Anda di halaman 1dari 13

PROGRAM KERJA PERPUSTAKAAN SEKOLAH

UPT SMP Negeri 2 Batang Kapas

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN PEKALONGAN


UPT SMP NEGERI 2 BATANG KAPAS
2023
Kata Pengantar

Alhamdulillahirabbil alamin, dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT,


yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga pengelola Perpustakaan UPT
SMP Negeri 2 Batang Kapas dapat menyelesaikan Laporan dan Penyusunan Rencana Kerja
Perpustakaan tahun 2023-2024.
Laporan Program Kerja Perpustakaan ini disusun untuk memaparkan tujuan
pengelolaan perpustakaan itu sendiri. Salah satu tujuan umum perpustakaan adalah
menyediakan bahan pustaka untuk memenuhi kebutuhan anak didik dan pendidik dalam
kegiatan belajar sehari-hari. Kemudian tidak kalah penting adalah tujuan perpustakaan yaitu
sebagai sumber tempat pengembangan kemampuan berpikir intelektual yang mandiri dan
berwawasan global untuk membentuk sikap kreatif, inovatif, dan mengembangkan minat dan
bakat siswa, baik dalam kegiatan intrakuikuler maupun kegiatan ekstrakulikuler. Oleh karena
itu sangat penting sekali perpustakaan sekolah perlu perhatian dari pihak warga sekolah dan
memerlukan pengembangan khusus demi terbentuk sebuah perpustakaan ideal di UPT SMP
Negeri 2 Batang Kapas yang merupakan jantung sebuah sekolah.
Guna meningkatkan mutu pendidikan serta pemanfaatan sarana penunjang yang
terdapat dalam perpustakaan. Maka laporan dan penyusunan rencana kerja kami buat seefisien
dan sesederhananya, walaupun dalam laporan dan penyusunan rencana kerja perpustakaan
ini kurang sempurna, kami telah berusaha dengan maksimal tetapi kami menyadari
keterbatasan kemampuan kami. Oleh sebab itu kami mengharapkan saran yang dapat
membantu dan menambah wawasan kami dalam pengelolaan manajemen perpustakaan di
UPT SMP Negeri 2 Batang Kapas.

Lubuk Nyiur, Juli 2023

Penyusun
A. PENDAHULUAN
Membaca merupakan salah satu cara yang paling efektif untuk belajar. Dengan
membaca maka kita akan mengetahui sesuatu hal yang sebelumnya tidak kita
ketahui. Bukankah ada sebuah istilah bahwa buku adalah jendela dunia. Apabila
anda tidak suka jalan karena alasan sibuk atau tidak memiliki budget yang cukup
maka anda tidak perlu berkeliling dunia untuk mengetahui segalanya.
Salah satu fasilitas sekolah adalah memberikan sebuah ruang khusus untuk siswa
agar bebas membaca dan mencari informasi yang berkaitan dengan pelajaran atau
dunia pendidikan yang biasa disebut dengan ruang membaca (perpustakaan).
Perpustkaan sendiri adalah fasilitas yang wajib dimiliki oleh sebuah sekolah
karena berfungsi sebagai tempat penyimpanan berbagai buku pembelajaran yang
akan menunjang kelancaran proses belajar siswa.

Para siswa bebas menggunakan semua fasilitas yang terdapat di dalam


perpustakaan, tidak hanya buku saja tetapi juga media pembelajaran lainnya
seperti globe, menonton dvd edukasi dan lainnya. Sebebas apapun siswa di dalam
perpustakaan, mereka harus tetap mematuhi ketentuan dan peraturan yang ada di
perpustakaan.

