Buku Penilaian

BUKU PENILAIAN
MENGOPERASIKAN PENELUSUR WEB

(WEB BROWSER)
TIK.OP02.006.01
KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN R.I.

DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
DIREKTORAT BINA STANDARDISASI KOMPETENSI DAN PELATIHAN KERJA
Jl. Jend. Gatot Subroto Kav. 51 Lantai 6A Jakarta Selatan
2015
Modul Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sub-Golongan Kegiatan Teknologi Informasi dan Jasa Komputer Lainnya TIK.OP02.006.01
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI ........................................................................................................ 2

BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 3
A. Tujuan ..............................................................................................3
B. Metode Penilaian ............................................................................... 3
BAB II MEMBUAT SCRIPTING MULTIMEDIA ........................................................ 5
A. Lembar Penilaian Teori ...................................................................... 5
B. Lembar Penilaian Praktek ................................................................. 13
C. Lembar Penilaian Sikap Kerja ........................................................... 21
LAMPIRAN 1 KUNCI JAWABAN ........................................................................... 23
Judul Modul : Mengoperasikan Penelusur Web (Web Browser)

Halaman: 2 dari 26
Buku Penilaian Versi: 2015
BAB I PENDAHULUAN
BAB I
PENDAHULUAN
A. Tujuan
Buku penilaian untuk unit Mengoperasikan Penelusur Web (Web Browser)dibuat

sebagai konsekuensi logis dalam pelatihan berbasis kompetensi yang telah
menempuh tahapan penerimaan pengetahuan, keterampilan, dan sikap kerja
melalui buku Informasi dan buku kerja. Setelah latihan-latihan (exercise)
dilakukan berdasarkan buku kerja maka untuk mengetahui sejauh mana
kompetensi yang dimilikinya perludilakukan ujikomprehensif secara utuh per
unit kompetensi dan materi uji komprehensifitu ada dalam buku penilaian ini.
Adapun tujuan dibuatnya buku penilaian ini, yaitu untuk menguji kompetensi
peserta pelatihan setelah selesai menempuh buku informasi dan buku kerja
secara komprehensif dan berdasarkan hasil uji inilah peserta akan dinyatakan
kompeten atau belum kompeten terhadap unit kompetensi Mengoperasikan
Penelusur Web (Web Browser).
B. Metode Penilaian
Metoda penilaian yang dilakukan meliputi penilaian yang opsinya sebagai

berikut:
1. Metoda Penilaian Pengetahuan
a. Tes Tertulis
Untuk menilai pengetahuan yang telah disampaikan selama proses
pelatihan terlebih dahulu dilakukan tes tertulis melalui pemberian
materi tes dalam bentuk tertulis yang dijawab secara tertulis juga.
Untuk menilai pengetahuan dalam proses pelatihan materi tes
disampaikan lebih dominan dalam bentuk obyektif tes, dalam hal ini
jawaban singkat, menjodohkan, benar-salah, dan pilihan ganda. Tes
essay bisa diberikan selama tes essay tersebut merupakan tes essay
tertutup, tidak essay terbuka, hal ini dimaksudkan untuk mengurangi
faktor subyektif penilai.
Halaman: 3 dari 26
b. Tes Wawancara
Tes wawancara dilakukan untuk menggali atau memastikan hasil tes
tertulis sejauh itu diperlukan. Tes wawancara ini dilakukan secara
perseorangan antara penilai dengan peserta uji/peserta pelatihan.
Penilai sebaiknya lebih dari satu orang.
2. Metoda Penilaian Keterampilan
a. Tes Simulasi
Tes simulasi ini digunakan untuk menilai keterampilan dengan
menggunakan media bukan yang sebenarnya, misalnya menggunakan
tempat kerja tiruan (bukan tempat kerja yang sebenarnya), obyek
pekerjaan disediakan atau hasil rekayasa sendiri, bukan obyek kerja
yang sebenarnya.
b. Aktivitas Praktik
Penilaian dilakukan secara sebenarnya, di tempat kerja sebenarnya
dengan menggunakan obyek kerja sebenarnya.
3. Metoda Penilaian Sikap Kerja
a. Observasi
Untuk melakukan penilaian sikap kerja digunakan metoda observasi
terstruktur, artinya pengamatan yang dilakukan menggunakan lembar
penilaian yang sudah disiapkan sehigga pengamatan yang dilakukan
mengikuti petunjuk penilaian yang dituntut oleh lembar penilaian
tersebut. Pengamatan dilakukan pada waktu peserta uji/peserta
pelatihan melakukan keterampilan kompetensi yang dinilai karena
sikap kerja melekat pada keterampilan tersebut.

