KISI- KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER

Tema 6

Sekolah : SD NEGERI 1 WIA-WIA

SUB Muatan
TEMA MATERI Kompetensi Dasar
TEMA Pelajaran
6. Cita- Citaku Aku dan Cita- Citaku PPKN 3.3 Menjelaskan manfaat
1 keberagaman
karakteristik individu
dalam kehidupan
Hebatnya Cita-
sehari-hari
Citaku
2

Giat Berusaha
Meraih Cita-Cita
3

Bahasa Indonesi 3.6 Menggali isi dan

amanat puisi yang
disajikan secara lisan
dan tulis dengan
tujuan untuk
kesenangan
IPS 3.1 Mengidentifikasi
karakteristik ruang dan
pemanfaatan sumber
daya alam untuk
kesejahteraan
masyarakat dari
tingkat kota/kabupaten
sampai tingkat provinsi

SBDP 3.2 Mengetahui tanda

tempo dan tinggi
rendah nada

3.3 Mengetahui gerak tari

kreasi daerah
 3.4 Mengetahui karya seni
rupa teknik tempel

IPA 3.2 Membandingkan siklus

hidup beberapa jenis
makhluk hidup serta
mengaitkan dengan
upaya pelestariannya

Mengetahui
Kepala Sekolah

I WAYAN DANA, S.Pd.SD

NIP. 197211091992031002
 AKHIR SEMESTER
a6

Tahun Ajaran: 2018/2019

Bentuk
Indikator Soal No Soal
Soal
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan
manfaat kebergaman di lindkungan 1
sekolah bagi siswa. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu

mengidentifikasi yang timbul dengan Pilihan
adanya berbagai macam suku dan adat 2
Ganda
yang terdapat pada setiap daera dengan
tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui
sikap yang timbul dengan adanya Pilihan
3
keberagaman sifat individu di dalam Ganda
masyarakat.
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui
konsep yang terdapat pada Pilihan
4
pembangunan masjid istiqlal dan gereja Ganda
katedral secara berdekatan.
Disajikan soal, Siswa mampu
menyebutkan manfaat keberagaman Isian 21
karakteristik masyarakat di Indonesia
dengan tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu
menyebutkan manafaat keberagaman Isian 22
agama dengan tepat.
Pilihan
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui 5
tema dari sebuah teks puisi dengan tepat. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan

jumlah baris yang terdapa apad sebuah 6
puisi . Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan

istilah dari bunyi vocal akhir pad baris- 7
baris puisi. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan

jumlah bait yang terdapat pada sebuah 8
teks puisi. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu menggali

tema yang terdapat pada sebuah puisi Isian 23
dengan tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu
menjelaskan cerita yang terdapat pada Isian 24
sebuah teks puisi dengan tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu mata Pilihan
pencaharian masyarakat yang tinggal di 9
dataran tinggi. Ganda

Pilihan
Disajikan soal, Siswa mampu nama jenis 10
sumber daya alam yang di dalamnya Ganda
terdapat tumbuhan dan hewan.
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui
kegiatan ekonomi yang bagus dilakukan Pilihan
11
berdasarkan letak agraris negara Ganda
Indonesia.

Pilihan
12
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Ganda
jenis tanaman pangan di Indonesia.
Disajikan soal, Siswa mampu
menyebutkan manfaat sumber daya alam Isian 25
hayartu bagu kehidupan makhluk hudup
dengan tepat.

Disajikan soal, Siswa mampu

menyebutkan dan menjelaskan sumber Isian 26
daya alam yang bi sa digunakan untuk
memenuhi kebutuhan makhluk hidup
dengan tepat.

Pilihan
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui 15
Ganda
istilah dari cepat dan lambatnya lagu.

