BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Perpustakaan sekolah adalah perpustakaan yang tergabung pada sebuah sekolah,

dikelola sepenuhnya oleh sekolah yang bersangkutan dengan tujuan usaha membantu sekolah
untuk mencapai tujuan khusus sekolah dan tujuan pendidikan pada umumnya (Sulistyo
Basuki, 1993). Di samping itu dalam penjelasan Undang-undang Pendidikan Nasional kita, di
sebutkan bahwa salah satu sumber belajar di sekolah yang amat penting tetapi bukan satu
satunya adalah perpustakaan. Sebagai salah satu sumber belajar di sekolah perpustakaan
membantu tercapainya misi dan visi sekolah tersebut. Mengingat pentingnya peran
perpustakaan sekolah maka perlu adanya suatu pengelolaan atau manajemen yang tepat  dan
cepat sehingga fungsi perpustakaan sekolah benar-benar terwujud. Namun masalahnya
sekarang adalah tidak sedikit perpustakaan sekolah yang pengelolaannya masih kurang
profesional. Kalaupun sudah baik, bagaimana perpustakaan sekolah mampu memenuhi
kebutuhan penggunanya akan berbagai  pengetahuan dan informasi secara mudah dan cepat
di era globalisasi ini.
Perpustakaan sebagai jantung sebuah lembaga pendidikan, sudah selayaknya
mendapatkan porsi dan posisi yang strategis guna merealisasikan visi dan misi sekolah.
Semua pihak, khususnya kepala sekolah harus memberi perhatian lebih akan eksistensi
perpustakaan di sekolah, dan tidak lagi dianggap sebagai tempat menyimpan buku bekas,
barang-barang tidak terpakai, bahkan tempat bermain saat tidak ada KBM. Hal ini tentu
sangat ironis dan tidak mendidik.
Dari berbagai sudut pemikiran diatas, Perpustakaan SDN 011 Palaran berupaya
melakukan terobosan dan revitalisasi peran dan fungsi perpustakaan sekolah untuk
mendukung program dan visi-misi sekolah. Berbagai program dan terobosan yang
direncanakan, diharapkan dapat memberi ruang yang lebih besar agar perpustakaan sekolah
sebagai center of knowledge dapat terealisasi secara optimal.

B. DASAR HUKUM
1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
pendidikan Nasional;
2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan;
Program Perpustakaan SDN 011 Palaran | 1
 3. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 43 tahun 2007 tentang Perpustakaan;
4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 25 tahun 2008 tentang Standar
Tenaga Perpustakaan Sekolah/Madrasah
5. Surat Keputusan Kepala SDN 011 Palaran Nomor Tahun 2019 tentang
pengangkatan kepala Perpustakaan SDN 011 Palaran tahun 2019/2020

C. TUJUAN

1. Mengembangkan minat, kemampuan, dan kebiasaan membaca khususnya serta

mendayagunakan budaya tulisan, dalam berbagai sektor kehidupan;
2. Mengembangkan kemampuan mencari dan mengolah serta memanfaatkan
informasi;
3. Mendidik siswa agar memelihara dan memanfaatkan bahan pustakan secara tepat
guna dan berhasil guna;
4. Meletakkan dasar kearah proses pembelajaran mandiri;
5. Memupuk dan mengembangkan minat dan bakat siswa;
6. Menumbukan penghargaan siswa terhadap pengalaman imajinatif;
7. Mengembangkan kemampuan untuk memecahkan masalah yang dihadapi atas
tanggungjawab dan usaha sendiri

D. FUNGSI PERPUSTAKAAN SEKOLAH

Perpustakaan Sekolah berfungsi sebagai pusat belajar mengajar, pusat informasi, pusat
penelitian sederhana dan rekreasi sehat melalui bacaan hiburan. Dalam kaitan dengan
kurikulum yang diterapkan di SDN 011 Palaran perpustakaan sekolah berfungsi:
1. Wadah atau wahana pengetahuan, administrasi dan organisasi yang sesuai sehingga
memudahkan penggunaannya;
2. Sumber rujukan (reference centre) siswa, guru, tenaga bimbingan, tenaga
administrasi dan pegawai yang berada dibawah naungan SDN 011 Palaran.
3. Sarana pendukung dalam proses belajar mengajar, guna mencapai tujuan
pendidikan nasional;
4. Pusat informasi bagi kegiatan belajar mengajar;
5. Sumber yang menyediakan bahan-bahan yang bermanfaat bagi kegiatan penunjang
kegiatan belajar mengajar, seperti kegiatan yang berkaitan dengan budaya, seni,
kreasi dan budaya.