Untuk dapat meningkatkan dan menjaga kualitas perpustakaan maka dibutuhkan


kerjasama antara kepala perpustakaan, pustakawan, guru, dan juga siswa

B. DASAR HUKUM

Terwujudnya perpustakaaan sekolah yang berdaya guna dan berhasil guna di


sekolah, menjadi pusat kegiatan belajar mengajar, dan terbinanya anak didik
menjadi gemar membaca, bisa membaca. Untuk pembinaan dan pengembangan
tersebut dapat dipetik beberapa langkah sebagai landasan antara lain :
1. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No.0103/0/1981 tanggal
11 Maret 1981. Mengenai pokok-pokok kebijakan Pembinaan dan
pengembangan perpustakaan sekolah di Indonesia
2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem pendidikan Nasional
3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan
4. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 43 tahun 2007 tentang
Perpustakaan
C. TUJUAN

1. Tujuan Umum
Menjadi perpustakaan sekolah yang dapat mendukung visi dan misi sekolah
secara umum serta sumber belajar para warga sekolah gunakan untuk mendukung
aktivitas belajar mengajar di sekolah.

2. Tujuan Khusus
a. Mengembangkan minat, kemampuan, dan kebiasaan membaca
khususnya serta mendayagunakan budaya tulisan, dalam berbagai
sektor kehidupan;

b. Mendidik siswa agar memelihara dan memanfaatkan bahan


perpustakaan secara tepat guna dan berhasil guna;

c. Meletakkan dasar kearah proses pembelajaran mandiri;

d. Memupuk dan mengembangkan minat dan bakat siswa;

e. Mengembangkan kemampuan untuk memecahkan masalah yang


dihadapi atas tanggungjawab dan usaha sendiri

D. VISI MISI

Visi
Menunjang pelaksanaan program dan membantu dalam proses belajar mengajar

Misi
a. Meningkatkan iman dan taqwa
b. Meningkatkan mutu siswa
c. Peningkatan pemberdayaan agama dan adat istiadat disekolah
d. Menanamkan serta membina minat baca siswa
e. Memperluas pengetahuan siswa
f. Membantu perkembangan bahasa dan daya fikir siswa
E. SASARAN

1. Para siswa UPT SMP Negeri 2 Batang Kapas


2. Kepala sekolah dan guru UPT SMP Negeri 2 Batang Kapas
3. Staf administrasi dan tatalaksana UPT SMP Negeri 2 Batang Kapas

F. PROGRAM KERJA

1. Program Kerja Jangka Pendek


a. Kondisi Normal:
1. Menyediakan dan menghimpun bahan pustaka,
informasi, sesuai kurikulum sekolah;

2. Menyediakan dan melengkapi fasilitas perpustakaan


sesuai kebutuhan;

3. Mengolah dan mengorganisasikan bahan pustaka


dengan system tertentu sehingga memudahkan
penggunaannya;

4. Melaksanakan layanan perpustakaan yang sederhana,


mudah dan menarik;

5. Melaksanakan kegiatan literasi di taman baca

6. Meningkatkan minat baca murid, guru, dan staf tata


laksana;

7. Menambahkan koleksi bahan pustaka secara berkala


untuk memenuhi kebutuhan pengguna layanan
perpustakaan;

8. Memelihara bahan pustaka agar tahan lama dan tidak


cepat rusak.

9. Menerbitkan berbagai administrasi perpustakaan (kartu


buku, kantong, lebeling, catalog buku, dll;

10. Inventarisasi, klasifikasi dan katalogisasi bahan pustaka;

11. Penerbitan Surat Tanda Bebas Perpustakaan (STBP)


bagi siswa kelas IX sebagai syarat pengambilan Ijazah;
b. Kondisi New Normal
1. Menyediakan dan menghimpun bahan pustaka, informasi, sesuai
kurikulum sekolah;

