LAPORAN KEGIATAN KEAGAMAAN

NAMA KEGIATAN DHUHA BERJAMAAH DAN YASINAN BERSAMA

DIMANA PELAKSANAAN SD Negeri 007 Bangkinang

WAKTU PELAKSANAAN Setiap Jum’at minggu pertama dalam tiap bulan yaitu pada
tanggal 04-02-2022
MANFAAT KEGIATAN Membentuk karakter dan akhlak anak sejak dini, akan
membuat anak selalu jujur dan bertanggung jawab dalam
setiap tingkah lakunya, yang mana saat ini karakter dan moral
yang baik sudah semakin memprihatinkan prilaku siswa sejak
terjadinya pembelajaran daring karena covid 19. Setelah lama
pelaksanaan pembelajaran daring, maka dalam membentuk
karakter anak diawal pembelajaran normal ini dengan dhuha
berjamaah baik di dalam kelas maupun di luar kelas bisa
terbentuk kembali prilaku atau karakter anak jujur dan
bertanggung jawab
URUTAN KEGIATAN Pada pagi jum’at siswa-siswa beserta guru berkumpul
dilapangan sekolah untuk melaksanakan sholat dhuha
berjamaah. Sebelum sholah siswa diberi pengarahan tata cara
sholah dhuha lalu melaksanakan sholat dhuha berjamaah yang
menjadi imam kepala sekolah lalu melaksanakan doa bersama
PESERTA KEGIATAN Pelaku Praktik Baik adalah Kepala Sekolah dan Majelis Guru serta
siswa-siswa kelas 1-6 dan Penerima Praktek adalah siswa-siswi
kelas 1-6

Dampak Praktik baik pada Pengembangan karakter spiritual

DAMPAK DARI KEGIATAN melalui pelaksanaan ibadah sholat dhuha berjamaah. Dengan
sholat diharapkan terjadi peningkatan keimanan dan
ketakwaan yang memperkuat spiritual siswa dan
membiasaakan sholat dhuha di setiap hari baik di sekolah
maupun rumah
SARAN DAN KRITIK Agar setelah sholat diadakan pemberian nasehat dan bimbingan
agar siswa mendapatkan pembelajaran pada dirinya sendiri

Mengetahui : Bangkinang, 4 Februari 2022

Kepala Sekolah Guru PAI

KHAIRUZZUHRI, S.Ag. M.Pd DASRAYANTI, S.Pd.I

NIP. 19780628 200801 1 012
FOTO KEGIATAN
Jum’at, 04 Februari 2022

Dhuha Berjamaah di SD Negeri 007 Bangkinang Kota yang dilaksanakan Setiap Jum’at minggu
pertama dalam tiap bulan.
Dalam membentuk karakter dan akhlak anak sejak dini, akan membuat anak selalu jujur dan
bertanggung jawab dalam setiap tingkah lakunya, yang mana saat ini karakter dan moral yang baik
sudah semakin memprihatinkan prilaku siswa dalam kesehariannya sejak terjadinya pembelajaran
daring karena covid 19. Setelah lama pelaksanaan pembelajaran daring, maka dalam membentuk
karakter anak diawal pembelajaran normal ini dengan sholat dhuha berjamaah baik di dalam kelas
maupun di luar kelas bisa terbentuk kembali prilaku atau karakter anak jujur dan bertanggung
jawab.
Pada pagi jum’at siswa-siswa beserta guru berkumpul dilapangan sekolah untuk melaksanakan
sholat dhuha berjamaah. Sebelum sholat siswa diberi pengarahan tata cara sholah dhuha lalu
melaksanakan sholat dhuha berjamaah yang menjadi imam kepala sekolah dan makmumnya bapak
dan ibu majelis guru beserta siswa-siswi kelas 1-6 lalu melaksanakan doa bersama.
Dampak Praktik baik pada Pengembangan karakter spiritual melalui pelaksanaan ibadah sholat
dhuha berjamaah. Dengan sholat diharapkan terjadi peningkatan keimanan dan ketakwaan yang
memperkuat spiritual siswa dan membiasaakan sholat dhuha di setiap hari baik di sekolah maupun
rumah
 LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN KEAGAMAAN:
MAULID NABI MUHAMMAD SAW 1443 H

KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum wr. wb
Puji syukur selalu kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
rahmat , taufiq, dan hidayahnya kepada kami sehingga kami bisa menyelesaikan apa yang
menjadi tugas dan menyampaikan laporan pertanggungjawaban yang memang sudah
menjadi kewajiban kami sebagai pelaksana kegiatan peringatan Maulid Nabi Muhammad
SAW 1443 H. Shalawat serta salam kami haturkan kepada beliau yang tercinta Nabi
Muhammad SAW yang telah memperkenalkan agama Islam sebagai agama yang haq.
Kami mengucapkan terimakasih banyak kepada seluruh pihak yang ikut membantu
dalam pelaksanaan kegiatan ini. Baik sekolah, dan juga para panitia yang telah
menyumbangkan tenaga, pikirannya untuk mensukseskan acara ini. Kami tidak bisa
membalas apa-apa kecuali hanya mendo’akan agar semua perbuatan dibalas oleh Allah
SWT, dengan balasan yang berlipat ganda. Aamiin.
Kami memohon maaf kyang sebesar-besarnya apabila dalam kami menyampaikan
LPJ kali ini ada kesalahan. Kami menyadari bahwa kami bukanlah yang sempurna, tetapi
kami berusaha semaksimal mungkin untuk menjadi yang terbaik sehingga saran dan kritikan
yang membangun sangat kami harapkan.
Akhir kata, semoga LPJ ini dapat memberi berkah dan manfaat untuk kepanitiaan
yang akan dating dan semoga amal ibadah kita diterima sebagai amal baik. Aamiin.
Wassalamu’alaikum wr. wb
 PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Nabi Muhammad SAW adalah nabi akhir zaman yang selalu menjadi panutan yang
tak akan pernah ada yang mengingkari kebenarannya. Beliaulah yang menuntun seluruh
umat manusia menuju jalan yang terang benderang yang selalu disinari dengan cahaya
islam. Dengan perjuangan beliau umat manusia bangkit dari zaman jahiliyah menuju zaman
yang terang dengan cahaya islam. Karena beliau jugalah seluruh manusia yang ada dibumi
ini selamat dari kehancuran serta dengan kelahiran nabi akhir zaman ini terciptalah aturan-
aturan islam yang penuh dengan keharmonisan, persaudaraan, dan keseimbangan dengan
terhapusnya perselisihan, pertikaian, dan peperangan. Betapa luar biasa jasa Nabi
Muhammad SAW kepada seluruh umat manusia yang ada didunia ini. Maka sudah
sepantasnya kita sebagai umatnya untuk selalu mengenangnya dan berusaha sekuat tenaga
untuk mengamalkan apa yang telah diajarkan oleh beliau. Karena apa yang telah dikatakan,
dilakukan, dan ditetapkan oleh beliau telah menjadi sumber dasar segala hukum islam
setelah al-qur’an yang sudah tidak diragukan kebenarannya. Karena dengan selalu
mengikuti apa yang telah diajarkan kepada kita maka kita akan diakui sebagai umat beliau
kelak di hari kiamat.
Salah satu cara untuk menunjukkan kecintaan kita kepada Nabi Muhammad SAW
adalah dengan selalu mengenang hari kelahiran beliau. Maulid Nabi Muhammad SAW
merupakan bentuk penghargaan yang sangat besar kepada beliau dan kita harus bangga
memiliki hari besar ini. Maulid nabi yang diadakan setiap tanggal 12 Rabi’ul Awal tidak
hanya dirayakan dengan huru-hara saja, tetapi momen ini harus dijadikan sebagai media
untuk meningkatkan prestasi dan berpotensi umat islam yang akhirnya dapat menjadi umat
yang kuat. Kuat yang tidak hanya berarti fisik saja, tetapi kuat dalam artian yang sangat luas
yaitu kuat pengetahuannya, wawasan keilmuannya, eonominya, dan semua aspek dalam
kehidupan sehari-hari. Sehingga akhirnya tercipta sebuah generasi yang selalu mengikuti
ajaran Nabi Muhammad SAW dan senantiasa berusaha untuk menjadi pribadi muslim yang
sesuai dengan harapan beliau. Dan akhirnya semoga kita semua dijadikan sebagai umat
yang mendapat syafa’at dari beliau kelak di hari yang tidak aka nada syafa’at kecuali dari
beliau.
Islam adalah agama yang lengkap dan universal sehingga semua aspek dan
pedoman-pedoman sudah tercakup didalamnya. Generasi muda merupakan tonggak dalam
mencapai kemajuan bangsa, negara, dan agama. Karena itulah kami mengadakan kegiatan
dalam rangka memperingati Maulid Nabi Muhammad SAW dan menanamkan keimanan
serta ketaqwaan siswi MTs Diniyah Puteri yang unggul dan berakhlak mulia.” Dengan tujuan
sebagai media untuk meningkatkan ukhuwah islamiah, mengkaji Bersama ajaran-ajaran dan
tauladan dalam islam, serta meningkatkan pemahaman wawasan islamiah dan
menambahkan kecintaan pada Nabi Muhammad SAW.
B. WAKTU & TEMPAT
• Waktu : 08.00/Selesai
• Hari/Tanggal : Selasa, 19 Oktober 2021
 • Tempat : Gedung SD Negeri 007 Bangkinang