Program Perpustakaan SDN 011 Palaran | 2

E. PENDANAAN DAN PENGADAAN
Pendanaan adalah masalah yang sering menjadi 'momok' bagi sebagian pengelola
perpustakaan dalam mengembangkan perpustakaannya. Untuk itu masalah pendanaan ini
harus direncanakan sedini mungkin. Melalui sebuah 'assesment' terhadap koleksi dan tujuan
pengembangan program-program, sebuah rencana pendanaan dapat dilakukan dan
dikeluarkan dalam sebuah dokumen perencanaan bagi perpustakaan sekolah. Sebuah rencana
pendanaan akan membantu kita dalam meyakinkan dewan sekolah atau pemilik sekolah
untuk menyetujui dan juga sebagai bukti akuntabilitas dari program-program perpustakaan.
Rencana pendanaan harus menjadi bagian 'integral' dari pendanaan rutin sekolah. Langkah
selanjutnya apabila sudah disetujui, maka tugas dari pengelola perpustakaan untuk
merancang dan mengawal penggunaan dana yang sudah diajukan. Hal ini harus dilakukan
secara sistematis dan sesuai dengan prosedur yang sudah dirancang sebelumnya. Kegiatan
pendanaan ini sangat erat hubungannya dengan sebuah kegiatan pengadaan. Pengadaan di
perpustakaan dapat meliputi pengadaan koleksi, fasilitas, ruang, alat maupun lainnya.

F. MANAJEMEN SDM
Faktor lain yang penting dalam pengelolaan perpustakaan sekolah adalah masalah
sumber daya manusia (SDM) yang mengelolanya. Kita sering menemui bahwa pekerjaan
yang berhubungan dengan perpustakaan 'hanya' menjadi kerjaan 'sampingan' sehingga tidak
dikelola secara baik. Bahkan dalam beberapa kasus ketiadaan SDM ini membuat sekolah
sama sekali tidak memperdulikan adanya perpustakaan sebagai bagian integral dari sistem
pendidikannya. SDM atau staf pengelola perpustakaan merupakan kunci utama dalam
kesuksesan sebuah perpustakaan. Inovasi dan ide-ide kreatifnya akan membawa perpustakaan
menjadi perpustakaan yang berdayaguna dan juga nyaman digunakan oleh murid maupun
guru. Untuk itu, pengelolaan perpustakaan memang membutuhkan guru atau pengelola yang
cukup tahu masalah manajemen, mempunyai ide-ide segar dan bekerja secara professional di
perpustakaan. Setidaknya ada beberapa SDM dalam perpustakaan sekolah:
1. Pustakawan: guru pustakawan merupakan orang yang bertanggungjawab secara
penuh terhadap perpustakaan. Guru pustakawan harus mempunyai kemampuan
untuk mengelola perpustakaan, memahami visi dan misi sekolah, dan juga
memahami kurikulum yang diterapkan di perpustakaan
2. Murid Pustakawan: Murid atau siswa juga dapat dijadikan pengelola perpustakaan
terutama apabila adanya keterbatasan SDM di sekolah. Murid Pustakawan ini

Program Perpustakaan SDN 011 Palaran | 3

 dengan diberikan pelatihan singkat dapat membantu paling tidak pelayanan di
perpustakaan.

G. SASARAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH

1. Para siswa SDN 011 Palaran
2. Kepala sekolah dan guru SDN 011 Palaran
3. Staf administrasi dan tatausaha SDN 011 Palaran

H. VISI DAN MISI PERPUSTAKAAN SEKOLAH

1. VISI
 Menjadikan perpustakaan SDN 011 Palaran sebagai jantung pembelajaran,
pusat layanan informasi dan ilmu pengetahuan untuk mendukung kegiatan
belajar mengajar yang terdepan.

2. MISI
 Menjadikan perpustakaan sebagai jantung pembelajaran
 Sebagai pusat informasi dan ilmu pengetahuan.
 Pengembangan Organisasi dan Sumber Daya Manusia
  Melayani semua warga sekolah dengan layanan prima
 Mendukung kegiatan pembelajaran yang terdepan.

Program Perpustakaan SDN 011 Palaran | 4

 BAB II
RENCANA PROGRAM KERJA

A. PROGRAM KERJA PERPUSTAKAAN SEKOLAH

Rencana kerja perpustakaan sekolah yang tertuang dalam program kerja perpustakaan
secara umum akan mengacu pada tugas pokok perpustakaan sekolah, tujuan institusi, visi dan
misi sekolah. Hal ini didasari oleh kepentingan bersama untuk menciptakan suasana kegiatan
belajar mengajar yang efektif dan efisien.
1. PROGRAM JANGKA PANJANG
a. Menerapkan system layanan perpustakaan yang efektif, efisien dan menyenangkan
b. Merealisasikan kualitas dan kuantitas buku yang di pinjam minimal 250 Judul buku
per tahun
c. Merealisasikan qualitas dan quantitas buku minimal 1500 judul dengan 7500 eks
pada tahun 2020;
d. Terciptanya ruangan perpustakaan yang memadai, kondusif dan menyenangkan.
e. Bertambahnya bahan koleksi (buku), baik buku referensi, penunjang dan bahan
bacaan.

2. PROGRAM JANGKA PENDEK

a. Menyediakan dan menghimpun bahan pustaka, informasi, sesuai kurikulum
sekolah;
b. Menyediakan dan melengkapi fasilitas perpustakaan sesuai kebutuhan;
c. Mengolah dan mengorganisasikan bahan pustaka dengan system tertentu shingga
memudahkan penggunaannya;
d. Melaksanakan layanan perpustakaan yang sederhana, mudah dan menarik;
e. Meningkatkan minat baca murid, guru, dan staf tata usaha;
f. Menambahkan koleksi bahan pustaka secara berkala untuk memenuhi kebutuhan
pegguna layanan perpustakaan;
g. Pembuatan proposal permintaan buku/majalah/jurnal pada beberapa
lembaga/instansi/penerbit tertentu;
h. Memelihara bahan pustaka agar tahan lama dan tidak cepat rusak.
i. Menerbitkan kartu perpustakaan bagi siswa, guru dan staf tata laksana;
j. Menerbitkan berbagai administrasi perpustakaan (kartu buku, kantong, lebeling,
catalog buku, dll);
k. Inventarisasi, klasifikasi dan katalogisasi bahan pustaka;
l. Pelayanan peminjaman buku perpustakaan;
Program Perpustakaan SDN 011 Palaran | 5
 m. Mengikuti beberapa lomba perpustakaan sekolah, baik tingkat kabupaten, provinsi
atau nasional

3. PROGRAM KERJA BULANAN
PROGRAM KERJA BULAN
No
o Mendata Ulang fasilitas penunjang perpustakaan
o Pengolahan bahan pustaka yang baru
o Membuat NIB, Pengklasifikasian buku, katalog,
1 Juli 2019
Cap, nomor  punggung buku, Sampul
o Melayani pendaftaran anggota baru
o Melayani peminjaman dan pengembalian
o Melayani pendaftaran anggota baru
o Melayani peminjaman dan pengembalian
2 Agustus 2019
o Memanggil siswa / siswi yang terlambat mengembalikan buku
pinjaman
o Memperbaiki buku yang rusak.
o Melayani pendaftaran anggota baru
3 o  Melayani peminjaman dan pengembalian September 2019
o Memanggil siswa / siswi yang terlambat mengembalikan buku
pinjaman
o Memperbaiki buku yang rusak
o Melayani pendaftaran anggota baru
o Melayani peminjaman dan pengembalian
4 Oktober 2019
o Memanggil siswa / siswi yang terlambat mengembalikan buku
pinjaman
o Membuat laporan bulanan
o Memperbaiki buku yang rusak
o Melayani pendaftaran anggota baru
5 o Melayani peminjaman dan pengembalian Nopember 2019
o Memanggil siswa / siswi yang terlambat mengembalikan buku
pinjaman
o Memperbaiki buku yang rusak
o Melayani pendaftaran anggota baru
o Melayani peminjaman dan pengembalian
6 Desember 2019
o Memanggil siswa / siswi yang terlambat mengembalikan buku
pinjaman
o Membuat laporan semester ganjil
o Memperbaiki buku yang rusak
o Melayani pendaftaran anggota baru
7 o Melayani peminjaman dan pengembalian Januari 2020
o Memanggil siswa / siswi yang terlambat mengembalikan buku
pinjaman
Program Perpustakaan SDN 011 Palaran | 6
 o Memperbaiki buku yang rusak
o Melayani pendaftaran anggota baru
8 o Melayani peminjaman dan pengembalian Pebruari 2020
o Memanggil siswa / siswi yang terlambat mengembalikan buku
pinjaman
o Memperbaiki buku yang rusak
o Melayani pendaftaran anggota baru
9 o Melayani peminjaman dan pengembalian Maret 2020
o Memanggil siswa / siswi yang terlambat mengembalikan buku
pinjaman
o Memperbaiki buku yang rusak
o Melayani pendaftaran anggota baru
10 o Melayani peminjaman dan pengembalian April 2020
o Memanggil siswa / siswi yang terlambat mengembalikan buku
pinjaman
o Memperbaiki buku yang rusak
o Melayani pendaftaran anggota baru
11 o Melayani peminjaman dan pengembalian Mei 2020
o Memanggil siswa / siswi yang terlambat mengembalikan buku
pinjaman
o Memperbaiki buku yang rusak
o Melayani pendaftaran anggota baru
o Melayani peminjaman dan pengembalian
12 Juni 2020
o Memanggil siswa / siswi yang terlambat mengembalikan buku
pinjaman
o Membuat laporan semester genap

B. RENCANA PROGRAM & ANGGARAN BIAYA PERPUSTAKAAN TAHUN

2019/2020
Program Jumlah Biaya Pelaksanaan
1. Pembenahan ruang perpustakaan sebagai rumah
belajar yang nyaman dan kondusif
a. Pengadaan sarana perpustakaan (lemari buku,
meja baca, kursi, lemari, kotak katalog,
tempat penyimpanan Koran/majalah, lemari
tempat TV, VCD, CD/DVD,  dll);
b. Pengadaan kordeng ruangan
c. Pengadaan karpet
d. Pengadaan kipas angin besar
e. Mading/Pusat informasi perpustakaan
f. Pembenahan administrasi perpustakaan:
g. Service & pembelian CD Writer komputer
untuk perpustakaan
h. Menyempurnakan software perpustakaan
i. Cetak Kartu kendali buku.

Program Perpustakaan SDN 011 Palaran | 7

 j. Cetak kartu pinjaman
k. Kantong buku
l. Cetak Lebel buku
m. Cetak Kartu perpustakaan
n. ATK, dll
2. Pengadaan buku dan media belajar lainnya:
a. Buku pelajaran @ 5 eks x 13 pel. X 3 kelas
b. Pengadaan buku referensi
c. Pengadaan buku pengetahuan umum, karya
sastra, dll.
d. Langganan bulanan majalah/bulletin
e. Pengadaan CD/DVD pembelajaran yang
memadai
3. Penerbitan kartu perpustakaan
4. Inventarisasi bahan pustaka
5. Katalogisasi, lebeling buku pustaka
6. Pembuatan dan pengiriman proposal bantuan
buku/jurnal/majalah dan bahan pustaka lainnya
7. Mengikuti Lomba Perpustakaan
8. Perbaikan buku yang rusak
10. Pelayanan pinjaman bahan pustaka
Jumlah

C. SUMBER DANA

1. RAPBS tahun 2019/2020

2. Siswa baru tahun 2014-2015;
3. Pemerintah, lembaga swasta, penerbit dll. yang tidak mengikat.

D. JENIS-JENIS LAYANAN PERPUSTAKAAN

1. Peminjaman berbagai jenis buku pelajaran, referensi, sastra, majalah, dll.

2. Multimedia (TV, VCD/DVD, Infokus, dll
3. Pemutaran Film-film/CD/DVD pembelajaran.

Program Perpustakaan SDN 011 Palaran | 8

 BAB III
PENGORGANISASIAN

A. STRUKTUR PENGELOLA PERPUSTAKAAN SDN 011 PALARAN

KEPALA SEKOLAH

DWI SETYO BUD, S.Pd

KEPALA PERPUSTAKAAN TU/OPS

DEWAN GURU
ENY HARIYATUN, S.Pd SRI SHINTA Y,S.P

LAYANAN TEKNIS LAYANAN SIRKULASI

LINDA FURIYANA,S.Pd SRI KASMINI, S.Pd

B.      TUGAS MASING-MASING BAGIAN DALAM SISTEM ORGANISASI

PERPUSTAKAAN
1. Kepala  Sekolah :
a. Bertugas dan bertanggungjawab utama segala penyelenggaraan kegiatan
dibidang perpustakaan sekolah.
b. Membina dan membimbing pengembangan organisasi perpustakaan sekolah

2. Kepala Perpustakaan :
a. Bertugas dan bertanggungjawab tentang penyelenggaraan dan pengelolaan
seluruh unit perpustakaan sekolah.
b. Menetapkan kebijakan mengenai denda dan tata tertib perpustakaan dengan
persetujuan Kepala Sekolah
c. Pembuatan program / perencanaan per Tahun Ajaran Baru
Program Perpustakaan SDN 011 Palaran | 9
 d. Merancang program kerja dan rencana pengembangan perpustakaan setahun
kedepan
e. Membuat laporan dsb.
f. Administrasi Surat-Menyurat
g. Menginventaris Koleksi dan Sarana Perpustakaan
h. Mengklasifikasi Koleksi Perpustakaan
i. Menginput data di Komputer untuk arsip
j. Penyusunan koleksi
k. Peminjaman dan pengembalian bahan pustaka
l. Pelayanan jam perpustakaanMenyiapkan buku  tamu, buku penunjang, dan
buku induk dll.
3. Layanan Teknis
a. Merencanakan dan melakukan pengadaan bahan-bahan pustaka sesuai dengan
kebutuhan.
b. Mengiventarisasi bahan-bahan pustaka ke dalam buku induk dan buku
iventaris.
c. Mengklasifikasikan bahan-bahan pustaka menurut  sistem klasifikasi tertentu.
d. Mengkatalog dan melabel  buku-buku perpustakaan sekolah
e. Membuat perlengkapan buku (kartu buku, barkot, slip tanggal)
f. Menyusun koleksi/ bahan-bahan pustaka di rak menurut peraturan yang
berlaku.
4. Pelayanan Pembaca/Sirkulasi

a. Melayani peminjaman buku-buku.

b. Melayani pengembalian buku-buku yang telah dipinjam
c. Memberikan pelayanan bimbingan belajar
d. Mengadakan pembinaan minat baca
e. Memberikan bantuan informasi kepada semua pihak.
f. Menyusun koleksi/ bahan-bahan pustaka menurut peraturan yang berlaku.

Program Perpustakaan SDN 011 Palaran | 10

 BAB IV
PENUTUP

Program kerja perpustakaan ini merupakan acuan, pedoman dan rencana untuk 1 tahun.
Program kerja ini diharapkan dapat menjadi titik awal kemajuan perpustakaan SDN 011
Palaran. Peran serta semua pihak sangat berpengaruh pada realisasi program ini. Karenanya,
diharpkan semua pihak dapat terlibat baik secara langsung maupun tidak langsung dalam
rangka merealisasikan berbagai program yang telah dibuat.

Samarinda, 10 Agustus 2019

Mengetahui:                                 Kepala Perpustakaan
Kepala Sekolah

Dwi Setyo Budi, S.Pd            Eny Hariyatun, S.Pd

NIP. 19661101 198804 1002        NIP. 196804051987032001

Program Perpustakaan SDN 011 Palaran | 11