UNIT PEPERIKSAAN

SEK. MEN. KEB. TELOK GADONG, KLANG

PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN 2022

PENDIDIKAN ISLAM 45
Kertas 1
Tingkatan 3
Ogos

2 jam 2 jam

SKEMA PEMARKAHAN PENTAKSIRAN PERTENGAHAN

TAHUN 2022

PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3

1
Soalan Jawapan Markah
BAHAGIAN A
1- D 11. A
20 MARKAH
2- A 12. B

3- C 13. A

4- C 14. A

5- B 15. C

6- B 16. B

7- D 17. D

8- B 18. B

9- C 19. D

10- C 20.C

BAHAGIAN B
1 (a) َ ‫َت‬
Merendah diri : ‫ضرُّ ۭ ًعا‬ 2 markah
ً َ
Rasa takut : ‫َوخِيف ۭة‬

1(b) 2 adab berzikir 2 markah

 Sentiasa mengingati Allah dalam hati
 Menghadap kiblat
 Berusaha memahami maksud zikir
 Memilih waktu yang sesuai

1(c ) Empat lafaz zikir yang anda tahu. 2 markah

 Lailahaillahallah
 Allahu akbar
 Subhanallah
 Alhamdulillah
1(d) Pengajaran daripada ayat di atas. 4 markah

 Kita hendaklah sentiasa berzikir kepada Allah pada

setiap masa agar hidup lebih tenang
 Kita hendaklah mencontohi malaikat yang sentiasa
berzikir agar tidak lalai dan sombong
 Kita hendaklah melembutkan suara ketika berzikir agar
dapat mendatangkan rasa khusyuk

2(a) Pilih istilah 2 markah

I : Malas
Ii : Nyanyuk

2
2(b) Saya akan mencadangkan kepada guru pengawas untuk 4 markah
menghantar Fareez ke kem kepimpinan pengawas(I) untuk
menambah keberanian dalam diri Fareez(HL). Kesannya
Fareez tidak akan merasa takut untuk menyempurnakan
tugasan yang diberikan kepadanya Ketika melaksanakan
tanggungjawabnya(HL). Kesimpulannya, setiap manusia berhak
diberi bimbingan dan tunjuk ajar untuk menimbulkan keyakinan
diri.(K)

- 1 isi sahaja = 1m - Isi + huraian ringkas = 2m

- Isi + huraian lengkap (contoh/ sebab/kesan) = 3m
- Isi + huraian lengkap + olahan jawapan tepat / menarik /
tersusun / relevan / kreatif = 4m

2(c) Menjawikan :
4 markah
‫منجاݢ ادب برمسافير مالتيه جيوا سسأورڠ اݢر لبيه‬
٫ ‫برديسيڤلين سڤرتي مڠاول ايموسي سوقتو منمڤوه کسوليتن‬
‫‌ دان حق عالم سکيتر‬٢‫مماتوهي اوندڠ‬
Catatan:
 Boleh menulis jawi tetapi semua tidak betul : 1 markah
 02 – 10 perkataan betul : 2 markah
 11 – 15 perkataan betul : 3 markah
16 – 20 perkataan yang betul : 4m
BAHAGIAN C
3(a) i. Ismaturrasul 4 markah
ii. Nabi
iii. Ulul azmi
iv. Mukjizat

3(b) i. menghancurkan 4 markah

ii. mutlak
iii. mengurangkan
iv. semua

3(c) bukti nama Allah bersifat Ar Razzaq 2 markah

 Alllah memberi rezeki kepada seluruh makhluknya
samada manusia, jin atau haiwan mahupun tumbuh-
tumbuhan
 Allah berkuasa melapangkan atau menyempitkan rezeki
hamba-hambanya.
 Allah berjanji menambahkan rezeki kepada hamba-
hambanya yang bersyukur

3(d) Cadangan isi: 4 markah

Membanyakkan sedekah dan membantu orang yang
memerlukan seperti menolong anak yatim dan miskin(I) kerana
kelebihan rezeki perlu dikongsi kepada orang lain(H). Kesannya
dapat membina kasih sayfng dan hubungan silaturrahim
sesame manusia.(HL) Kesimpulannya, allah SWT akan
menambah rezeki kepada orang yang menginfakkan hartanya

3
 ke jalan Allah.(K)

- 1 isi sahaja = 1m – Isi + huraian ringkas = 2m

- Isi + huraian lengkap (contoh/ sebab/kesan) = 3m
- Isi + huraian lengkap + olahan jawapan tepat / menarik /
tersusun / relevan / kreatif = 4m

3(e) 2 tugas rasul 2 markah

 Menjadi saksi terhadap manusia yang tidak beriman
kepada Allah SWT
 Menjadi contoh tauladan yang terbaik kepada manusia
 Menyampaikan berita gembira kepada orang beriman
 Menyeru manusia supaya mengabdikan diri kepada
Allah.