C. BUKTI FISIK
Adapun bukti fisik berupa foto kegiatan. (Terlambir)

D. PENUTUP

Demikianlah Laporan Pertanggungjawaban (LPJ) kegiatan Maulid Nabi ini kami buat.
Harapan kami agar kegiatan ini mampu menjadi motivasi dan inspirasi. Motivasi agar
generasi mendatang menjadi lebih baik dari sekarang serta selalu bersemangat untuk
mendalami ilmu islam. Inspirasi bagi seluruh umat islam umumnya dan khususnya bagi
generasi muda untuk selalu berusaha meningkatkan diri dan berusaha untuk sellau
mencontoh pribadi Rasulullah SAW.
Akhirnya hanya kepada Allah semata semua semua urusan diserahkan dan hanya
kepadanya-lah hamba mengharap pertolongan. Semoga segala apa yang kita lakukan
mendapatkan kemudahan dan kesuksesan serta dengan harapan agar kegiatan ini dicatat di
sisi Allah sebagai amal ibadah yang senantiasa diridhoi-nya. Aamiin.

Mengetahui : Bangkinang, Oktober 2021

Kepala Sekolah Guru PAI

KHAIRUZZUHRI, S.Ag. M.Pd DASRAYANTI, S.Pd.I

NIP. 19780628 200801 1 012 NIP.
Lampiran
NO Nama Acara Pengisi Acara Waktu
1 Pembukaan MC 07.00-08.00
2 Sambutan Kepala Sekolah 08.00-08.30
3 Pembacaan Al-Qur’an Siswi 08.30-08.45
4 Tausiah Agama Masnur, S.Th.I 08.45-09.30
5 Do’a Masnur, S.Th.I 09.30-09.45
6 Penutup MC 09.45

Lampiran
 PESANTREN KILAT
( SANLAT )

(Latihan berpuasa, tadarus Al Quran, shalat Dhuha berjamaah,

pemutaran film hasanah Islam)

Unit Organisasi : SD.NEGERI 007 BANGKINANG

Program : Pesantren Kilat Ramadhan (SANLAT)

