ALUR DAN TUJUAN PEMBELAJARAN

A. IDENTITAS

Nama Sekolah : SMKN 1 Sambeng

Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan
Kosentransi Keahlian : Layanan Perbankan Syariah
Mata Pelajaran : Kosentrasi Keahlian
Fase/Kelas/ Semester : F/ XI/ I & 2
Tahun Pelajaran : 2023/ 2024
Penyusun : HELINDA WULAN NURMAFIROCH, S.Pd., Gr.

B. CAPAIANPEMBELAJARAN FASE F
Pada akhir Fase F peserta didik memiliki pemahaman mengenai materi Layanan Perbankan Syariah sehingga terbangun
kebanggaan terhadap profesinya. Selain itu, peserta didik mampu menerapkan elemen kompetensi mata pelajaran Layanan
Perbankan Syariah untuk profesi operator muda perbankan dan teknisi akuntansi junior (syariah).

C. CAPAIAN PEMBELAJARAN BERDASARKAN ELEMEN

Elemen Capaian Pembelajaran
1. Ekonomi Bisnis dan Pada akhir Fase F peserta didik mampu mengidentifikasi permasalahan ekonomi, memahami model dan pelaku
Administrasi Umum ekonomi, memahami kegiatan ekonomi, menerapkan ilmu ekonomi dalam kegiatan usaha, serta memahami
administrasi dan fungsi-fungsi manajemen.
2. Pengelolaan Kas Pada akhir Fase F peserta didik mampu memahami pengelolaan kas mulai dari menganalisis transaksi dan pelaporan
kas kecil, pencatatan penerimaan, pengeluaran dan pelaporan kas bank. Peserta didik juga dapat menganalisis transaksi
dan pelaporan kliring, membuat laporan rekonsiliasi bank, dan mengevaluasi transaksi pengelolaan kas, serta membuat
laporan transaksi pengelolaan kas.