Disajikan soal, Siswa mampu menegtahui Pilihan

16
nama lain dari lambat sekali yang Ganda
terdapat pada tanda tempo.
Disajikan soal, Siswa mampu
menjelaskan maksud dari tangga nada Isian 28
pentatonis dengan tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu
menjelaskan maksud dari seni tari dan Isian 27
menyebutkan macam- macam tari
dengan tepat.
Pilihan
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui 13
jenis seni rupa dari kolase. Ganda
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan
14
sitilah dari karya seni yang di buat dari Ganda
berbagai foto atau gambar.
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan
hewan yang mengalami metamorfosis 17
sempurna. Ganda

Pilihan
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui 18
nama lain dari kepompong. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan

upaya yang harus di laku kan untuk 19
pelestarian hewan. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu Pilihan

mengetahuiperan tumbuhan dan hewan 20
bagi makhluk hidup. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu

menjelaskan daur hidup katak dengan Isian 29
tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu
menjelaskan metamorfosis tidak Isian 30
sempurna dengan tepat.

Wia-Wia, 01 Juni 2019

Guru Kelas IV

WAYAN SUASTIKA, S.Pd.SD

NIP. 198412102014121002
 KISI- KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER
Tema 7

Sekolah : SD / MI ....................
SUB Muatan
TEMA MATERI Kompetensi Dasar
TEMA Pelajaran
7. Indahnya Keragaman Suku PPKN Mengidentifikasi
Keragaman di 1 Bangsa dan Agama berbagai bentuk
Negeriku di Negeriku keragaman suku
bangsa, sosial, dan
Indahnya Keragaman budaya di Indonesia
2 yang terikat persatuan
Budaya Negeriku
dan kesatuan
Indahnya Persatuan
3 dan Kesatuan
Negeriku
3.4

Bahasa Indonesia Menggali pengetahuan

baru yang terdapat
pada teks nonfiksi

3.7
IPS Mengidentifikasi
keragaman sosial,
ekonomi, budaya,
etnis, dan agama di
provinsi setempat
sebagai identitas
bangsa Indonesia
serta hubungannya
dengan karakteristik
ruang.

3.2

SBDP Mengetahui tanda

3.2 tempo dan tinggi
rendah nada
Mengetahui gerak tari
3.3 kreasi daerah

Mengetahui karya seni

3.4 rupa teknik tempel

IPA 3.3 Mengidentifikasi

macam-macam gaya,
antara lain: gaya otot,
gaya listrik, gaya
magnet, gaya
gravitasi, dan gaya
gesekan
 IPA 3.3 Mengidentifikasi
macam-macam gaya,
antara lain: gaya otot,
gaya listrik, gaya
magnet, gaya
gravitasi, dan gaya
gesekan

Mengetahui
Kepala Sekolah

...........................................
NIP. .........................
AKHIR SEMESTER
a7

Tahun Ajaran: 2020/2021

Bentuk
Indikator Soal No Soal
Soal
Disajikan soal, Siswa mampu Pilihan
mengidentifikasi faktor keragaman suku 1
bangsa dengan tepat. Ganda
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan
keragaman yang timbul dari perbedaan 2
kondisi alam. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan

nama provinsi tempat suku gumay 3
berada. Ganda

Disaijkan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan

nama suku bangsa yang terdapat di 4
provinsi bengkulu. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu

menyebutkan faktor- faktor keragaman Isian 21
masyarakat di Indonesia dengan tepat.
Disajikan soal,Siswa mampu menjelaskan
sikap toleransi sangat penting dalam Isian 22
keragaman bangsa Indonesia dengan
tepat.

Disajikan soal, Siswa mampu menggali Pilihan

5
informasi yang terdapat pada sebuah teks Ganda
bacaan dengan tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan
pokok pikiran yang terdapat pada sebuah 6
teks bacaan. Ganda

Pilihan
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui 7
jenis- jenis dari sebuah teks. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu menggali Pilihan

8
informasi yang terdapat pada sebuah teks Ganda
bacaan dengan tepat.

Disajikan soal, Siswa mampu menuliskan Isian 23

ide pokok yang terdapat pada salah satu
paragraf pada teks bacaan.
Disajikan soal, Siswa mampu menggali Isian 24
informasi yang terdapat pada sebuah teks
bacaan dengan tepat.
Pilihan
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui 9
nama provinsi bahasa abrab berasal. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan

nama pakaian adat yang berasal provinsi 10
Riau. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan

11
aktivitas ekonomi yang dilakukan Ganda
berdasarkan kondisi negara Indonesia.
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan
jenis hewan yang tergolong peternakan 12
unggas. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu Isian 25

menyebutkan macam-macam aktivitas
Disajikan soal, Siswa mampu
ekonomi yang terdapat di Indoensia.
menjelaskan keragaman mata
pencaharian yang disebabkan dengan
kondisi alam pada masyarakat pantai dan Isian 26
gunung dengan tepat.