Halaman: 4 dari 26
BAB II MENGOPERASIKAN PENELUSUR WEB (WEB BROWSER)

BAB II
MENGOPERASIKAN PENELUSUR WEB (WEB BROWSER).
A. Lembar Penilaian Teori

Unit Kompetensi : Mengoperasikan Penelusur Web (Web
Browser).
Pelatihan :
Waktu : 90 menit
PETUNJUK UMUM
 Jawablah materi tes ini pada lembar jawaban/kertas yang sudah disediakan.
 Modul terkait dengan unit kompetensi agar disimpan.
 Bacalah materi tes secara cermat dan teliti.
Isian
Lengkapilan kalimat di bawah ini dengan cara mencari jawabannya pada kolom
sebelah kanan dan tuliskan jawabannya saja pada kertas yang tersedia.
1. …………… adalah suatu aplikasi atau program 1. Search Engine

yang dijalankan pada perangkat komputer
untuk melihat konten yang ada pada media 2. Domain
World Wide Web (WWW) dengan
memanfaatkan jaringan internet
3. Breadcumb
2. …………… adalah rangkaian karakter menurut
suatu format standar tertentu, yang 4. Browser
digunakan untuk menunjukkan alamat suatu
sumber seperti dokumen dan gambar di
Internet. 5. Footer
3. …………… adalah alamat sebuah situs web, 6. Email

sebenarnya alamat dari situs-situs yang eksis
di Internet ini bentuk dasarnya berupa angka-
angka. 7. Login
4. …………… adalah serangkaian teks yang 8. URL

disimpan pada komputer Anda oleh situs web 9. Compose
yang Anda kunjungi.

Halaman: 5 dari 26
5. …………..adalah bagian dasar atau paling 10. Keyword

bawah dari sebuah website.
6. …………..adalah sebuah elemen website

11.Cookie
berbentuk memanjang yang isinya adalah
informasi tentang letak, posisi dan atau jalur
halaman yang sedang dikunjungi dalam
website itu.
7. …………..adalah program komputer yang

dirancang untuk melakukan pencarian atas
berkas-berkas yang tersimpan dalam layanan
www, ftp, publikasi milis, ataupun news
group dalam sebuah ataupun sejumlah
komputer peladen dalam suatu jaringan.
8. …………..merupakan sebuah kata kunci, yakni

sebuah kata, Teks yang berhubungan dengan
blog, website anda, ini adalah hal yang harus
anda pahami dan anda pakai ketika mencari
infomasi di internet.
9. …………..singkatan dari elektronik mail yg

artinya surat elektronik.
10. …………..adalah otorisasi yang dilakukan oleh

seorang user dengan memasukkan username
dan password di dalam sebuah jaringan
komputer (termasuk internet), program
interaksi, atau surat elektronik (e-mail).

Halaman: 6 dari 26
Benar-Salah
Nyatakan pernyataan di bawah ini benar atau salah dengan cara menulis huruf B
kalau Benar dan huruf S kalau Salah.
B S 1. Browser pertama kali digunakan pada tahun 1993 yang diberi nama
browser Mosaic.
B S 2. Petunjuk pengguanan sebuah browser dapat didapatkan melalui

halaman web resmi dari browser tersebut
B S 3. Pada browser Menu yang terdapat pada Helps, antara lain : Web
Search, Downloads, Adds-on, Error Console, Page Info, Clear Private
Data, dan Option.
B S 4. Absolute URL (URL Absolut), merupakan alat lengkap yang

menyertakan domain pada jaringan yang tepat, direktori di dalam
domain, dan file di dalam direktori.
B S 5. Salah satu alasan kegunaan cookie adalah untuk mengidentifikasi

pengunjung
B S 6. Banner adalah sebuah elemen pada website yang sifatnya hanya

akan muncul/ada jika dikliknya sebuah tombol atau link tertentu pada
website.
B S 7. Google merupakan sebuah situs web yang memiliki fasilitas mesin

pencari.
B S 8. Password merupakan serangkaian huruf yang merupakan tanda

pengenal untuk masuk dan mengakses layanan tertentu yang ada
pada internet dan bersifat umum.