3. Ekonoomi Islam Pada akhir Fase F peserta didik mampu menganalisis perkembangan perbankan syariah di Indonesia, memahami
prinsip dan sistem ekonomi Islam, memahami pemikiran tokoh ekonomi Islam, memahami hukum ekonomi Islam, dan
menerapkan prinsip kegiatan ekonomi Islam. Peserta didik juga memahami larangan dalam bank dan industri keuangan
syariah nonbank, menerapkan ZISWAF, menerapkan jenis-jenis akad transaksi dalam fiqh muamalah, memahami
jenis-jenis pajak, menghitung pajak terutang, menyetor pajak kurang bayar, menyusun laporan pajak, serta memahami
ketentuan umum dan tata cara perpajakan (KUP).
4. Layanan Lembaga Pada akhir Fase F peserta didik memahami layanan lembaga keuangan syariah terstandar, menganalisis sumber dana
Keuangan Syariah bank syariah, menerapkan sistem dan mekanisme penghimpunan dan penyaluran dana memahami layanan lembaga
keuangan syariah terstandar bank syariah, dan memproses transaksi keuangan. Peserta didik juga dapat menerapkan
penggunaan kartu ATM, kartu kredit, mobile banking, dan safe deposit box, menganalisis pencatatan transaksi
lembaga keuangan nonbank syariah, menetapkan kelayakan pembiayaan nasabah, memahami pengelolaan dokumen
transaksi entitas bisnis syariah, memahami strategi pemasaran lembaga keuangan syariah, dan membuat laporan
evaluasi layanan bank syariah.
5. Akuntansi Perbankan Pada akhir Fase F peserta didik mampu memahami perbedaan sistem akuntansi perbankan syariah dengan akuntansi
Syariah keuangan, dan menganalisis persamaan dasar akuntansi perbankan syariah. Peserta didik juga dapat menganalisis
mekanisme debit kredit akuntansi perbankan syariah, menganalisis pencatatan transaksi simpanan pada bank syariah,
menganalisis pencatatan transaksi sumber dana wadiah, menganalisis transaksi pembiayaan pada bank syariah,
menganalisis pencatatan transaksi entitas bisnis syariah, dan menganalisis proses siklus akuntansi pada bank syariah.
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
KODE
ELEMEN TUJUANPEMBELAJARAN
TP
1. Ekonomi Bisnis dan 1 Mengidentifikasi permasalahan ekonomi
Administrasi Umum 2 Memahami model dan pelaku ekonomi
3 Memahami kegiatan ekonomi
4 Menerapkan ilmu ekonomi dalam kegiatan usaha
5 Memahami administrasi dan fungsi-fungsi manajemen
4. Pengelolaan Kas 1 Menganalisis transaksi dan pelaporan kas kecil, pencatatan penerimaan, pengeluaran dan pelaporan kas
bank
2 Menganalisis transaksi dan pelaporan kliring
3 Membuat laporan rekonsiliasi bank
4 Mengevaluasi transaksi pengelolaan kas
5 Membuat laporan transaksi pengelolaan kas
5. Ekonoomi Islam 1 Menganalisis perkembangan perbankan syariah di Indonesia
2 Memahami prinsip dan sistem ekonomi Islam
3 Memahami pemikiran tokoh ekonomi Islam
4 Memahami hukum ekonomi Islam
5 Menerapkan prinsip kegiatan ekonomi Islam
6 Memahami larangan dalam bank dan industri keuangan syariah nonbank
7 Menerapkan ZISWAF
8 Menerapkan jenis-jenis akad transaksi dalam fiqh muamalah
 KODE
ELEMEN TUJUANPEMBELAJARAN
TP
9 Memahami jenis-jenis pajak
10 Menghitung pajak terutang
11 Menyetor pajak kurang bayar
12 Menyusun laporan pajak
13 Memahami ketentuan umum dan tata cara perpajakan (KUP)
6. Layanan Lembaga 1 Memahami layanan lembaga keuangan syariah terstandar
Keuangan Syariah 2 Menganalisis sumber dana bank syariah
3 Menerapkan sistem dan mekanisme penghimpunan dan penyaluran dana
4 Memahami layanan lembaga keuangan syariah terstandar bank syariah
5 Memproses transaksi keuangan
6 Menerapkan penggunaan kartu ATM, kartu kredit, mobile banking, dan safe deposit box
7 Menganalisis pencatatan transaksi lembaga keuangan nonbank syariah
8 Menetapkan kelayakan pembiayaan nasabah
9 Memahami pengelolaan dokumen transaksi entitas bisnis syariah
10 Memahami strategi pemasaran lembaga keuangan syariah
11 Membuat laporan evaluasi layanan bank syariah
7. Akuntansi Perbankan 1 Memahami perbedaan sistem akuntansi perbankan syariah dengan akuntansi keuangan
Syariah 2 Menganalisis persamaan dasar akuntansi perbankan syariah
3 Menganalisis mekanisme debit kredit akuntansi perbankan syariah
4 Menganalisis pencatatan transaksi simpanan pada bank syariah
5 Menganalisis pencatatan transaksi sumber dana wadiah
6 Menganalisis transaksi pembiayaan pada bank syariah
7 Menganalisis pencatatan transaksi entitas bisnis syariah
 KODE
ELEMEN TUJUANPEMBELAJARAN
TP
8 Menganalisis proses siklus akuntansi pada bank syariah
E. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
TUJUAN
Indikator Ketercapaian
ELEMEN PEMBELAJARAN MATERI Dimensi P3 MODUL JP
(IKTP)
(TP)
1. Ekonomi Bisnis Mengidentifikasi Siswa dapat mengidentifikasi Permasalahan  Mandiri 6 JP
dan Administrasi permasalahan ekonomi permasalahan ekonomi ekonomi  Kreatif
Umum  Bernalarkritis
Memahami model dan Siswa dapat memahami Model dan pelaku  Mandiri 6 JP
pelaku ekonomi model dan pelaku ekonomi ekonomi  Kreatif
 Bernalarkritis
