1

MAJLIS PERMUAFAKATAN,
GURU-GURU PENDIDIKAN AL-QURAN DAN AL-SUNNAH,
SEKOLAH-SEKOLAH MENENGAH NEGERI PERAK
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK
______________________________________________________________________________

MODUL AKHIR SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2020

PENDIDIKAN Al-QURAN DAN AL-SUNNAH 5227/1

‫فنديديقن القرءان دان السنة‬

Kertas 1
OKTOBER
2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit

PERATURAN PEMARKAHAN 2020

1. Peraturan Pemarkahan ini mengandungi jawapan bahagian: Bahagian A dan

Bahagian B.

2. Bahagian A mengandungi jawapan 20 soalan objektif aneka pilihan dan aneka

gabungan.

3. Bahagian B mengandungi jawapan enam soalan subjektif.

4. Peraturan pemarkahan ini mengandungi 11 halaman bercetak

1
 2

PERATURAN PEMARKAHAN

BAHAGIAN A

Soalan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Jawapan B B A D B D D C A C D C A A A D B D A C

BAHAGIAN B

No Jawapan Markah

1a i Intisari ayat:

- Allah memerintahkan bersifat ikhlas dalam melakukan ibadah 1x2=

kepada-Nya
- Allah melarang perbuatan syirik kepada-Nya . 2 markah

ii Cara mengekalkan sifat ikhlas:

- Merasai diri sebagai hamba Allah yang perlu menunaikan 2 x 2=

perintahNya dengan penuh ketaatan
- Mengetahui bahawa Allah akan memberi ganjaran pahala yang 4 markah
banyak kepada mereka yang tidak bersifat riyak dalam
beribadah. (isi dan
- Sentiasa meningkatkan keimanan agar tidak melakukan sesuatu huraian)
kerana pujian orang semata-mata.
iii Hukum tajwid:

a) wajibul ghunnah 4 x 1=

b) mad asli 4 markah

c) alif lam qamariah

d) mad silah qasirah

1b i Maksud hadis:

- Kita tidak akan sesat selagi berpegang teguh dengan kedua- 1x2=
duanya ( al-Quran dan al- Sunnah )
2 markah

ii Dua sebab manusia wajib menjadikan al-Quran dan al-Sunnah sebagai

panduan:
2 x 2=
- terhindar daripada kesesatan yang menyebabkan jauh daripada
2
 3

hidayah-Nya 4 markah
- Kerana kandungan-Nya sesuai diamalkan sepanjang masa.
- Menjadikan kehidupan lebih sempurna kerana ajaran-Nya (isi dan
benar. huraian)

iii Contoh jawapan:

Amalan tersebut bertentangan dengan al-Quran dan al-Sunnah

kerana:

Isi Mempercayai kekuasaan yang lain selain dari 1m

4x1=
Allah
4 markah
huraian dalam memenuhi sesuatu hajat atau 1m
permintaan.

Hujah/dalil/ contohnya dengan melibatkan diri dengan 1m

perbuatan yang menyalahi akidah seperti sihir
cth yang meminta bantuan jin atau syaitan

Rumusan/ Oleh itu, umat Islam perlulah mengukuhkan 1m

keimanan agar tidak terjebak dengan perkara
kesimpulan syirik, khurafat dan bidaah.

No Jawapan Markah

2a i Maksud tawakal:

- Berserah diri kepada Allah/ setelah berusaha bersungguh-sungguh. 2x1=

2 markah

ii Cara bacaan

a) panjang bacaan 4 / 5 harakat 4 x 1=

b) bacaan jelas tanpa dengung 4 markah

c) dengung 2 harakat.

d) 4 / 5 harakat

3
 4

iii Contoh jawapan KBAT:

Pengajaran yang diperolehi dengan menghadiri program tersebut ialah 4 x 1=

Isi Dapat menanamkan perasaan kecintaan kepada Rasulullah 1m 4markah

SAW.

huraian Ini kerana di dalam program tersebut, kita akan didedahkan 1m

dengan sirah-sirah Rasulullah yang menjadi tauladan untuk
dicontohi.