Halaman: 7 dari 26
B S 9. Find adalah fitur yang di gunakan untuk menandai situs yang favorit
atau yang biasanya sering kita kunjungi.
B S 10. Cara tercepat dan paling bertanggung jawab untuk mengedit

dokumen adalah "on the fly"-yang berarti pada layar disebut page
setup.
Pilihan Ganda
Jawablah pertanyaan/pernyataan di bawah ini dengan cara memilih pilihan jawaban
yang tepat dan menuliskan huruf a/b/c/d yang sesuai dengan pilihan tersebut.
1. Di bawah ini contoh browser, kecuali :
a. Firefox b. Safari
c. Google d. Opera
2. Tool yang berfungsi untuk menampilkan alat pencarian di bawah program,

yang berguna untuk mencari kata tertentu, disebut :
a. Search b. Find
c. Copy d. Undo
3. Cara untuk menentukan suatu alamat berdasarkan URL yang aktif pada saat
itu, disebut :
a. Relative URL b. Semi URL
c. Absolute URL d. Fullpage URL
4. Bagian atas sebuah website yang biasanya berisi judul website atau logo
website disebut dengan :
a. Footer b. Navbar
c. Header d. Sidebar

Halaman: 8 dari 26
5. Di bawah ini yang termasuk search engine adalah :
a. Gmail b. Mozilla
c. Bing d. Keywords
6. Bagian pada email yang berisi email – email yang dikategorikan sebagai spam
disebut :
a. Trash b. Inbox
c. Junk d. Draft
7. Meneruskan email yang kita terima ke orang lain disebut dengan :
a. Attachment b. Forward
c. Compose d. Reply
8. Proses melampirkan file pada email disebut dengan :
a. Spam b. Addon
c. Draft d. Attachment
9. Fitur yang di gunakan untuk menandai situs yang favorit atau yang biasanya
sering kita kunjungi, disebut :
a. Find b. History
c. bookmark d. Cookies
10. Fitur / tool digunakan untuk mengatur ukuran kertas, mengatur batas
pengetikan dan layout halaman, disebut :
a. Page Setup b. Print Setup
c. Print Preview d. Layout Setup

Halaman: 9 dari 26
Essay
1. Sebutkan beberapa cara untuk membuka web browser !
2. Apa yang dimaksud dengan URL !
3. Sebutkan cara mencari informasi tertentu (Text Tertentu) pada dokumen web !
4. Jelaskan cara menggunakan search engine google !
5. Jelaksan yang dimaksud dengan Spam !
6. Sebutkan fungsi dari fitur bookmark pada browser !
7. Jelaskan cara menyimpan halaman sebuah web !

Halaman: 10 dari 26
Ceklis Penilaian Teori
NO. PENILAIAN
NO. SOAL KUNCI JAWABAN JAWABAN PESERTA KETERANGAN
KUK
K BK
Isian
1.1 A.1. Browser
22 A.2. URL
2.3 A.3. Domain
2.5 A.4. Cookie
3.1 A.5. Footer
3.1 A.6. Breadcumb
4.2 A.7. Search Engine
4.2 A.8. Keyword
5.1 A.9. Email
5.4 A.10. Login
B-S
1.1 B.1. B
1.3 B.2. B
2.1 B.3. S
2.2 B.4. B
2.5 B.5. B
3.1 B.6. S
4.1 B.7. B
5.4 B.8. S
6.1 B.9. S
7.2 B.10. S
PG
1.1 C.1. C

Halaman: 11 dari 26
PENILAIAN
NO.
NO. SOAL KUNCI JAWABAN JAWABAN PESERTA KETERANGAN
KUK
K BK
1.2 C.2. B
2.1 C.3. A
3.1 C.4. C
4.1 C.5. C
5.7 C.6. C
5.11 C.7. B
5.9 C.8. D
6.1 C.9. C
7.1 C.10. A
ESSAY
1.5 D.1. Terlampir
2.2 D.2. Terlampir
3.2 D.3. Terlampir
4.1 D.4. Terlampir
5.7 D.5.
6.1 D.6.
7.1 D.7.

Halaman: 12 dari 26
B. Lembar Penilaian Praktek

Tugas Unjuk Kerja Mengoperasikan Penelusur Web (Web Browser)
1. Waktu : 240 menit