2. Meminjamkan buku K.13 per mata pelajaran ke seluruh siswa


3. Menyediakan dan melengkapi fasilitas perpustakaan sesuai kebutuhan;
4. Mengolah dan mengorganisasikan bahan pustaka dengan system tertentu
sehingga memudahkan penggunaannya;
5. Melaksanakan layanan perpustakaan yang sederhana, mudah dan
menarik
6. Meningkatkan minat baca murid, guru, dan staf tata laksana;
7. Menambahkan koleksi bahan pustaka secara berkala untuk memenuhi
kebutuhan pengguna layanan perpustakaan;
8. Memelihara bahan pustaka agar tahan lama dan tidak cepat rusak.
9. Menerbitkan kartu perpustakaan bagi siswa, guru dan staf tata laksana;
10. Menerbitkan berbagai administrasi perpustakaan (kartu buku, kantong,
lebeling, catalog buku, dll;
11. Inventarisasi, klasifikasi dan katalogisasi bahan pustaka;
12. Pelayanan peminjaman buku perpustakaan;
13. Penerbitan Surat Tanda Bebas Perpustakaan (STBP) bagi siswa kelas IX
sebagai syarat pengambilan Ijazah;
2. Program Kerja Jangka Panjang
a. Merealisasikan kualitas dan kuantitas buku minimal 10 Judul buku per anak
b. Terciptanya ruangan perpustakaan yang memadai, kondusif dan menyenangkan
c. Memiliki rak besi
d. Menciptakan pojok baca atau taman baca di tempat-tempat yang sering di
kunjungi siswa

3. Program Kerja Bulanan

Rencana kerja perpustakaan sekolah yang tertuang dalam program kerja


perpustakaan secara umum akan mengacu pada tugas pokok perpustakaan sekolah,
tujuan institusi, visi dan misi sekolah. Hal ini didasari oleh kepentingan bersama untuk
menciptakan suasana kegiatan belajar mengajar yang efektif dan efisien.

a. Program Kerja Bulanan

BULAN PROGRAM
KERJA
Pengolahan bahan pustaka yang baru
Menstempel buku baru, Pengklasifikasian buku, katalog,
Cap, Nomor punggung buku baru,
Melayani peminjaman dan pengembalian buku
Memanggil siswa / siswi yang terlambat mengembalikan buku
pinjaman
Juli Melayani peminjaman dan pengembalian buku paket per semester/
pertahun masing- masing anak minimal 10 judul

Memperbaiki buku yang rusak


Melayani peminjaman dan pengembalian
Agustus
Memanggil siswa / siswi yang terlambat mengembalikan buku
pinjaman
Memperbaiki buku yang rusak
Melayani peminjaman dan pengembalian
September Memanggil siswa / siswi yang terlambat mengembalikan buku
pinjaman

Memperbaiki buku yang rusak

Oktober Melayani peminjaman dan pengembalian


Memanggil siswa / siswi yang terlambat mengembalikan buku
pinjaman

Memperbaiki buku yang rusak


Melayani peminjaman dan pengembalian
Memanggil siswa / siswi yang terlambat mengembalikan buku
pinjaman
Nopember

Memperbaiki buku yang rusak


Melayani peminjaman dan pengembalian
Desember Memanggil siswa / siswi yang terlambat mengembalikan buku
pinjaman

Melayani peminjaman dan pengembalian buku paket per


semester
Memperbaiki buku yang rusak
Melayani peminjaman dan pengembalian
Memanggil siswa / siswi yang terlambat mengembalikan buku
Januari
pinjaman

Memperbaiki buku yang rusak


Melayani peminjaman dan pengembalian
Memanggil siswa / siswi yang terlambat mengembalikan buku
pinjaman
Februari

Memperbaiki buku yang rusak


Melayani peminjaman dan pengembalian
Memanggil siswa / siswi yang terlambat mengembalikan buku
pinjaman
Maret

Memperbaiki buku yang rusak

April Melayani peminjaman dan pengembalian


Memanggil siswa / siswi yang terlambat mengembalikan buku
pinjaman
Memperbaiki buku yang rusak
Melayani peminjaman dan pengembalian
Mei
Memanggil siswa / siswi yang terlambat mengembalikan buku
pinjaman

Memperbaiki buku yang rusak


Melayani peminjaman dan pengembalian
Juni Memanggil siswa / siswi yang terlambat mengembalikan buku
pinjaman
Melayani pengembalian buku paket yang dipinjamkan per tahun

G. STRUKTUR PENGELOLA PERPUSTAKAAN


1. Kepala Sekolah : Jhon Kenedi, S.Pd
2. Kepala Perpustakaan : Ratni Fazaria,A.Md
3. Bag. Layanan/Sirkulasi :
Pelayanan Tenis :1) Ratni Fazaria,A.Md

Pelayanan Baca/Peminjaman : 2) Sesri Wahyuni,A.Md


I. PENUTUP

Program kerja perpustakaan ini merupakan acuan, pedoman dan rencana untuk
1 tahun. Program kerja ini diharapkan dapat menjadi titik awal kemajuan
perpustakaan UPT SMP Negeri 2 Batang Kapas. Peran serta semua pihak sangat
berpengaruh pada realisasi program ini. Karenanya, diharapkan semua pihak dapat
terlibat baik secara langsung maupun tidak lagsung dalam rangka merealisasikan
berbagai program yang telah dibuat.

Lubuk Nyiur, Juli 2023

Kepala Sekolah Kepala Perpustakaan UPT SMPN 2 Batang Kapas

JHON KENEDI, S.Pd RATNI FAZARIA,A.Md


NIP.19700605 199502 1 001 NIP.19910325 202221 2 001
TUGAS POKOK DAN FUNGSI KEPALA PERPUSTAKAAN

1. Membantu dan bertanggung jawab kepada kepala sekolah dalam :


1.1 merencanakan pengembangan perpustakaan
1.2 merencanaan pengadaan buku / bahan pustaka / media elektronika
1.3 melayani peminjaman dan pengembalian buku perpustakaan
1.4 merawat dan perbaikan buku perpustakaan
1.5 membuat administrasi dan menginventaris buku perpustakaan

2. Standar kompetensi kepala perpustakaan


2.1 kualifikasi guru minimal S1
2.2 memiliki sertifikat kompetensi / profesi guru
2.3 kreatif dan inovatif

1. Kepala Perpustakaan:

o Planning. Seorang kepala perpustakaan harus dapat membuat sebuah perencanaan


yang meliputi : perencanaan SDM, perencanaan dalam hal layanan teknis maupun
layanan informasi, pembuatan aprogram kerja, dan segala hal yang berkaitan
dengan perpustakaan.

o Organizing. Seorang kepala perpustakaan harus dapat mengorganisasi/mengelola


segala sumber daya yang ada termasuk diantaranya pengelolaan sumber daya
manusia, pengelolaan layanan, dan segala hal yang berkaitan dengan perpustakaan.

o Controlling. Kepala perpustakaan melakukan kontrol terhadap kinerja pustakawan,


implementasi program kerja, maupun pelaksanaan layanan.

2. Pelayanan Teknis:

o Menganalisis kebutuhan koleksi dan sarana.

o Mengusulkan pengadaan koleksi dan sarana.

o Melaksanakan pengolahan koleksi.

o Perawatan Koleksi.

o Pengorganisasian dan apendayagunaan koleksi bahan pustaka/ sumber informasi.

3. Pelayanan Informasi:

o Melakukan pelayanan sirkulasi dan referensi.


o Memberikan pelayanan minat baca

o Pengkajian pengembangan perpustakaan, dokumentasi dan informasi.

o Pemasyarakatan perpustakaan, dokumentasi dan informasi.

STRUKTUR ORGANISASI PERPUSTAKAAN


UPT SMP Negeri 2 Batang Kapas

Berikut ini daftar struktur organisasi perpustakaan serta fungsi tugasnya dalam perpustakaan.
Dalam rangka mencapai hasil yang optimal diperlukan sinergitas dari semua pihak yang
mempunyai peran, tugas, dan fungsi masing-masing

STRUKTUR ORGANISASI PERPUSTAKAAN

UPT SMP Negeri 2 Batang Kapas

KEPALA SEKOLAH
JHON KENEDI,S.Pd
NIP.19700605 199502 1 001

KEPALA PERPUSTAKAAN
RATNI FAZARIA,A.Md
NIP.19910325 2022212001

LAYANAN TEKNIS LAYANAN PERPUSTAKAAN LAYANAN TIK


RATNI FAZARIA,A.Md SESRI WAHYUNI, A.Md SESRI WAHYUNI, A.Md
NIP.19910325 2022212001

Anda mungkin juga menyukai