Anda di halaman 1dari 14

AKSI NYATA

MELATIH REGULASI DIRI

DISUSUN OLEH:
Drs. YUDI CAHYADI

SMA NEGERI 1 DAYEUHLUHUR


FASE PEMIKIRAN AWAL

A. Penetapan Tujuan
1. Tujuan Belajar
Menghasilkan vidio pembelajaran berbasiskan
Power Point (PPT) dalam waktu satu minggu
2. Langkah-langkah Pencapaian Tujuan Belajar
a. Pengumpulan informasi/materi tentang tata
cara pembuatan vidio pembelajaran
berbasiskan Power Point (PPT)
b. Mempelajari informasi/materi
c. Melaksanakan praktik pembuatan vidio
pembelajaran berbasiskan Power Point (PPT)
3. Alasan Pemilihan Tujuan Belajar
Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan
dalam membuat vidio pembelajaran
berbasiskan Power Point (PPT) untuk
meningkatkan kualitas dan efektifitas proses
pembelajaran
4. Jangka Waktu Pencapaian Tujuan Belajar
Pencapaian tujuan pembelajaran direncanakan
selama satu minggu
B. Pemilihan Strategi
1. Tempat Belajar
Pembelajaran dilaksanakan secara mandiri di
meja kerja di rumah
2. Waktu Belajar
Waktu belajar dilaksanakan pada malam hari
dengan durasi waktu selama 2 jam
3. Cara Belajar
a. Cara belajar audio visual dengan cara
menonton vidio
b. Cara belajar kinestetik dengan cara membuat
eksperimen
4. Metode Evaluasi
a. Penyelesaian projek pribadi
b. Diskusi rekan sejawat

C. Motivasi Diri

Pernyataan Respon Tindak Lanjut

Saya yakin dapat


Meningkatkan
menyelesaikan tugas
semangat dan
belajar dengan
motivasi diri
optimal
Saya yakin dapat
Menyusun
mengatur waktu
jadwal belajar
belajar ditengah
mandiri
kesibukan yang ada
Saya mampu
menjalankan Meningkatkan
rencana belajar kepercayaan diri
dengan disiplin
Kemampuan berfikir
Berusaha
saya dapat
mengoptimalisas
mendukung saya
i kemampuan
menguasai materi
berfikir
belajar
Pernyataan Respon Tindak Lanjut

Saya telah
Bersungguh-
menunjukan usaha
sungguh dalam
terbaik dalam tugas
belajar
belajar ini

Kegiatan belajar ini


Selalu berusaha
sejalan dengan misi
meningkatkan
saya untuk menjadi
kapasitas dan
guru yang
kompetensi diri
berkualitas

Saya yakin kegiatan


Melaksanakan
belajar ini akan
implementasi
bermanfaat positif
dalam KBM di
pada pemahaman
kelas
murid saya

Saya memiliki minat


Berusaha
yang tinggi untuk
menyelesaikan
menguasai materi
projek
belajar ini
FASE AKSI

A. Kondisi Awal Pengetahuan/Keterampilan Saya


1. Kondisi awal
Mampu membuat media pembelajaran menggunakan
power point (PPT)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
(kurang) (sedang) (sangat baik)
2. Setelah belajar
Setelah belajar saya akan mencapai skor 9 pada tanggal
13 Mei 2023
B. Cara Meningkatkan Pengetahuan/Keterampilan
Peningkatan pengetahuan dan keterampilan dilaksanakan
dengan cara menonton vidio dan praktik
C. Pantauan Progres Belajar
Bulan Mei minggu ke tiga

Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu


8 9 10 11 12 13

D. Refleksi Belajar Mandiri


1. Mengapa penting untuk meningkatkan
pengetahuan/keterampilan saya dalam pembuatan
vidio pembelajaran berbasiskan Power Point (PPT)?
Karena pembelajaran menggunakan audio visual akan
menciptakan pembelajaran yang terpusat kepada siswa
(student centered) dan lebih mampu menarik atensi
belajar siswa
2. Bagian dari materi/keterampilan yang sudah saya
kuasai?
Membuatan vidio pembelajaran berbasiskan Power
Point (PPT)
3. Distraksi apa yang menghambat saya untuk disiplin
menjalankan waktu belajar?
Distraksi yang menghambat saya adalah adanya acara
keluarga yang bersifat insidental
4. Saya telah menerapkan materi ini pada kegiatan:
Saya telah menerapkan materi ini pada kegiatan sesi
pembelajaran luring di minggu ke tiga bulan Mei 2023
FASE REFLEKSI
A. REFLEKSI AKTIVITAS BELAJAR MANDIRI

Tanggal : 8 Mei 2023


Aspek Yang Sudah Tingkat Kepuasan
Target Belajar
Dicapai Hasil Belajar

Memahami cara Pengetahuan dasar Puas, karena


mengkombinasikan pengkombinasian mampu memahami
berbagai template template PPT cara
PPT di slide mengkombinasi
presentasi template di slide
Tindakan yang Sudah Tindak Lanjut/ Pemahaman/Pengala
Saya Lakukan untuk Perbaikan yang Masih man Baru yang Saya
Mencapai Target: Perlu Dilakukan: Dapatkan:

Mempelajari cara Meningkatkan Slide presentasi bisa


pengkombinasian pemahaman cara berisi berbagai
template pengkombinasian template berbeda

Tanggal : 9 Mei 2023


Aspek Yang Sudah Tingkat Kepuasan
Target Belajar
Dicapai Hasil Belajar
Mampu Peningkatan Puas, karena
mengkombinasikan keterampilan mampu membuat
berbagai template pengkombinasian slide presentasi
PPT di slide template PPT berbeda-beda
presentasi template
Tindakan yang Sudah Tindak Lanjut/ Pemahaman/Pengala
Saya Lakukan untuk Perbaikan yang Masih man Baru yang Saya
Mencapai Target: Perlu Dilakukan: Dapatkan:
Praktik Penyempurnaan Mengkombinasikan
pengkombinasian hasil PPT berbagi template di
template slide presentasi
Tanggal : 10 Mei 2023
Aspek Yang Sudah Tingkat Kepuasan
Target Belajar
Dicapai Hasil Belajar
Membuat PPT Peningkatan Puas, karena
pembelajaran pengetahuan berhasil
berisikan berbagai membuat PPT meningkatkan
template yang pembelajaran yang pengetahuan
menarik menarik pembuatan PPT
yang menarik
Tindakan yang Sudah Tindak Lanjut/ Pemahaman/Pengala
Saya Lakukan untuk Perbaikan yang Masih man Baru yang Saya
Mencapai Target: Perlu Dilakukan: Dapatkan:

Mencoba membuat Pengaturan font Menyusun paduan


PPT pembelajaran PPT template antar slide
presentasi

Tanggal : 11 Mei 2023


Aspek Yang Sudah Tingkat Kepuasan
Target Belajar
Dicapai Hasil Belajar

Membuat PPT Peningkatan Puas, karena


pembelajaran keterampilan mampu membuat
berisikan berbagai membuat PPT PPT pembelajaran
template yang pembelajaran yang berisikan berbagai
menarik menarik template yang
menarik

Tindakan yang Sudah Tindak Lanjut/ Pemahaman/Pengala


Saya Lakukan untuk Perbaikan yang Masih man Baru yang Saya
Mencapai Target: Perlu Dilakukan: Dapatkan:

Mencoba membuat Penyempurnaan Melengkapi PPT


PPT pembelajaran pemilihan animasi dengan animasi 3D
dan transisi
Tanggal : 12 Mei 2023
Aspek Yang Sudah Tingkat Kepuasan
Target Belajar
Dicapai Hasil Belajar

Mengconvert PPT Peningkatan Puas, karena


menjadi vidio pengetahuan cara berhasil
mengconvert PPT mengconvert PPT
menjadi vidio menjadi vidio

Tindakan yang Sudah Tindak Lanjut/ Pemahaman/Pengala


Saya Lakukan untuk Perbaikan yang Masih man Baru yang Saya
Mencapai Target: Perlu Dilakukan: Dapatkan:

Melaksanakan Merubah back Cara mengconvert


praktik ground suara vidio PPT menjadi vidio
mengconvert PPT
menjadi vidio

Tanggal : 13 Mei 2023


Aspek Yang Sudah Tingkat Kepuasan
Target Belajar
Dicapai Hasil Belajar

Mengconvert PPT Peningkatan Puas, karena


menjadi vidio keterampilan mampu membuat
membuat vidio vidio pembelajaran
pembelajaran yang yang menarik
menarik

Tindakan yang Sudah Tindak Lanjut/ Pemahaman/Pengala


Saya Lakukan untuk Perbaikan yang Masih man Baru yang Saya
Mencapai Target: Perlu Dilakukan: Dapatkan:

Membuat vidio Dibutuhkan


pembelajaran kreatifitas untuk
berbasis PPT - membuat vidio
pembelajaran yang
menari
B. MEMAHAMI DIRI DAN REFLEKSI HASIL BELAJAR

Evaluasi terhadap Usaha Pribadi


Pertanyaan Memenuhi Melebihi
Pemantik Usaha Usaha
target target
minim keras
pribadi pribadi

Apakah pilihan pribadi


saya sehari-hari √
mendukung pencapaian
target belajar saya?

Apakah perilaku saya


menunjukkan target yang √
ingin saya capai?
Apakah kata-kata dan
percakapan yang muncul
dari diri bersifat positif √
dan mendukung
kesuksesan belajar?

Apakah saya telah


mengembangkan rencana √
aksi untuk mengatasi
kegagalan/ kesulitan?

Apakah saya telah


mendaftarkan tiga sumber
daya yang dapat √
mendukung untuk
mencapai target?
Apakah saya telah
melakukan evaluasi diri
tentang sejauh mana saya √
menjauhi/ mendekati
target belajar?
Apakah saya merekam
refleksi dalam
catatan/jurnal sehingga √
saya dapat memantau
perkembangan diri?
17/05/23 10.54 UMPAN BALIK AKSI NYATA MELATIH REGULASI DIRI

UMPAN BALIK AKSI NYATA MELATIH


REGULASI DIRI 

Nama Guru *

Kuswari

Guru Mata Pelajaran *

Sejarah

Apakah kegiatan regulasi diri yang telah saya lakukan sudah sesuai dengan teori Regulasi Diri *
(teori refleksi)?

Sudah

Bagaimana penilaian rekan guru atas kegiatan regulasi diri yang telah saya laksanakan? *

Sangat menginspirasi

This content is neither created nor endorsed by Google.

 Forms

https://docs.google.com/forms/d/1tA6Kv3lsB2mNSFsPG2AKsz-PtgieJoSd0ua9QOe2tWE/edit#responses 1/3
17/05/23 10.54 UMPAN BALIK AKSI NYATA MELATIH REGULASI DIRI

UMPAN BALIK AKSI NYATA MELATIH


REGULASI DIRI 

Nama Guru *

Jeje Jakaria

Guru Mata Pelajaran *

Sejarah

Apakah kegiatan regulasi diri yang telah saya lakukan sudah sesuai dengan teori Regulasi Diri *
(teori refleksi)?

Sudah sesuai

Bagaimana penilaian rekan guru atas kegiatan regulasi diri yang telah saya laksanakan? *

Sangat baik

This content is neither created nor endorsed by Google.

 Forms

https://docs.google.com/forms/d/1tA6Kv3lsB2mNSFsPG2AKsz-PtgieJoSd0ua9QOe2tWE/edit#responses 2/3
17/05/23 10.54 UMPAN BALIK AKSI NYATA MELATIH REGULASI DIRI

UMPAN BALIK AKSI NYATA MELATIH


REGULASI DIRI 

Nama Guru *

Derina Aisyah Santi Dewi

Guru Mata Pelajaran *

MATEMATIKA

Apakah kegiatan regulasi diri yang telah saya lakukan sudah sesuai dengan teori Regulasi Diri *
(teori refleksi)?

Sudah sesuai

Bagaimana penilaian rekan guru atas kegiatan regulasi diri yang telah saya laksanakan? *

Sudah sangat baik

This content is neither created nor endorsed by Google.

 Forms

https://docs.google.com/forms/d/1tA6Kv3lsB2mNSFsPG2AKsz-PtgieJoSd0ua9QOe2tWE/edit#responses 3/3
Dewasa tak selalu menuntut kita
berubah, tapi perubahan yang baik
selalu menuntut kita tuk lebih
dewasa.

Terima kasih!

Anda mungkin juga menyukai