2. Alat : Personal Komputer, Software Sistem Operasi Windows 7,
Internet
3. Bahan : ATK Siswa, Kertas A4.
4. Indikator Unjuk Kerja
1) Mampu memahami pengertian Web Browser dan Jenis-Jenis Web Browser
2) Mampu melakukan Proses Instalasi Web Browser
3) Mampu mendapatkan Petunjuk Penggunaan (User Manual) Web Browser
dari Buku atau Internet
4) Mampu mengidentifikasi Spesifikasi Perangkat Komputer Beserta Sistem
5) Mampu menjalankan Web Browser
6) Mampu mengenali Menu-Menu dan Shortcut yang telah Disediakan
Berdasarkan User Manual
7) Mampu memahami pengertian dan Tipe-Tipe URL (Uniform Resource
Locator)
8) Mampu menunjukkan Alamat suatu Web Menggunakan URL (Uniform
Resource Locator)
9) Mampu mengakses ke URL Tertentu Melalui Isian dan Menu yang Tersedia
serta Penelusuran melalui Hyperlink
10) Mampu memahami pengertian Cookies
11) Mampu mengelola Penggunaan Cookies di Web Browser
12) Mampu menyimpan File-File Hasil Penelusuran (Browsing) pada Media
yang Tersedia
13) Mampu menyimpan Link Tertentu pada Media yang Tersedia (Download)
14) Mampu memahami pengertian Obyek-Obyek Dasar Seperti : Text, Button
(Tombol), Image, Radio Button, Check Box, Text Area Dalam Suatu
Halaman Web.
15) Mampu mencari Informasi Tertentu (Text Tertentu) Pada Dokumen Web
Dengan Menggunakan Fasilitas Yang Tersedia.
16) Mampu menggunakan Search Engine Di Web Browser

Halaman: 13 dari 26
17) Mampu menggunakan Kata-Kata Kunci Dalam Proses Pencarian

18) Mampu memahami tentang pengertian Email
19) Mampu menampilkan Situs Penyedia layanan email di web browser
20) Mampu membuat akun email baru dan pengaturan akun email
21) Mampu memahami pengertian login, username, dan password
22) Mampu login akun email dengan memasukkan username dan password
23) Mampu memformat penulisan akun email
24) Mampu memahami tentang pengertian inbox, draft, compose, sent, trash,
spam
25) Mampu membaca email yang masuk ke akun email
26) Mampu memahami tentang pengertian file attachment
27) Mampu mengekstract file attachment dari email
28) Mampu meneruskan (forward) email yang masuk
29) Mampu membuat dan mengirimkan email baru
30) Mampu mengirimkan email ke satu alamat atau lebih yang disertai dengan
file attachment
31) Memahami tentang pengertian bookmark/favourite
32) Mengidentifikasi letak bookmark di web browser
33) Menambahkan situs yang diinginkan pada bookmark/favourite
34) Mengelola bookmark dengan cara menambahkan folder dan mengatur isi
folder
35) Membuka alamat situs yang terdapat di bookmark
36) Mampu mencetak file dokumen hasil penelusuran (browsing)
37) Mampu menggunakan fitur-fitur dasar pencetakan seperti page setup,
printer setup, print preview
5. Standar Kinerja
a. Selesai dikerjakan tidak melebihi waktu yang telah ditetapkan.
b. Toleransi kesalahan 5% (lima persen), tetapi tidak pada aspek kritis.

Halaman: 14 dari 26
6. Instruksi Kerja
Deskripsi tugas :
Buatlah sebuah aplikasi menggunakan bahasa pemrograman flash, yang.
Untuk menyelesaikan tugas ini, ikuti instruksi selanjutnya di bawah ini.
1) Nyalakan komputer kemudian bukalah browser bawaan windows
2) Carilah internet aplikasi browser kemudian installah pada komputer
anda
3) Carilah manual pada web resmi dari browser yang anda install
kemudian catatlah
4) Carilah informasi perangkat minimum dari browser yang anda install,
kemudian catatlah
5) Jalankan web browser yang telah anda install
6) Identifikasikan menu-menu yang terdapat pada browser yang telah
terinstall
7) Menjelaskan apa itu URL pada instruktur
8) Membuka halaman website dengan mengetikan URL
9) Membuka halaman website yang lain melalui Link yang ada
10) Menjelaskan apa itu cookies pada instruktur
11) Mengapus cookies pada browser anda
12) Simpanlah halaman website sebelumnya agar dapat dibaca secara
offline
13) Carilah sebuah unduhan berupa pdf kemudian unduh file tersebut
lalu buka file tersetbu
14) Menganalisa komponen sebuah website yang sedang terbuka
15) Mancari kata-kata tertentu, semisal kata “dari” pada halaman
website yang terbuka
16) Membuka tab baru kemudian bukalah search engine yang anda
ketahui
17) Mencari topik tertentu, semisal artis idola menggunakan search
engine
18) Mencari tahu pada search engine mengenai layanan email gratis
yang ada pada saat ini atau yang populer