Pilihan
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui 13
Ganda
tempo lagu pada lagu "Apuse".
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan
arti" Argo" yang terdapat pada tempo 14
lagu. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu Macam- Pilihan

15
macam Bentuk pola garis lurus. Ganda
Pilihan
Disajikan Soal, Siswa mampu aksesoris 16
yang digunakan dalam tarian Legong. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu Isian 27

menjelaskkan perbedaan dari karya
montase dan karya mozaik dengan tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu
menyebutkan langkah- langkah Isian 28
pembuatan montase dengan tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu istilah dari
dorongan atau tarikan yang dapat Pilihan
17
menyebabkan benda bergerak atau Ganda
berubah bentuk.
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan
sesuatu yang mengalir dari kutub negatif 18
menuju kutub positif. Ganda

Pilihan
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui 19
macam- macam perubahan energi listrik. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan

peristiwa yang terjadi pada sebuah 20
gambar. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu

menjelaskan dan menyebutkan maksud Isian 29
dari gaya otot.
Disajikan soal, Siswa mampu
menjelaskan pengertian dan manfaat Isian 30
gaya magnet.

...................................2021
Guru Kelas IV

.................................
NIP ..........................
 KISI- KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER
Tema 8

Sekolah : MIN 1 MAMUJU

TEMA SUB MATERI Muatan Kompetensi
TEMA Pelajaran Dasar
8. Daerah 1 Lingkungan Tempat PPKN 3.3 Menjelaskan
Tempat Tinggalku manfaat
Tinggalku keberagaman
karakteristik
individu dalam
2 Keunikkan Daerah kehidupan
Tempat Tinggalku sehari-hari

3 Bangga Terhadap
Daerah Tempat
Tinggalku

Bahasa Indonesia 3.9 Mencermati

tokoh-tokoh
yang terdapat
pada teks fiksi

310 Membandingka
n watak setiap
tokoh pada teks
fiksi
IPS 3.3 Mengidentifikasi
kegiatan
ekonomi dan
hubungannya
dengan
berbagai bidang
pekerjaan serta
kehidupan
sosial dan
budaya di
lingkungan
sekitar sampai
provinsi

SBDP 3.1 Mengetahui

gambar dan
bentuk tiga
dimensi

3.2 Mengetahui
tanda tempo
dan tinggi
rendah nada

3.3 Mengetahui
gerak tari kreasi
daerah

IPA 3.4 Menghubungka

n gaya dengan
gerak pada
peristiwa di
lingkungan
sekitar
 IPA 3.4 Menghubungka
n gaya dengan
gerak pada
peristiwa di
lingkungan
sekitar

Mengetahui
Kepala Sekolah

I
SULAKSMI DWIPA DARNA ,S.Pd.I
NIP.198207202007012011
HIR SEMESTER

Tahun Ajaran: 2020/2021

Indikator Soal Bentuk No
Soal Soal
Disajikan soal, Siswa mampu Pilihan 1
mengetahui sikap yang harus Ganda
dilakukan dalam menghadapi
keberagaman agama.
Disajikan soal, Siswa mampu Pilihan 2
mengetahui keberagaman Ganda
karakteristik yang ada di
rumah.
Disajikan soal, Siswa mampu Pilihan 3
mengidentifikasi keberagaman Ganda
kegemaran dengan tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu Pilihan 4
mengidentifikasi keberagaman Ganda
yang terdapat pada gambar
dengan tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu Uraian 21
menyebutkan manfaat atas
keberagaman karakteristik
masyarakat indonesia dengan
tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu Uraian 22
menyebutkan manfaat
karakteristik individu dalam
masyarakat sangat bermanfaat
bagi pemenuhan kebutuhan
hidup masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari dengan
Disajikan teks fiksi, Siswa Pilihan 5
mampu mengindentifikasi Ganda
tokoh utama pada teks
tersebut dengan tepat.
Disajikan teks fiksi, Siswa Pilihan 6
mampu mengetahui tokoh Ganda
antagonist pada teks tersebut.

