PROGRAM KERJA

PERPUSTAKAAN
MTs NU UNGARAN
TAHUN 2022/ 2023

TERAKREDITASI “A”
NSM : 121233220024
NPSN : 20364454
 KATA PENGANTAR

Seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta derasnya arus
informasi yang begitu cepat di segala bidang, maka tugas perpustakaan madrasah tidak cukup
hanya menyampaikan ilmu pengetahuan dari guru kepada peserta didik yang terdiri dari
beberapa mata pelajaran saja. Tetapi juga memberikan kesempatan untuk ikut aktif dalam
membuka pikirannya, mengembangkan bakat yang ada dan memperluas wawasan pengetahuan
mereka.

Perpustakaan sekolah diselenggarakan untuk membantu para siswa mengasah otak,

mempertajam tingkat pemikiran, memperluas dan memperdalam pengetahuan serta melahirkan
kecakapan dan kecekatan. Dalam kaitannya dengan kurikulum sekolah, perpustakaan merupakan
satu kesatuan terpadu dengan alat pendidikan yang lain baik dalam kegiatan intrakurikuler
maupun ekstrakurikuler.

Dan untuk kelancaran tugas perpustakaan sekolah agar memenuhi standar fungsinya, maka
perlu dibuat program kerja dengan mengacu kebijakan yang ada di sekolah itu sendiri.

Secara umum program perpustakaan dibuat untuk :

1. Sebagai pedoman pelaksanaan tugas perpustakaan

2. Sebagai alat pengendali ( apakah pelaksanaan kegiatan sesuai dengan program atau
belum )
3. Sebagai bahan dalam mengevaluasi kegiatan perpustakaan
4. Sebagai acuan dalam membuat kebijakan berikutnya.
Demikian program perpustakaan ini dibuat sebagai bagian dari rangkaian kegiatan yang
terencana dan tujuan yang sesuai fungsinya dalam mendukung keberhasilan kurikulum yang
diterapkan di MTs NU Ungaran.

Ungaran, 05 Juli 2022

Koordinator
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar belakang

Perpustakaan yang baik merupakan salah satu sumber belajar di madrasah. Oleh
karena itu perlunya seluruh peserta didik dan tenaga kependidikan dapat kesempatan untuk
memperluas dan pengetahuan dengan membaca pustaka yang di perlukan.

Pada sisi lain, Perpustakaan yang baik dan lengkap dapat menunjang proses belajar
mengajar di madrasah, khususnya dapat memotivasi kemandirian belajar siswa dan gemar
membaca sesuai dengan kurikulum yang berlaku.

Secara khusus fungsi perpustakaan sebagai sumber penyedia informasi dan pustaka
sesuai kurikulum pendidikan Madrasah Tsanawiyah perlu sekali di tingkatkan sarana dan
prasarana sesuai kemampuan madrasah. Sedangkan minat baca anak tidak mungkin
meningkat positif apabila bahan pustaka kurang lengkap dan kurang menarik bagi anak.
Untuk itu perpustakaan harus menyediakan bahan yang seirama dengan bakat, minat dan
kegemaran anak. Sehingga anak-anak dan guru mencintai perpustakaan dan merasa butuh,
karena koleksinya sangat variatif dan menantang.

Mengingat pentingnya maksud dan fungsi perpustakaan madrasah itu perlulah

disusun program yang jelas demi pengelolaan perpustakaan yang profesional.

B. Dasar

1. UU Nomor 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional c,q pasal 35 Sumber
Belajar
2. Pedoman Pengelolaan Administrasi Sekolah Tingkat Pertama Tahun 1993
3. Pedoman Teknis Penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah Lanjutan Pertama Tahun
1996 / 1997 Tanggal 22 April 1996
C. Tujuan

a. Tujuan Umum
1. Meningkatkan minat, Kemampuan dan Kebiasaan membaca dikalangan
siswa/guru
2. Memanfaatkan informasi dan pustaka seoptimal - optimalnya bagi siswa /
guru
3. Mengembangkan kemampuan pemecahan masalah dan kemandirian belajar
siswa
4. Menumbuhkan penghargaan siswa terhadap pengalaman imajinatif
 b. Tujuan Khusus
1. Mengembangkan minat baca siswa.
2. Memanfaatkan informasi dan pustaka dalam menunjang mutu kegiatan
belajar mengajar yang optimal.
3. Mengembangkan kemandirian belajar dan sarana problem solving siswa.
4. Menambah pengadaan koleksi perpustakaan sebagai sumber belajar yang
memadai.
5. Menciptakan administrasi perpustakaan yang baik dan tertib.
D. Sasaran

1. Seluruh Siswa MTs NU Ungaran.

2. Seluruh Guru / Karyawan MTs NU Ungaran.
3. Koleksi buku, Administrasi pustaka dan ruang perpustakaan sebagai sumber belajar.