Halaman: 15 dari 26
19) Membuka situs penyedia layanan email gratis melalui penelusuran

search engine
20) Mendaftar email baru pada layanan email tersebut
21) Setelah mendaftar sukses, cobalah logimembuk halaman login email
tersebut
22) Lakukan login ke dalam akun email yang telah dibuat sebelumnya
23) Buatlah sebuah email baru kemudian kirim ke email teman anda
24) Demonstarsikan penggunaan email seperti membuka inbox,
mengecek email terkirim, mengecek sampah, dll
25) Membuka inbox, kemudian bukalah email yang masuk
26) Membuat email baru disertai file attachment, kemudian kirim ke
teman satu kelas anda
27) Membuka email dari teman anda yang berisi file attachment,
kemudian bukalah file tersebut
28) Masih dengan email yang berisi file attachment, forward email
tersebut ke teman satu kelas anda yang lain
29) Membuat email baru kemudian simpan dalam draft
30) Buka email yang telah disimpan pada draft, kirim email tersebut ke
seluruh teman sekelas anda
31) Buka tab baru, kemudian bukalah alamat website kesukaan anda
32) Bookmark halaman website kesukaan anda tersebut
33) Lakukan bookmark ke lebih dari satu website
34) Lakukan pembagian folder hasil bookmark anda sebelumnya
35) Bukalah tab baru pada browser, kemudian bukalah website yang
telah anda bookmark sebelumnya
36) Setelah web terbuka, cetak halaman tersebut
37) Gunakan fitur-fitur print preview,page setup, print setup ketika
hendak mencetak halaman web

Halaman: 16 dari 26
7. Ceklis Aktivitas Praktek
Kode Unit Kompetensi : TIK.OP02.006.01

Judul Unit Kompetensi : MengoperasikanPenelusur Web (Web Browser)
Nama Peserta/Asesi : ………………………………………………………………………….
HAL-HAL YANG PENILAIAN

INDIKATOR UNJUK KERJA TUGAS
DIAMATI K BK
1. Mampu memahami 1.1 Nyalakan komputer  Komputer menyala
kemudian bukalah browser  Internet explorer
pengertian Web
bawaan windows terbuka
Browser dan Jenis-
Jenis Web Browser
2. Mampu melakukan 2.1 Carilah internet aplikasi  Web browser
Proses Instalasi Web browser kemudian installah ditemukan
Browser pada komputer anda
3. Mampu mendapatkan 3.1 Carilah manual pada web  Manual tercatat

Petunjuk Penggunaan resmi dari browser yang
(User Manual) Web anda install kemudian
Browser dari Buku
catatlah
atau Internet
4. Mampu 4.1 Carilah informasi perangkat  Informasi
mengidentifikasi minimum dari browser yang perangkat minimun
Spesifikasi Perangkat anda install, kemudian tercatat
Komputer Beserta
catatlah
Sistem
5. Mampu menjalankan 5.1 Jalankan web browser yang  Browser terinstall
Web Browser telah anda install  Browser berjalan
boladrible.fla
6. Mampu mengenali 6.1 Identifikasikan menu-menu  Menu teridentifikasi

Menu-Menu dan yang terdapat pada browser
Shortcut yang telah yang telah terinstall
Disediakan
Berdasarkan User
Manual
7. Mampu memahami 7.1 Menjelaskan apa itu URL  URL dijelaskan
pengertian dan Tipe- pada instruktur
Tipe URL (Uniform
Resource Locator)
8. Mampu menunjukkan 8.1 Membuka halaman website  Website terbuka
Alamat suatu Web dengan mengetikan URL
Menggunakan URL
(Uniform Resource
Locator)
9. Mampu mengakses ke 9.1 Membuka halaman website  Navigasi lin
URL Tertentu Melalui yang lain melalui Link yang terdemonstrasikan
Isian dan Menu yang ada
Tersedia serta
Penelusuran melalui
Hyperlink

Halaman: 17 dari 26

DIAMATI K BK
10. Mampu memahami 10.1 Menjelaskan apa itu cookies  Cookies dijelaskan
pengertian Cookies pada instruktur
11. Mampu mengelola 11.1 Mengapus cookies pada  Cookies terhapus

