematuhi undang-undang jalan raya.

LITERASI SIVIK SOSIOEMOSI: Kesedaran pentingnya mematuhi undang-undang jalan raya.
TINDAKAN: Mematuhi undang-undang jalan raya.

KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya menyenaraikan tiga undang-undang jalan raya dengan betul.
HAK:
Setiap individu berhak untuk selamat di jalan raya ketika menggunakannnya.
INFO SIVIK TANGGUNGJAWAB:
Setiap individu bertanggungjawab mematuhi Undang-Undang Jalan Raya demi keselamatan semua.
Pengenalan :
 Murid bercerita tentang cara melintas jalan. Murid berbincang dengan rakan sebelah langkah-
langkah untuk melintas jalan raya dengan selamat.
PDPC :-
Aktiviti 1:
 Murid diterangkan tentang peraturan melintas jalan. Murid meneliti gambar dan mencatatkan
peraturan melintas jalan raya berdasarkan gambar tersebut dalam bentuk peta alir. (PAK21)
AKTIVITI
Aktiviti 2:
PDPC  Secara berpasangan, murid diminta menyenaraikan undang-undang jalan raya yang mereka tahu
dan sebab perlunya mematuhi peraturan jalan raya. Contoh: memakai tali pinggang keledar,
memakai topi keledar dan lain-lain. (KBAT)
Aktiviti 3:
 Murid membuat simulasi cara melintas jalan yang betul. (PBD)
Penutup :
Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
BBB Gambar

SISTEM BAHASA Sebutan dan Intonasi

KBAT Menilai EMK Nilai Murni

Hormat
PAK-21 i-Think Map - Peta Alir NILAI MURNI
Menghormati
TAHAP PENGUASAAN (PBS) 3 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Main Peranan
KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________
Aktiviti 1: