AKSI NYATA

Pelatihan Mandiri PMM

Modul: Disiplin Positif

Guntur Saleksa Utama
SDN Kebonsari I Tuban
 Menyusun
Keyakinan Kelas
Pada Kelas 6 SDN
Kebonsari I Tuban
Apa itu Keyakinan Kelas?
Nilai-nilai kebajikan atau prinsip-prinsip
universal yang disepakati bersama
dalam suatu kelas, untuk diyakini dan
dilaksanakan penuh kesadaran oleh
seluruh warga kelas.

Pernyataan dalam keyakinan kelas

senantiasa dibuat dalam bentuk positif
 Langkah Pembentukan
Keyakinan Kelas
Langkah 1 Langkah 2 Langkah 3
Mempersilakan murid untuk Mencatat semua masukan (hasil
Gantilah kalimat-kalimat dalam
bercurah pendapat tentang curah pendapat) di papan/kertas
bentuk negatif menjadi positif
peraturan yang diinginkan besar

Langkah 6 Langkah 5 Langkah 4

Keyakinan kelas dipajang di
tempat yang mudah diakses
oleh seluruh warga kelas
Ajak warga kelas untuk
Setelah keyakinan kelas selesai
menemukan nilai
dibuat, seluruh siswa menyetujui
kebajikan/keyakinan yang dituju
dengan menandatanginya
dari peraturan tersebut
Dokumentasi
Sosialisasi
Keyakinan
Kelas pada
Siswa
Kelas 6
Dokumentasi

Curah
pendapat
Dokumentasi
Penempelan
kertas post it
yang berisi
pendapat
murid di
papan tulis
Dokumentasi
Pengelompokan
pendapat yang
serupa dan
mencari nilai
kebajikan
universal
Dokumentasi

Penandatanganan
keyakinan kelas
yang telah
disepakati
bersama
Dokumentasi
Keyakinan kelas
yang telah
ditandatangani
dipajang di tempat
yang mudah
diakses siswa
Dokumentasi
Keyakinan Kelas
yang terbentuk,
awalnya hanya 5
butir, setelah
dievaluasi menjadi
9 butir
Umpan balik
Vava dan Noel:
1. Pak Guntur melibatkan
kami saat mendiskusikan
keyakinan kelas.
2. Pak Guntur menjelaskan
fungsi dan kegunaan
keyakinan kelas sehingga
kami memahaminya.
3. Pak Guntur sering
mendiskusikan dengan
kami tentang keyakinan
kelas, sehingga kami
lebih meyakininya.
Terima kasih!