Penggunaan Cookies browser anda
di Web Browser
12. Mampu menyimpan 12.1 Simpanlah halaman website  Halaman web
File-File Hasil sebelumnya agar dapat tersimpan
Penelusuran dibaca secara offline
(Browsing) pada
Media yang Tersedia
13. Mampu menyimpan 13.1 Carilah sebuah unduhan  File terunduh
Link Tertentu pada berupa pdf kemudian unduh  File unduhan
Media yang Tersedia file tersebut lalu buka file terbuka
(Download)
tersetbu
14. Mampu memahami 14.1 Menganalisa komponen  Website teranalisa

pengertian Obyek- sebuah website yang
Obyek Dasar Seperti : sedang terbuka
Text, Button
(Tombol), Image,
Radio Button, Check
Box, Text Area Dalam
Suatu Halaman Web.
15. Mampu mencari 15.1 Mancari kata-kata tertentu,  Fitur aktif dan
Informasi Tertentu semisal kata “dari” pada didemonstrasikan
(Text Tertentu) Pada halaman website yang  Kata ditemukan
Dokumen Web
terbuka
Dengan
Menggunakan
Fasilitas Yang
Tersedia.
16. Mampu menggunakan 16.1 Membuka tab baru  Search engine
Search Engine Di Web kemudian bukalah search terbuka
Browser engine yang anda ketahui
17. Mampu menggunakan 17.1 Mencari topik tertentu,  Search engine

Kata-Kata Kunci semisal artis idola digunakan
Dalam Proses menggunakan search
Pencarian
engine
18. Mampu memahami 18.1 Mencari tahu pada search  Layanan email
tentang pengertian engine mengenai layanan ditemukan
Email email gratis yang ada pada
saat ini atau yang populer
19. Mampu menampilkan Membuka situs penyedia  Web penyedia

Situs Penyedia layanan email gratis melalui layanan email
layanan email di web penelusuran search engine terbuka
browser
20. Mampu membuat Mendaftar email baru pada  Mendaftar email
akun email baru dan layanan email tersebut berhasil
pengaturan akun
email
21. Mampu memahami Setelah mendaftar sukses,  Halaman login
pengertian login, cobalah membuk halaman email terbuka
username, dan
password

Halaman: 18 dari 26

DIAMATI K BK
login email tersebut
22. Mampu login akun Lakukan login ke dalam  Login ke email

email dengan akun email yang telah berhasil
memasukkan dibuat sebelumnya
username dan
password
23. Mampu memformat Buatlah sebuah email baru  Email baru terbuat
penulisan akun email kemudian kirim ke email
teman anda
24. Mampu memahami Demonstarsikan  Navigasi email

tentang pengertian penggunaan email seperti terdemonstasi
inbox, draft, membuka inbox, mengecek  Bagian email
compose, sent, trash, dijelaskan
email terkirim, mengecek
spam
sampah, dll
25. Mampu membaca Membuka inbox, kemudian  Email masuk

email yang masuk ke bukalah email yang masuk terbuka
akun email
26. Mampu memahami Membuat email baru disertai  Email berisi
tentang pengertian file attachment, kemudian attachment terkirim
file attachment kirim ke teman satu kelas
anda
27. Mampu mengekstract Membuka email dari teman  Attachmen email

file attachment dari anda yang berisi file terbuka
email attachment, kemudian
bukalah file tersebut
28. Mampu meneruskan Masih dengan email yang  Email terforware

(forward) email yang berisi file attachment,
masuk forward email tersebut ke
teman satu kelas anda yang
lain
29. Mampu membuat dan Membuat email baru  Email tersimpan

mengirimkan email kemudian simpan dalam pada draft
baru draft
30. Mampu mengirimkan Buka email yang telah  Email terkirim

email ke satu alamat disimpan pada draft, kirim secara masal
atau lebih yang email tersebut ke seluruh
disertai dengan file
teman sekelas anda
attachment
31. Memahami tentang Buka tab baru, kemudian  Website terbuka
pengertian bukalah alamat website
bookmark/favourite kesukaan anda
32. Mengidentifikasi letak Bookmark halaman website  Website

bookmark di web kesukaan anda tersebut terbookmark
browser
33. Menambahkan situs Lakukan bookmark ke lebih  Lebih dari satu
yang diinginkan pada dari satu website website
bookmark/favourite terbookmark

Halaman: 19 dari 26

DIAMATI K BK
34. Mengelola bookmark Lakukan pembagian folder  Hasil bookmark
dengan cara hasil bookmark anda terorganisir pada
menambahkan folder sebelumnya folder
dan mengatur isi
folder
35. Membuka alamat Bukalah tab baru pada  Website terbuka
situs yang terdapat di browser, kemudian bukalah melalui bookmark
bookmark website yang telah anda
bookmark sebelumnya
36. Mampu mencetak file Setelah web terbuka, cetak  Halaman web
dokumen hasil halaman tersebut tercetak
penelusuran
(browsing)
37. Mampu menggunakan Gunakan fitur-fitur print  Pengaturan
fitur-fitur dasar preview,page setup, print diterapkan sebelum
pencetakan seperti setup ketika hendak mencetak
page setup, printer
mencetak halaman web
setup, print preview
Catatan :
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
Tanda Tangan Perserta Pelatihan : …………………………..
Tanda Tangan Instruktur : …………………………..