E. Ruang Lingkup Program Dan Waktu Pelaksanaan

1. Pengadaan Bahan Pustaka

2. Pengolahan Bahan Pustaka
3. Pelayanan Pengguna Perpustakaan
a. Layanan Peminjaman dan Pengembalian
b. Layanan Referensi
4. Perawatan Ruang Dan Koleksi
5. Promosi Jasa Perpustakaan
6. Laporan
F. Lampiran – lampiran

1. Denah ruang perpustakaan

2. Pengelola
3. Tata tertib
4. Jadwal pengunjung
5. Anggaran perpustakaan
 BAB II

URAIAN RENCANA PROGRAM

1. Jangka Pendek
Rencana program yang bersifat keseharian dan rutin dilakukan di lingkungan kerja petugas
perpustakaan, meliputi kegiatan inventarisasi, katalogisasi sirkulasi, dan termasuk pula
didalamnya perawatan koleksi. Secara rinci kegiatan tersebut meliputi :
1. Inventarisasi koleksi.
2. Pengecekan buku – buku administrasi dan laporan.
3. Mengecek koleksi yang belum ter inventarisir dalam buku administrasi.
4. Pemberian cap kepemilikan dan tanggal penerimaan koleksi.
5. Pemberian label koleksi / nomor punggung pada buku
6. Pemberian sampul buku, termasuk mengganti yang sudah usang.
7. Pendataan ulang anggota perpustakaan dan pencetakan kartu anggota.
8. Perawatan perabot dan peralatan perpustakaan termasuk komputer baik komputer siswa
maupun petugas.
9. Perawatan ruangan perpustakaan.
10. Kegiatan promosi perpustakaan.
11. Pelayanan jasa referensi kepada guru dan siswa
12. Pelayanan bimbingan pengguna perpustakaan bagi siswa kelas 7

2. Jangka Menengah
Kegiatan ini meliputi kegiatan yang tidak dapat di kerjakan dalam jangka pendek akan tetapi
merupakan agenda yang mungkin dikerjakan dalam jangka kurang dari 3 tahun. Kegiatan ini
meliputi:

1. Penambahan Koleksi
Penambahan koleksi harus selalu di adakan mengingat jumlah koleksi yang ada saat ini
memang masih belum mencukupi standart. Penambahan koleksi akan menambah alternatif
bacaan bagi siswa dan guru.

2. Perawatan dan upgrade aplikasi perpustakaan dari sistem lokal ke full online.
Hal ini dapat di lakukan dengan syarat aplikasi lokal sudah benar – benar berjalan dengan baik
 dan sempurna.

3. Study Banding
Study banding menjadi agenda rutin bagi Pustakawan untuk menambah wawasan dan
pengetahuan di bidang perpustakaan. Hal ini dapat di lakukan dengan bekerjasama dengan
perpustakaan yang sudah memenuhi standart nasional dan internasional.

4. Penyegaran Ruang Perpustakaan

Menata dan mengatur ulang tata letak perabot dan peralatan, hal ini bertujuan untuk
mengefektifkan ruangan dan mengurangi kejenuhan pemustaka. Penataan harus berorientasi
pada pengguna.

5. Mengikuti seminar dan workshop terkait perpustakaan.

3. Jangka Panjang
Rencana jangka panjang perpustakaan MTs NU Ungaran adalah :
1. Menambah sarana komputer untuk pengguna sehingga tiap siswa dapat mengakses tanpa
mengantri lama.
2. Menambah koleksi non buku yang berupa koleksi digital.
3. Memaksimalkan hosting yang disewa sekolah untuk kebutuhan peningkatan kualitas
perpustakaan dan pembelajaran
4. Membuat sebuah jaringan komunitas pengguna perpustakaan secara online untuk
memudahkan pelayanan dan mengefektifkan program perpustakaan.
5. Membuat sebuah rencana pembelajaran untuk mata pelajaran perpustakaan dengan standart
pendidikan nasional dan sesuai kurikulum yang berlaku.
Memfasilitasi guru, siswa untuk pembelajaran berbasis digital dan online.
 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan
Kesimpulan dari uraian program kegiatan perpustakaan tersebut antara lain
adalah sebagai berikut :
1. Koleksi perpustakaan masih perlu di tambah,
2. Ruang perpustakaan masih kurang memadai ( kurang memenuhi standar),
3. Ruang audio visual (multimedia) belum berfungsi maksimal,
4. Perlu peningkatan kemampuan Pustakawan,
5. Masih kurangnya kesadaran guru, siswa dalam hal fungsi dan manfaat perpustakaan.

B. Usulan
Perpustakaan dapat memberlakukan standar prioritas terhadap hal yang memang belum
terpenuhi. Mengutamakan hal yang dianggap paling penting dan memasukkan hal yang belum
terpenuhi ke dalam program yang selanjutnya.
Perpustakaan mengagendakan minimal satu kali dalam setahun untuk mengikuti seminar dan
workshop, serta melakukan study banding ke perpustakaan lain yang dianggap lebih maju.

Mengetahui / Menyetujui

Kepala Perpustakaan Pengelola Perpustakaan

Siti Sarifah, S.pd. Salman Alfarisi

NIP. 121233220024310067 NIP. 121233220024000094

Kepala MTS NU Ungaran

H. Achmad Musafak, S.pd.I., M.pd.

NIP. 121233220024030001