Anda di halaman 1dari 3

PEMERINTAH KABUPATEN LAHAT

DINAS KESEHATAN
PUSKESMAS PERUMNAS
Jl.Kamboja Perumnas II Kel.Bandar Jaya Lahat

KERANGKA ACUAN KEGIATAN (KAK)

KEGIATAN KELAS IBU BALITA

DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PERUMNAS

A. Latar Belakang

Anak balita merupakan salah satu populasi paling beresiko terkena bermacam penyakit
gangguan kesehatan, oleh karna itu Depkes telah meluncurkan berbagai program kesehatan untuk
menanggulangi hal ini. Ada banyak program kesehatan yang telah diimplementasikan Depertemen
kesehatan mulai dari pusat, provinsi hingga kabupaten, misalnya buku KIA, Manajemen terpadu balita
sakit ( MTBS ), Pengendalian penyakit menular maupun tidak menular.salah satu program yang
diharapkan dapat turut berperan aktif dalam menurunkan angka kesakitan pada anak balita adalah
buku kesehatan ibu dan anak ( buku KIA ), yaitu suatu buku yang berisi catatan kesehatan ibu mulai
kehamilan hingga anak berusia 5 tahun. Namun tidak semua ibu mau/dapat membaca buku KIA
karena berbagai sebab atau alasan, misalnya malas membaca, tidak punya waktu membaca sulit
mengerti atau memang mengalami buta aksara. Berdasarkan pertimbangan ini maka sangat perlu
mengajari ibu – ibu tentang isi buku KIA dan cara menggunakan buku KIA salah satu solusinya yaitu
melalui penyelenggaraan kelas ibu balita. Kelas ibu balita ditujukan bagi ibu yang mempunyai
anak balita ( 0 – 59 bulan).

B. Tujuan Kelas Ibu Balita


1. Tujuan Umum
Meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan, merubah sikap dan perilaku ibu dengan
menggunakan buku KIA dalam mewujudkan tumbuh kembang balita yang optimal.

2. Tujuan Khusus
1) Meningkatkan kesadaran pemberian ASI secara eksklusif
2) Meningkatkan pengetahuan ibu akan pentingnya Imunisasi pada bayi
3) Meningkatkan ketrampilan ibu dalam pemberian MP-ASI dan gizi seimbang kepada balita
4) Meningkatkan kemampuan ibu memantau pertumbuhan dan melaksanakan stimulasi
perkembangan balita
5) Meningkatkan pengetahuan ibu tentang cara perawatan gigi balita dengan mencuci tangan
yang benar
6) Meningkatkan pengetahuan ibu tentang penyakit terbanyak, cara pencegahan dan
perawatan balita

C. Sasaran
Sasaran Peserta kelas ibu balita adalah kelompok belajar ibu – ibu yang
mempunyai anak usia antara 0 – 5 tahun, dengan jumlah perkelas maksimal 15
orang, Pengelompokan : 1.Kelompok 0–1 tahun 2.Kelompok 1–2 tahun 3.
Kelompok 2-5tahun.

D. Fasilitator dan Narasumber


Fasilitator Kelas Ibu Balita adalah bidan / perawat / tenaga kesehatan lainnya yang
telah mendapat pelatihan fasilitator Kelas Ibu Balita atau melalui on the job training.
Narasumber adalah tenaga kesehatan yang mempunyai keahilan bidang tertentu,
misalnya dibidang gizi, gigi, PAUD( Pendidikan Anak Usia Dini ), penyakit
menular, dsb.

E. Tempat dan Saran Belajar Tempat belajar sebaiknya tidak terlalu jauh dari
rumah warga yang belajar ( sasaran ). Sarana belajar mencakup kursi, tikar,
karpet, alat peraga dan alat2 praktek.

F. Biaya

G. Pelaksanaan
1. Waktu dan jadwal pelaksanaan
a. Kelas ibu balita dilaksanakan sekali setahun dengan kelas yang berbeda
b. Pertemuan diadakan 4 (empat) kali untuk satu kelas, Pertemuan Pertama
tiap kelas yang berbedadilaksanakan petugas puskesmas, pertemuan kedua
dan selanjutnya dilaksanakan oleh petugas pustu atau polindes, dan
pemegang programtetap menkordinir jalannya kelas ibu balita
c. Pertemuan dimulai pukul 9.00 – 10.30 atau tergantung kondisi cuaca.

2. Tim fasilitator dan narasumber kelas ibu balita puskesmas Perumnas : bidan,
perawat, petugas gizi
H. Monitoring dan Evaluasi

Monitoring dilakukan cara observasi, wawancara,pengumpilan data sekunder


dengan berpedoman pada indikator – indikator keberhasilan yang ditetapkan
sebelumnya yaitu : 1. Indikator Input

a. Fasilitator : Petugas Puskesmas yang telah mengikuti pelatihan Kelas ibu balita,
jumlah fasilitator, dengan kualitas tertentu b. Peserta : Ibu yang mempunyai
anak usia 0 – 5 tahun, peserta maksimal 1 orang. c. Saran dan Prasarana
belajar. 2. Indikator Proses a. Fasilitator : Manajemen waktu, Penggunaan
variasi metode pembelajaran, bahasa penyampaian, penggunaan alat bantu,
kemampuan melibatkan peserta

b. Peserta : Frekuensi kehadiran, keaktifan bertanya dan berdiskusi.

c. Penyelenggaraan : tempat, sarana, dan waktu. 3. Indikator Output : a. Jumlah ibu yang
memberikan ASI. b. Tumbuh Kembang anak. c. Jumlah ibu yang memberikan imunisasi.

d. Penyakit Umum pada anak.

Anda mungkin juga menyukai