Disajikan teks fiksi, Siswa Pilihan 7

mampu mengidentifikasi watak Ganda
dari salah satu tokoh yang
terdapat pada teks tersebut.
Disajikan soal, Siswa mampu Pilihan 8
mengidentifikasi watak dari Ganda
salah satu tokoh yang terdapat
pada teks tersebut.
Disajikan soal, Siswa mampu Uraian 23
menyebutkan tokoh- tokoh
yang terdapat pada cerita"
Asal Mula Telaga Warna"
dengan tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu Uraian 24
menjelaskan sifat dari salah
satu tokoh yang terdapat pada
cerita" Asal Mula Telaga
Warna" dengan tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu Pilihan 9
mengetahui jenis tanaman Ganda
yang di tanam di dataran
tinggi.
Disajikan soal, Siswa mampu Pilihan 10
mengidentifikasi mata Ganda
pencaharian yang banyak di
lakukan oleh masyarakat di
Imdonesia.
Disajikan soal, Siswa mampu Pilihan 11
mengetahui jenis usaha yang Ganda
bagus di dirikan di Yogyakarta.
Disajikan soal, Siswa mampu Pilihan 12
mengetahui istilah dari orang Ganda
yang melakukan kegiatan
menghasilkan barang dan jasa.
Disajikan soal, Siswa mampu Uraian 25
menyebutkan aktivitas
masyarakat di dataran tinggi
dengan tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu Pilihan 13
mengetahui gambar yang Ganda
berbentuk tiga dimensi dengan
tepat.

Disajikan soal, Siswa mampu Pilihan 15

mengetahui istilah dari Tinggi Ganda
rendah nada yang berurutan
dalam sebuah lagu .
Disajikan soal, Siswa mampu Isian 16
mengetaui salah satu contoh
tari tradisonal yang ada di
Indonesia.
Disajikan soal, Siswa mampu Isian 17
mengetahui pengaruh gaya
pada sebuah benda.
Disajikan soal, Siswa mampu Isian 18
mengetahui ngaya yang
terdapat pada permainan
ketapel.
Disajikan soal, Siswa mampu Isian 19
mengetahui istilah dari
Perpindahan kedudukan suatu
benda terhadap benda lainnya,
baik perpindahan kedudukan
yang mendekati maupun
menjauhi suatu benda atau
tempat asal akibat benda itu
dikenai gaya.
Disajikan soal, Siswa mampu Isian 20
mengetahui istilah dari Suatu
kekuatan yang mengakibatkan
benda yang dikenainya dapat
mengalami gerak, perubahan
kedudukan, atau perubahan
bentuk.

Mamuju, 24 Mei 2023

Guru Kelas IV

ERNI ARIYANI RAJAB, S.Pd.I

NIP. 198010102022212043
 KISI- KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER
Tema 9

Sekolah : SD / MI ...................
TEMA SUB MATERI Muatan Kompetensi Dasar
TEMA Pelajaran
9. Kayanya 1 Kekayaan Sumber PPKN 3.2 Mengidentifikasi
Negeriku Energi di Indonesia pelaksanaan
kewajiban dan hak
sebagai warga
2 Pemanfaatan masyarakat dalam
Kekayaan Alam di kehidupan sehari-hari
Indonesia
3 Pelestarian Sumber
Daya Alam Indonesia

Bahasa Indonesia 3.3 Menggali informasi

dari seorang tokoh
melalui wawancara
menggunakan daftar
pertanyaan
IPS 3.1 Mengidentifikasi
karakteristik ruang dan
pemanfaatan sumber
daya alam untuk
kesejahteraan
masyarakat dari
tingkat kota/kabupaten
sampai tingkat provinsi

SBDP 3.2 Mengetahui tanda

tempo dan tinggi
rendah nada
 IPA 3.5 Mengidentifikasi
berbagai sumber
energi, perubahan
bentuk energi, dan
sumber energi
alternatif (angin, air,
matahari, panas bumi,
bahan bakar organik,
dan nuklir) dalam
kehidupan sehari-hari