3(f) Cadangan isi : 4 markah

- Menjalankan tanggungjawab sebagai pelajar dengan
bersungguh-sungguh
- Melaksanakan tugasan dengan jujur
- Menyiapkan kerja rumah yang diberikan oleh guru
- Sentiasa menjaga adab dan akhlak

- 1 isi sahaja = 1m - Isi + huraian ringkas = 2m

- Isi + huraian lengkap (contoh/ sebab/kesan) = 3m
- Isi + huraian lengkap + olahan jawapan tepat / menarik /
tersusun / relevan / kreatif = 4m

BAHAGIAN D
4(a) I √ 3 markah
ii. X
iii. √

4(b) i.fakir 3 markah

ii. Miskin
iii. Ibn Sabil

4(c) Hikmah disyariatkan zakat kepada pemberi 2 markah

 mendidik jiwa dengan sifat pemurah dan menjauhkan
sifat bakhil
 mendapat keredhaan Allah
 mendapat kecemerlangan hidup di dunia dan akhirat

catatan : ayat lengkap

4(d) Maksud fardu ain 2 markah

Tuntutan yang telah ditetapkan oleh Allah ke atas setiap orang
Islam yang mukallaf. Jika tidak dilaksanakan, maka individu
tersebut akan berdosa

4(e ) dua kesan penghayatan fardu ain dan fardu kifayah terhadap 2 markah
individu
 membentuk keperibadian muslim yang sejati

4
  membudayakan amalan mulia dalam Islam
 membentuk keseimbangan rohani dan jasmani
 berusaha menjadi individu yang kreatif dan inovatif
4(f) Bertujuan untuk menarik mereka agar kekal dalam
Islam(I)kerana orang yang baru memeluk Islam mungkin
mengalami masalah kewangan (H). contohnya dibuang
keluarga yang menyebabkan hilang tempat bergantung.(HL)
Oleh itu, umat Islam hendaklah membantu mereka dari sudut
kewangan agar mereka dapat sama-sama menikmati keindahan
Islam(K)
- 1 isi sahaja = 1m – Isi + huraian ringkas = 2m
- Isi + huraian lengkap (contoh/ sebab/kesan) = 3m
- Isi + huraian lengkap + olahan jawapan tepat / menarik /
tersusun / relevan / kreatif = 4m

4(g) Umat Islam akan berada dalam kemunduran (I) 4 markah

Kerana tidak ada yang bersungguh-sungguh menceburi bidang
ini (H)
Kesannya, kita akan mudah ditindas dan ditipu oleh orang lain
kerana tiada kepakaran dalam kalangan umat Islam (HK)
Oleh itu, kita hendaklah memastikan agar segala tuntutan fardu
kifayah diambil perhatin agar keperluan hidup masyarakat dapat
dipenuhi (K)
- 1 isi sahaja = 1m – Isi + huraian ringkas = 2m
- Isi + huraian lengkap (contoh/ sebab/kesan) = 3m
- Isi + huraian lengkap + olahan jawapan tepat / menarik /
tersusun / relevan / kreatif = 4m

SOALAN E
5(a) i. Abu Muhammad 3 markah
ii Bani Zahrah
iii Madinah

5(b) i. X 3 markah
ii. √
iii. √
5(c) dua iktibar daripada keimanan Bilal bin Rabah 4 markah

 Kita hendaklah mempertahankan akidah Islam dengan

segala kekuatan yang ada agar tidak mudah terpesong
daripada ajaran Islam yang sebenar
 Kita hendaklah menjauhkan diri daripada fahaman yang
menyeleweng dan melampau
 Kita hendaklah memainkan peranan aktif dalam aktiviti
keagamaan agar Islam sebenar dapat ditegakkan

5(d) i.  3 markah
ii. 
iii. X

5(e) Padankan contoh bersyukur dengan cara bersyukur 3 markah

5
 - Sentiasa bersangka baik dengan Allah : Melalui hati
- Menyebut dan memuji Allah dengan berzikir: Melalui
lisan
- Memperbanyakkan amalan sedekah : Melalui perbuatan

5(f) KBAT : Hikmah pemaaf 4 markah

Cadangan isi
- Memupuk sifat pemaaf
- Menzahirkan keunggulan peribadi
- Memberi ketengan jiwa
- Disenagi orang lain
- Hidup dalam suasana harmoni
- Mengangkat imej umat Islam

- 1 isi sahaja = 1m - Isi + huraian ringkas = 2m

- Isi + huraian lengkap (contoh/ sebab/kesan) = 3m
- Isi + huraian lengkap + olahan jawapan tepat / menarik /
tersusun / relevan / kreatif = 4m