Hujah/dalil/ Sebagaimana firman Allah: 1m

cth

Al-Ahzab:21

Rumusan/ Oleh itu, kita hendaklah sentiasa menghadiri majlis-majlis 1m

ilmu agar menjadi mukmin yang bertaqwa.
kesimpulan

2b i Maksud hadis:

- Apabila tiada orang berilmu, manusia akan melantik orang yang jahil sebagai 1 x 2=
ketua.
2 markah

ii Dua cara Allah menghilangkan ilmu di dada manusia:

- Allah mematikan para ulamak kerana mereka sumber ilmu kepada 2 x 2=

masyarakat
- Orang Islam kurang berminat mendalami ilmu kerana kurang motivasi diri 4 markah
- Tidak mengamalkan ilmu yang dimiliki kerana terlalu mengikut hawa nafsu
(isi dan
huraian)

4
 5

iii Dua pengajaran ayat ialah:

- Kita hendaklah bercita-cita menjadi orang yang berilmu agar dapat 2 x2 =

membimbing masyarakat ke jalan yang benar.
- Umat Islam hendaklah sentiasa mengamalkan ilmu yang dipelajari supaya 4 markah
berjaya hidup di dunia dan di akhirat.
- Kita hendaklah melantik golongan ilmuwan sebagai pemimpin supaya (isi dan
masyrakat tidak sesat. huraian)

3. (i)
: ‫جلسكن مقصود اصطالح برايكوت‬
Ayat Makiyyah:

-Ayat atau surah yang diturunkan sebelum penghijrahan Rasulullah ke

Madinah.

1 x 2m

Ulum Al-Quran:

-Satu gagasan ilmu yang mengkaji tentang AlQuran dan perkara yang
berkaitan dengannya/ seperti sebab nuzul, ayat makiyyah dan madaniyyah.
1 x 2m

(b) (i)
.‫هورايكن فائده ممفالجري علوم القرءان ددامل كهيدوفن ساورغ مسلم‬ 1 x 2m

(Mana2
1. Meneguhkan keiman terhadap keagungan AlQuran/ sebagai kalam Allah jawapan
munasabah
2. Menguatkan jati diri dan pegangan agama/ melalui keyakinan terhadap
diterima)
alQuran

3. Melatih minat membaca dan mengkaji Ilmu Al Quran/ untuk diamalkan

dalam kehidupan.

(ii)
‫ثاتاكن فركمبغن علوم القرءان فد زمان سيدنا ابو بكر‬ 1 x 2m

- Pengumpulan alQuran disebabkan kematian ramai para huffaz

Dalam peperangan Riddah ( Peperangan Al Yamamah) telah

menghasilkan ilmu Jam’ul Quran.

5
 6

(c) (i)
‫جلسكن دوا خريي ايات مدنيه‬ 2 x 1m

1. Menjelaskan dengan terperinci soal hukum2 syarak

2. Menyeru ahli kitab (yahudi dan nasrani) supaya mereka menerima Islam

3. Terdapat ayat yang memberi keizinan berperang dan berjihad.

4. Ayat2 madaniyyah lebih terperinci

(ii) ‫افاكه تيندقن يغ فرلو اندا الكوكن انتوق مرياليساسيكن كات داتس دامل موجود‬ 4 x 1m

.‫مشاركت يغ سجهرتا‬
Isi : Menjadikan AlQuran sebagai rujukan utama dalam menyelesaikan
masalah

Huraian: kerana Alquran mengandungi segala aspek kehidupan manusia

Dalil : 

         

Rumusan: Oleh itu kita hendaklah menjadikan AiQuran sebagai pedoman

dalam kehidupan

(d) ‫ حكمه يغ ددافاتي درفد سجاره فنوليسن دان فغومفولن القرءان‬2 ‫ترغكن‬ 1 x 2m

1. Umat Islam dapat membaca AlQuran dengan betul dan lebih baik

2. Umat Islam tidak berasa gusar AlQuran akan hilang dari dada mereka

3. Orang bukan Arab (ajam) dapat mengecam dan membezakan huruf2

AlQuran yang serupa bentuknya.

6
 7

(e) .‫ثاتاكن دوا ميتودولوجي كتاب تفسري القرءان احلكيم‬ 1 x 2m

-Tergolong dalam kategori Tafsir Bil Ma’thur

- Ditulis berdasarkan rujukan terhadap kitab Tafsir yang muktabar

- Tafsir dimulakan dengan memberi makna ayat diikuti dengan memberi

keterangan yg sederhana tidak panjang dan tidak ringkas

- Tafsir pertengahan dan mudah difahami

SOALAN 4 CONTOH JAWAPAN MARKAH

(a) (i) (‫)ا‬

Maksud :
1 isi x 2m =
2markah
Hadith yang diriwayatkan oleh seorang atau dua orang atau lebih / yang tidak memenuhi syarat-
syarat hadith mutawatir.
(‫)ب‬
Maksud 1 isi x 2m =
2markah
Rangkaian perawi hadith / daripada pengumpil sehinggalah kepada Rasulullah saw