Halaman: 20 dari 26
C. Lembar Penilaian Sikap Kerja
CEK LIS PENILAIAN SIKAP KERJA

Mengoperasikan Penelusur Web (Web Browser)
INDIKATOR UNJUK KERJA NO. KUK K BK KETERANGAN
1. Harus cermat, teliti dan taat asas 1.1

Halaman: 21 dari 26
Catatan :
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
Tanda Tangan Perserta Pelatihan : …………………………..
Tanda Tangan Instruktur : …………………………..

Halaman: 22 dari 26
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1 Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Penilaian Teori

1. Isian
NO.
NO. SOAL KUNCI JAWABAN
KUK
1.1 A.1. Browser
22 A.2. URL
2.3 A.3. Domain
2.5 A.4. Cookie
3.1 A.5. Footer
3.1 A.6. Breadcumb
4.2 A.7. Search Engine
4.2 A.8. Keyword
5.1 A.9. Email
5.4 A.10. Login
2. Benar-Salah
NO.
KUK
1.1 B.1. B
1.3 B.2. B
2.1 B.3. S
2.2 B.4. B
2.5 B.5. B
3.1 B.6. S
4.1 B.7. B

Halaman: 23 dari 26
NO.
KUK
5.4 B.8. S
6.1 B.9. S
7.2 B.10. S
3. Pilihan Ganda
NO.
KUK
1.1 C.1. C
1.2 C.2. B
2.1 C.3. A
3.1 C.4. C
4.1 C.5. C
5.7 C.6. C
5.11 C.7. B
5.9 C.8. D
6.1 C.9. C
7.1 C.10. A
4. Essay
1) Menyebutkan beberapa cara untuk membuka web browser (KUK
1.5):
a) Membuka program browser Mozilla Firefox yang telah kita install
dengan cara mengklik menu Start -> pilih All program -> kemudian klik
Mozilla Firefox, atau double klik, sehingga tampil jendela Mozilla Firefox.
Jika kita baru pertama kali menjalankan Mozilla Firefox maka program
ini secara otomatis akan langsung mengakses ke homegape Mozilla

Halaman: 24 dari 26
b) Untuk cara yang lain bisa melalui ikon mozilla firefox yang ada pada
desktop dengan cara klik kiri 2x (double klik) pada ikon tersebut
c) Untuk mengakhiri mozilla firefox ada tiga cara yang dapat dilakukan,
yaitu:
1. Melalui menu File, caranya : klik menu File pada jendela mozilla
firefox, kemudian klik Exit.
Klik langsung tanda silang pada balok judul mozilla firefox.
2) URL adalah (KUK 2.2)
URL singkatan dari Uniform Resource Locator, adalah rangkaian karakter
menurut suatu format standar tertentu, yang digunakan untuk menunjukkan
alamat suatu sumber seperti dokumen dan gambar di Internet.
3) Cara mencari informasi tertentu (Text Tertentu) pada dokumen
web(KUK 3.2)
a. Buka web browser, kemudian bukan website yang diinginkan
b. Pada menu bagian atas pilih Edit -> Find atau dengan shortcut
CTRL+F
c. Tuliskan kata yang ingin dicari, misal “alamat”
Gunakan pilihan find next untuk berpindah ke kata yang lainnya.
4) Cara menggunakan search engine google (KUK 4.1)
a. Ketikan kata yang dicari pada kolom search. (misal kemenaker)
b. Klik telusuri dengan google atau tekan enter
c. Komputer akan mencari hal dituliskan pada kotak search engine
d. Hasil pencarian akan terlihat di monitor komputer anda masing –
masing
e. Beberapa web artikel yang berhubungan dengan kemenaker akan
ditampilkan
f. untuk membuka webnya, klik pada link materi sesuai yang kita cari.
g. Apabila web yang akan kita buka ternyata tidak sesuai dengan yang
kita harapkan, makakita kembali ke halaman sebelumnya, yaitu daftar
web yang ditemukan mesin pencari.