Mengetahui
Kepala Sekolah

.........................................
NIP. ...........................
AKHIR SEMESTER
a9

Tahun Ajaran: 2020/2021

Indikator Soal Bentuk No Soal
Soal
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan 1
istilah dari sesuatu yang harus di terima di
dalam kehidupannya. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan 2

kewajiban seseorang terhadap lingkungan
sekitarnnya. Ganda
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan 3
pelaksanaan dari hak dan kewajiban
terhadap flora dan fauna. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan 4

hak yang bisa didapatkan seorang murid
disekolah. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu Isian 21

meneybutkan kerjasama warga
masyarakat dalam menjaga kelestarian
lingkungan dengan tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu Isian 22
menyabutkan kewajiban manusia dalam
menggunakan sumber energi dalam
kehidupan sehari- hari dengan tepat.

Disajikan soal, Siawa mampu mengetahui Pilihan 5

narasumber pada sebuah teks
wawancara dengan tepat. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan 6

informasi yang terdapat pada sebuah teks
wawancara. Ganda
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan 7
sesuatu yang harus disiapkan sebelum
melakukan wawancara. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan 8

alat bantu yang digunakan di dalam
melakukan wawancara. Ganda
Disajikan soal, Siswa mampu Isian 23
menyebutkan informasi yang terdapat
apad teks wawancara dengan tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu Isian 24
menyebutkan trema yang terdapat pada
teks wawancara dengan tepat.

Disajikan soal, Siswa mampu sumber Pilihan 9

energi yang tidak dapat di perbaharui
yang di gunakan untuk kegiatan ekonomi Ganda
masyarakat.
Disajikan soal, Siswa mampu Pilihan 10
mengidentifikasi kegiatan ekonomi yang
dilakukan oleh masyarakat yang tinggal di Ganda
daerah pantai dengan tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu daerah Pilihan 11
yang melakukan pemanfaatan lahan
industri , peternakan dan perumahan di Ganda
dalam melakukan kegiatan ekonomi.
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan 12
cintoh dari sumber daya alam industri
dengan tepat. Ganda
Disajikan soal, Siswa mampu Isian 25
menjelaskan bagaimana cara manusia
memanfaatkan alam di dalam memenuhi
kebutuhan hidupnya.
Disajikan soal, Siswa mampu Isian 26
menyebutkan manfaat air bagi kehidupan
manusia dengan tepat.
Disajikan soal Siswa mampu mengetahui Pilihan 13
istilah dari ukuran kecepatan musik dalam
birama lagu atau cepat lambatnya lagu Ganda
dinyanyikan dengan tepat.

Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan 14

istilah dari rangkaian Sejumlah Nada atau
bunyi berdasarkan perbedaan tinggi Ganda
rendah atau Naik turunnya dengan tepat.

Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan 15

tempo nyang digunakan dalam
menyanyika lagu tanah airku dengan Ganda
tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan 16
beberapa lagu yang dinyanyikan
menggunakan tempo cepat. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu Isian 27

menjelaskan yang dimaksud dari tempo
dan macam- macam dari tempo dengan
tepat.
Disajikan soal, Siswa mampu Isian 28
mengidentifikasi tempo lagu yang
terdapat pada sebuah lagu dengan tepat,

Disajikan soal, Siswa mampu mnegetahui Pilihan 17

perubahan energi yang terdapat pada
ebuah gambar. Ganda
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan 18
perubahan energi yang terjadi pada
pembangkit listrik tenaga surya. Ganda

Disajikan soal, Siswa mampu Pilihan 19

mengidentifikasi perubahan energi listrik
menjadi energi panas pada sebuah Ganda
benda.
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui Pilihan 20
perubahan energi yang terjadi pada
pemanfatan energi pada sebuah gas Ganda
LPG.

Disajikan soal, Siswa mampu menyebutkan Isian 29

sumber energi yang terdapat pada sebuah
gambar dengan tepat.

Disajikan soal, Siswa mampu Isian 30

menyebutkan macam- macam energi
dengan tepat.

Wia-Wia, 01 Juni 2019

Guru Kelas IV

..........................................
NIP. .......................