Sasaran Program : Terselenggaranya kegiatan Pesantren Kilat

Ramadhan meliputi latihan berpuasa, tadarus AlQuran
shalat Dhuha berjamaah, pemutaran film khasanah
Islam.
1. Latar Belakang:
a. Dasar Hukum
Berdasarkan UU no. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, UU no.
32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah, dan Peraturan Pemerintah
tentang Standar Nasional Pendidikan yang menjadi acuan pelaksanaan kegiatan
ekstrakurikuler keagamaan Sekolah Dasar, maka kegiatan ekstrakurikuler
keagamaan di sekolah dasar melalui kegiatan Pesantren Ramadhan perlu
dilaksanakan.
b. Gambaran Umum Singkat
Tujuan pendidikan agama Islam di Sekolah Dasar adalah agar siswa memiliki
akhlak mulia, memiliki pengetahuan dasar keagamaan, dan praktek ibadah
sesuai ajaran Islam. Pendidikan Agama Islam (PAI) diberikan di SD mulai kelas 1
sampai 6, bahkan siswa SD sewaktu di TK sudah belajar tentang materi agama
Islam. Bagi anak yang tidak masuk TK, materi agama Islam diberikan di rumah
melalui pendidikan informal. Hal ini tentunya berdampak positif sehingga siswa
memiliki pengetahuan dan praktek ibadah secara benar sesuai aturan agama.
Akan tetapi menurut data awal, masih banyak siswa yang belum memiliki
pengetahuan dan ketrampilan beribadah. Masih banyak siswa yang belum
memahami pentingnya berpuasa, shalat berjamaah, dan tadarus Al Quran. Masih
banyak siswa yang belum mendapat kesempatan untuk melakukan ritual agama
bersama orang tuanya di rumah karena keterbatasan pengetahuan agama
maupun keterbatasan waktu sehingga perlu dilakukan kegiatan pesantren Kilat
Ramadhan yang berisi kegiatan puasa, tadarus Al Quran, shalat berjamaah dan
pemutaran film khasanah Islam
c. Alasan
Kegiatan Pesantren Kilat Ramadhan ini diupayakan untuk mengisi kegiatan
positif di bulan Ramadhan untuk meminimalisir pengaruh negatif dari luar.
Kegiatan Ramadhan dibuat menyenangkan supaya siswa senang berpuasa,
tadarus Al Quran, shalat berjamaah, , dan shalat tahajud, serta mendapatkan
pemahaman agama melalui dongeng anak dan memahami sejarah Islam melalui
pemutaran film hasanah Islam
 2. Kegiatan yang Dilaksanakan
a. Uraian Kegiatan
Kegiatan ini meliputi latihan berpuasa, berbuka dan sahur bersama, tadarus Al
Quran, shalat berjamaah, pemutaran film khasanah Islam

b. Batasan Kegiatan
Kegiatan Pesantren Ramadhan ini yang diikuti oleh siswa kelas IV-VI SD.Negeri
007 Bangkinang

3. Maksud dan Tujuan

a. Maksud
Maksud dari Kegiatan Pesantren Ramadhan adalah untuk menanamkan serta
meningkatkan pemahaman nilai-nilai Islami pada peserta didik sejak dini.
b. Tujuan
1. Menanamkan nilai-nilai Islami pada peserta didik
2. Menambah wawasan pengetahuan Islami pada peserta didik dan realisasinya
dalam kehidupan
3. Membiasakan peserta didik untuk mengisi bulan suci Ramadhan dengan
kegiatan yang bermanfaat
4. Mempersiapkan peserta didik dalam menghadapi era globalisasi dan
kemerosotan moral dengan nilai-nilai Islami