Halaman: 25 dari 26
h. Untuk kembali ke halaman sebelumnya, gunakan tombol back.

i. Ulangi lagi untuk membuka web lain yang terdapat pada halaman hasil
pencarian.
5) Spam adalah (KUK 5.7)
Spam merupakan salah satu istilah dalam dunia internet yang menjelaskan
segala macam pesan pesan atau berita yang dianggap berbahaya, seperti
contohnya pada e-mail. Biasanya yang masuk ke spam merupakan pesan
yang tak penting, e-mail berantai atau iklan yang tak diminta dan pesan lain
yang dianggap berbahaya bagi kelangsungan akun anda
6) Fungsi dari fitur bookmark pada browser (KUK 6.1)
a. Memudahkan kita untuk menyimpan nama/alamat website dalam
jumlah banyak
b. Kita dapat mengorganisir dan mengelompokkan alamat-alamat
website sesuai dengan tema atau topik tertentu
7) Cara menyimpan halaman sebuah web (KUK 7.1)
a. Buka browser lalu ketikan alamat web yang ingin dikunjungi pada
adress bar
b. Setelah halaman web terbuka, klik File -> Save Page As
c. Akan muncul opsi untuk menyimpan, kemudian pilih web complete
lalu klik Save

Halaman: 26 dari 26

Buku Penilaian

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Buku Penilaian

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

BUKU PENILAIAN

MENGOPERASIKAN PENELUSUR WEB

KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN R.I.

DAFTAR ISI ........................................................................................................ 2

Judul Modul : Mengoperasikan Penelusur Web (Web Browser)

Buku penilaian untuk unit Mengoperasikan Penelusur Web (Web Browser)dibuat

Metoda penilaian yang dilakukan meliputi penilaian yang opsinya sebagai

Judul Modul : Mengoperasikan Penelusur Web (Web Browser)

BAB II MENGOPERASIKAN PENELUSUR WEB (WEB BROWSER)

A. Lembar Penilaian Teori

1. …………… adalah suatu aplikasi atau program 1. Search Engine

3. …………… adalah alamat sebuah situs web, 6. Email

4. …………… adalah serangkaian teks yang 8. URL

Judul Modul : Mengoperasikan Penelusur Web (Web Browser)

5. …………..adalah bagian dasar atau paling 10. Keyword

6. …………..adalah sebuah elemen website

7. …………..adalah program komputer yang

8. …………..merupakan sebuah kata kunci, yakni

9. …………..singkatan dari elektronik mail yg

10. …………..adalah otorisasi yang dilakukan oleh

Judul Modul : Mengoperasikan Penelusur Web (Web Browser)

B S 2. Petunjuk pengguanan sebuah browser dapat didapatkan melalui

B S 4. Absolute URL (URL Absolut), merupakan alat lengkap yang

B S 5. Salah satu alasan kegunaan cookie adalah untuk mengidentifikasi

B S 6. Banner adalah sebuah elemen pada website yang sifatnya hanya

B S 7. Google merupakan sebuah situs web yang memiliki fasilitas mesin

B S 8. Password merupakan serangkaian huruf yang merupakan tanda

Judul Modul : Mengoperasikan Penelusur Web (Web Browser)

B S 10. Cara tercepat dan paling bertanggung jawab untuk mengedit

1. Di bawah ini contoh browser, kecuali :

2. Tool yang berfungsi untuk menampilkan alat pencarian di bawah program,

a. Relative URL b. Semi URL

c. Absolute URL d. Fullpage URL

Judul Modul : Mengoperasikan Penelusur Web (Web Browser)

5. Di bawah ini yang termasuk search engine adalah :

7. Meneruskan email yang kita terima ke orang lain disebut dengan :

8. Proses melampirkan file pada email disebut dengan :

a. Page Setup b. Print Setup

c. Print Preview d. Layout Setup

Judul Modul : Mengoperasikan Penelusur Web (Web Browser)

Judul Modul : Mengoperasikan Penelusur Web (Web Browser)

Ceklis Penilaian Teori

1.1 A.1. Browser

2.3 A.3. Domain

2.5 A.4. Cookie

3.1 A.5. Footer

3.1 A.6. Breadcumb

4.2 A.7. Search Engine

4.2 A.8. Keyword

5.1 A.9. Email

5.4 A.10. Login

Judul Modul : Mengoperasikan Penelusur Web (Web Browser)

1.5 D.1. Terlampir

2.2 D.2. Terlampir

3.2 D.3. Terlampir

4.1 D.4. Terlampir

Judul Modul : Mengoperasikan Penelusur Web (Web Browser)

B. Lembar Penilaian Praktek

1. Waktu : 240 menit

Judul Modul : Mengoperasikan Penelusur Web (Web Browser)

17) Mampu menggunakan Kata-Kata Kunci Dalam Proses Pencarian

Judul Modul : Mengoperasikan Penelusur Web (Web Browser)

Judul Modul : Mengoperasikan Penelusur Web (Web Browser)