(ii )
.‫جلسكن امفت شرط حديث متواتر‬
1. Diriwayatkan oleh perawi yang ramai 4 isi x 1 m
2. Bilangan perawi yang ramai sehingga mustahil pada adat berlakunya pendustaan = 4 markah
3. Jumlah perawi seimbang untuk setiap tabaqat
4. Hadith diterima melalui pandangan dan penglihatan
(iii)
‫" اوريءينتاليس مندعوى حديث يغ دكاءيتكن دغن بضيندا مروفاكن اجارن فلسو يغ‬
."‫تاهون كمودين‬ - ‫موخنول‬
.‫جلسكن حجه علماء حديث باضي منولق فنداغن ترسبوت‬ 2 isi + 2m
1. Catatan tentang ilmu hadith telahpun berlaku semasa baginda saw masih hidup = 2 markah
lagi, contohnya pengutusan surat baginda saw kepada pemerintah Habsyah (An-
Najasyi)
2. Adanya penulis-penulis wahyu dalam kalangan sahabat semasa hayat baginda
saw, seperti Saidina Abdullah Bin Umar, Saidatina Aisyah dan lain-lain

‫ترغكن اوسها علماء دامل ممبندوغ فثيبارن حديث ترسبوت‬

(b) (i)
1 isi x 2m
1. Membuat kajian yang mendalam dan bersungguh-sungguh terhadap sanad
= 2 markah
sesebuah hadith
2. Membahas matan sesuatu hadith yang diriwayatkan untuk mengenal pasti jika

7
 8

terdapat illah atau kecatatan.

3. Mengumpul dan membukukan hadith-hadith yang dikenalpasti sebagai palsu.

.‫هورايكن دوا شرط اونتوق برعمل دغن حديث مرسل‬

( ii )

1. Hendaklah disokong hadith berkenaan dengan sanad yang bermartabat soheh

atau hasan
2. Hendaklah diriwayatkan secara makna menerusi seorang perawi lain yang tidak 2 isi x 2 m
mengambil sanad daripada syeikh yang sama. = 4 markah
3. Menepati kata-kata (fatwa) atau perbuatan sebahagian sahabat
4. Diamalkan oleh sebahagian ulama hadith dan fuqaha
5. Menepati dengan kaeah qias

(c) (i)
‫مغافكه امام البخاري منتفكن فركارا د أتس دامل ميتودولوضي فنوليسن كتابث؟‬
(‫)ا‬ ISI Mahu umat Islam hanya beramal dengan hadith yang soheh 4 isi x 1m
= 4 markah
HURAIAN supaya umat Islam terselamat daripada isi kandungan hadith yang telah
disesatkan atau dipalsukan.

DALIL ‫من كذب علي متعمدا فليتبوأ مقعده من النار‬

KESIMPULAN Umat Islam hendaklah mencontohi disiplin imam Bukhari dalam

bidang hadith supaya terselamat daripada pengamalan hadith palsu

SOALAN 5 CONTOH JAWAPAN MARKAH

(a) (i)
‫دوا كمودهن عوام يغ تردافت دسكوله اندا‬ 2 isi x 1m
=2 m
Paip bomba, tandas awam, pondok telefon, masjid, surau dan lain-lain
(ii)
‫دوا تغضوغجواب يغ بوليه اندا الكوكن مساس اندا مغضوناكن كمودهن عوام‬ 2 isi + 2 huraian
=4m

1. Menjaga keselamatan kemudahan awam dengan sebaik-baiknya.

2. Menggunakan harta benda awam mengikut peraturan.

3. Memelihara dan memulihara kemudahan awam supaya tahan lama.

4. Menasihati dan menegur pengguna yang melakukan kerosakan.

5. Melaporkan kerosakan harta awam kepada pihak berkuasa.

(b) (i)
‫دوا كفنتيغن منطاعيت فميمفني‬ 2 isi + 2 huraian
=4 m
1. Memenuhi tuntutan agama.
2. Pembangunan negara dapat berjalan dengan lancar.
3. Negara akan aman dan selamat daripada ancaman musuh.
4. Pemimpin dapat menjalankan tugas dengan lebih berkesan.
8
 9

(ii)
‫راملن اف يغ اكن برالكو سكرياث فميمفني هاري اين تيدق ممنوهي تونتوتن اية‬ 4 isi x 1 m
=4 m

.‫ترسبوت‬ KBAT

FAKTA Kes pecah amanah dan penyelewengan kuasa akan berleluasa

HURAIAN Kerana pemimpin sentiasa mementingkan diri sendiri dan ahli

keluarga.

HURAIAN Kesannya akan berlaku kes rasuah melibatkan dana awam demi
LENGKAP memenuhi nafsu kebendaan.

RUMUSAN Pengajaran: Kita hendaklah menjauhi sifat pecah amanah kerana

akan merosakkan kepimpinan terhadap msayarakat.