4. Indikator Keluaran dan Keluaran

a. Indikator Keluaran
Tercapainya peningkatan pemahaman nilai-nilai Islami dalam kehidupan diwujudkan
dengan peningkatan frekuensi bertadarus AlQuran di rumah masing-masing,
meningkatnya kadar puasa (dari setengah hari menjadi puasa magrib), meningkatnya
kecintaan menonton film-film hasanah Islam dibandingkan tontonan lainnya.
b. Keluaran
Keluaran (output) dari kegiatan Pesantren Ramadhan adalah dapat mendidik dan
mencetak generasi muda yang berkarakter, berilmu pengetahuan baik dan berakhlak
mulia serta mampu meneruskan praktek shalat berjamaah, berpuasa, dan bertadarus
Alquran secara mandiri di rumah masing-masing. Selain itu, siswa menjadi lebih peduli
dengan sesama, senang berbagi, dan mandiri.
5. Cara Pelaksanaan Kegiatan
a. Strategi: pemantapan pengetahuan dan keimanan melalui 6M (membaca, menghafal,
memaknai, meyakini, mencintai, dan mengamalkan); pembiasaan sikap & perilaku
baik melalui CLP (contoh, latihan, dan praktek).
b. Metode Pelaksanaan
Kegiatan Pesantren Kilat Ramadhan dilaksanakan melalui latihan, praktek bersama,
menonton film, dan pembiasaan terbimbing.
c. Media
multimedia
d. Tahapan Kegiatan
Tahapan kegiatan Pesantren Kilat Ramadhan adalah sebagai berikut
1). Persiapan pelaksanaan kegiatan
2). Pelaksanaan Pesantren Kilat Ramadhan
- Pembukaan oleh kepala sekolah
- Penjelasan keseluruhan kegiatan & tata tertib peserta pesantren ramadhan
- kegiatan sesuai jadwal
- penutupan
- evaluasi
6. Tempat dan Waktu pelaksanaan Kegiatan
Kegiatan Pesantren Kilat Ramadhan direncanakan akan dilaksanakan di Gedung Serba
Guna SD. Negeri 007 Bangkinang pada tanggal 25 s.d 27 April 2022
7. Pelaksana dan Penanggungjawab Kegiatan
a. Pelaksana Kegiatan
Panitia pelaksana kegiatan Pesantren Kilat Ramadhan ini berjumlah 11 orang dengan
susunan sebagai berikut:
- Kepala Sekolah
- 2 Guru PAI
- 5 orang guru
- 2 orang tenaga teknis
 Dengan rincian susunan panitia sebagai berikut :
Penasehat : Komite Sekolah
Penanggungjawab : Khairuzzuhri, S.Ag. M.Pd (Kepala Sekolah)
Ketua Pelaksana : Dasrayanti, S.Pd.I
Sekretaris : Siti Jauhari, S.Pd
Bendahara : Jasneli, S.Pd.I
Wali Jamaah : 1. Budianto
2. Welny
3. Darmawan
Seksi Konsumsi : Desi Febriani
Seksi Perlengkapan : Zulhelni
Seksi Acara : Dasrayanti
Adapun peserta direncanakan sejumlah 90 siswa yang berasal dari kelas IV, V dan VI.
b. Penanggungjawab Kegiatan
Penanggungjawab kegiatan ini adalah Guru PAI

8. Jadwal Kegiatan
a. Waktu Pelaksanaan Kegiatan
Kegiatan Pesantren Ramadhan direncanakan akan dilaksanakan pada minggu ke
empat bulan Maret 2022
b. Matrik pelaksanaan kegiatan
Feb Maret
No Kegiatan
M4 25 26 27
1 Persiapan Pelaksanaan
- Pembuatan Kegiatan
- Pembentukan
Kepanitian
- Pembuatan notulensi
rapat
- Rapat panitia
- Pemberitahuan
kepada orangtua
2 Kegiatan
a. Puasa
b. Tadarus
c. Buka Bersama
d. Sholat Berjamaah

e. Pemutaran Film
Khasanah Islam
3 Pelaporan dan Evaluasi
9. Biaya
Biaya kegiatan pesantren kilat kas komite kelas dari kelas 4 sampai 6 SD Negeri 007
Bangkinang.

Mengetahui; Bangkinang, 30 Maret 2022

Kepala Sekolah Ketua

KHAIRUZZUHRI, S.Ag. M.Pd DASRAYANTI, S.Pd.I

NIP. 19630101 198409 1 001 NIP. 19720423 199708 2 001
FOTO KEGIATAN