Penegasan : Jelaslah kepada kita bahawa amanah adalah

prasyarat penting untuk menjadi seorang pemimpin yang berjaya.

(c) (i)
‫دليل عقلي تنتغ كواجيفن منجاض عامل‬ 1 isi + huraian
=2 m
1. Kehidupan manusia amat bergantung pada alam seperti manusia memerlukan udara untuk
bernafas, air untuk minum, hutan dan pokok untuk mengeluarkan gas oksigen dan
menyerap gas karbon monoksida.
2. Menusia memerlukan daratan dan laut untuk memperoleh sumber makanan.
(ii)
‫دوا خارا رسول اهلل‬ .‫منجاض عامل يغ بوليه دخونتوهي اوليه فارا فالجر دسكوله‬ 2 isi + 2 huraian
=4

1.Rasulullah saw menyatakan bahawa memelihara kebersihan alam sekitar sebahagian daripada
iman.
2.Rasulullah saw melarang memusnahkan pokok, tumbuhan, landskap dll.
3.Rasulullah saw melarang membuang najis ditempat laluan awam serta di tempat berteduh.

9
 10
CONTOH JAWAPAN MARKAH
SOALAN 6

(a) (i)
‫الرشدين‬ ‫ترغكن فراتورن يغ تله دكوبل اوليه خليفة عمر دامل فغكوناءن تانه فد زمان‬
1. Melaksanakan kanun tanah Negara dengan menetapkan penggunaan tanah individu
1 isi x 2m=2m
yang terbiar hendaklah diusahakan.
2. Tentera islam tidak dibenarkan memiliki tanah negeri –negeri yang baru dibuka.
3. Hasil yang dipungut daripada tanah tersebut dibahagikan kepada orang miskin dan
yang memerlukan.
( ii )
.‫جلسكن دوا فكتور يغ ممفرخفتكن فثيبارن دعوة فد زمان خلفاء الرشدين‬
1. Pelaksanaan dakwah yang dilakukan bertepatan dengan apa yang dianjurkan oleh al- 2isi x2m = 4m
Quran dan assunnah
2. Permintaan penduduk tempatan supaya kerajaan Islam membebaskan mereka
daripada penindasan pemerintahan tempatan yang zalim.
3. Keinginan penduduk tempatan untuk bebas daripada belengu penjajahan Rom dan
Parsi

‫جلسكن دوا فندافت دان فندغن امام الغزالي رمحه اهلل يغ بوليه دجاديكن فندوان هيدوف دامل مشارك‬
(b) (i)

1 . pembentukan jiwa, secara fitrah jiwa dicipta mencintai hikmah ,makripah dan ibadah ini
merupakan unsur rabani.
2 isi x 2m =4m
Peranan pendidikan sama dengan peranan seorang doktor dimana setiap pelajar tidak sama
diantara satu sama lain.

Panduan rumahtanga yang telah dijelaskan dalam al-Quran dalam surah anNisa’ ayat 34

‫برداسركن فثاتاءن داتس سباكاي ساورغ‬

(c) (i)
4 isi + 1 m =
Memantapkan ilmu pengetahuan agama FAKTA 4 markah

Supaya kita dapat membezakan yang mana salah dan yang mana betul HURAIAN KBAT
-ISI
-HURAIAN
Contohnya kita mengisi masa lapang dengan mengikuti kelas kelas agama CONTOH
-CONTOH/
yang dianjurkan oleh mana-mana pihak. DALIL
Pengajaran: Kita hendaklah berusaha bersungguh –sungguh dalam menuntut RUMUSAN -RUMUSAN
ilmu.
Penegasan : Jelaslah kepada kita bahawa ilmu dapat menyelamatkan kita
daripada maksiat.

‫ترغكن بيوداتا دان رواية هيدوف‬

(ii)
1. nama Abdul Malik bin Abdul Karim 2 isi x 1m=2m
2. lahir di sungai Batang Minangkabau Sumatera Barat pada tahun 1908
10
 11

3. Meninggal dunia pada tahun 1981 di Malaysia

4. bapanya seorang ulamak terkemuka di Indonesia.

(d) ‫ترغكن دوا فكتور كجاتوهن كراجاءن سامودرا فاساي‬

2 isi x 2m=4m
1. Peperengan saudara yang berlaku semasa pemerintahan sultan Nahrasiah rawangsa (
1406- 1428) diantara puak Syiah dan Ahli sunnah
2. Serangan Portugis pada tahun 1521 m dan berjaya menawan kerajaan Pasai
3. Kewujudan kerajaan Melaka yang menyebabkan banyak aktiviti perdagangan dan
penyebaran islam di Melaka.

PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT

11