Memahami kegiatan Siswa dapat memahami Kegiatan ekonomi  Mandiri 8 JP
ekonomi kegiatan ekonomi  Kreatif
 Bernalarkritis
Menerapkan ilmu Siswa dapat menerapkan Ilmu ekonomi dalam  Mandiri 12 JP
ekonomi dalam ilmu ekonomi dalam kegiatan usaha  Kreatif
kegiatan usaha kegiatan usaha Bernalarkritis
Memahami administrasi Siswa dapat memahami Administrasi dan  Mandiri 12JP
dan fungsi-fungsi administrasi dan fungsi- fungsi-fungsi  Kreatif
manajemen fungsi manajemen manajemen Bernalarkritis
2. Pengelolaan Kas Menganalisis transaksi Siswa dapat menganalisis Kas Keci  Mandiri 8 JP
dan pelaporan kas kecil, transaksi dan pelaporan kas  Kreatif
pencatatan penerimaan, kecil, pencatatan penerimaan,  Bernalarkritis
pengeluaran dan pengeluaran dan pelaporan
pelaporan kas bank kas bank
Menganalisis transaksi Siswa dapat menganalisis Kliring  Mandiri 6 JP
dan pelaporan kliring transaksi dan pelaporan  Kreatif
kliring  Bernalarkritis
Membuat laporan Siswa dapat membuat Rekonsiliasi Bank  Mandiri 6 JP
rekonsiliasi bank laporan rekonsiliasi bank  Kreatif
 Bernalarkritis
Mengevaluasi transaksi Siswa dapat mengevaluasi Transaksi  Mandiri 12 JP
pengelolaan kas transaksi pengelolaan kas Pengelolaan Kas  Kreatif
Bernalarkritis
Membuat laporan Siswa dapat membuat Laporan pengelolaan  Mandiri 12 JP
transaksi pengelolaan laporan transaksi pengelolaan Kas  Kreatif
kas kas Bernalarkritis
3. Ekonoomi Islam Menganalisis Siswa dapat menganalisis Perkembangan  Mandiri 8 JP
perkembangan perkembangan perbankan perbankan syariah di  Kreatif
perbankan syariah di syariah di Indonesia Indonesia  Bernalarkritis
Indonesia
Memahami prinsip dan Siswa dapat memahami Prinsip dan sistem  Mandiri 8 JP
sistem ekonomi Islam prinsip dan sistem ekonomi ekonomi Islam  Kreatif
Islam  Bernalarkritis
Memahami pemikiran Siswa dapat memahami Tokoh ekonomi  Mandiri 8 JP
tokoh ekonomi Islam pemikiran tokoh ekonomi Islam  Kreatif
Islam  Bernalarkritis
Memahami hukum Siswa dapat memahami Hukum ekonomi  Mandiri 8 JP
ekonomi Islam hukum ekonomi Islam Islam  Kreatif
Bernalarkritis
Menerapkan prinsip Siswa dapat menerapkan Prinsip kegiatan  Mandiri 8 JP
kegiatan ekonomi Islam prinsip kegiatan ekonomi ekonomi Islam  Kreatif
Islam Bernalarkritis
Memahami larangan Siswa dapat memahami Larangan dalam  Mandiri 17 JP
dalam bank dan industri larangan dalam bank dan bank dan industri  Kreatif
keuangan syariah industri keuangan syariah keuangan syariah Bernalarkritis
nonbank nonbank nonbank
Menerapkan ZISWAF Siswa dapat menerapkan ZISWAF  Mandiri 17 JP
ZISWAF  Kreatif
Bernalarkritis
Menerapkan jenis-jenis Siswa dapat menerapkan Jenis-jenis akad  Mandiri 17 JP
akad transaksi dalam jenis-jenis akad transaksi transaksi dalam fiqh  Kreatif
fiqh muamalah dalam fiqh muamalah muamalah Bernalarkritis
Memahami jenis-jenis Siswa dapat memahami Jenis-jenis pajak  Mandiri 17 JP
 pajak jenis-jenis pajak  Kreatif
Bernalarkritis
Menghitung pajak Siswa dapat menghitung Perhitungan pajak  Mandiri 17 JP
terutang pajak terutang  Kreatif
Bernalarkritis
Menyetor pajak kurang Siswa dapat menyetor pajak Perhitungan pajak  Mandiri 17 JP
bayar kurang bayar  Kreatif
Bernalarkritis
Menyusun laporan Siswa dapat menyusun Laporan pajak  Mandiri 17 JP
pajak laporan pajak  Kreatif
Bernalarkritis
Memahami ketentuan Siswa dapat memahami Ketentuan umum  Mandiri 17 JP
umum dan tata cara ketentuan umum dan tata dan tata cara  Kreatif
perpajakan (KUP) cara perpajakan (KUP) perpajakan (KUP) Bernalarkritis
4. Layanan Memahami layanan Siswa dapat memahami Layanan lembaga  Mandiri 6 JP
Lembaga lembaga keuangan layanan lembaga keuangan keuangan syariah  Kreatif
Keuangan syariah terstandar syariah terstandar terstandar  Bernalarkritis
Syariah Menganalisis sumber Siswa dapat menganalisis Sumber dana bank  Mandiri 6 JP
dana bank syariah sumber dana bank syariah syariah  Kreatif
 Bernalarkritis
Menerapkan sistem dan Siswa dapat menerapkan Sistem dan  Mandiri 6 JP
mekanisme sistem dan mekanisme mekanisme  Kreatif
penghimpunan dan penghimpunan dan penghimpunan dan  Bernalarkritis
penyaluran dana penyaluran dana penyaluran dana

Memproses transaksi Siswa dapat memproses Transaksi keuangan  Mandiri 6 JP

keuangan transaksi keuangan  Kreatif
Bernalarkritis
Menerapkan Siswa dapat menerapkan Penggunaan kartu  Mandiri 6 JP
penggunaan kartu penggunaan kartu ATM, ATM, kartu kredit,  Kreatif
ATM, kartu kredit, kartu kredit, mobile banking, mobile banking, dan Bernalarkritis
mobile banking, dan dan safe deposit box safe deposit box
safe deposit box
Menganalisis Siswa dapat menganalisis Transaksi lembaga  Mandiri 12 JP
pencatatan transaksi pencatatan transaksi lembaga keuangan nonbank  Kreatif
lembaga keuangan keuangan nonbank syariah syariah Bernalarkritis
nonbank syariah
Menetapkan kelayakan Siswa dapat menetapkan Kelayakan  Mandiri 9 JP
pembiayaan nasabah kelayakan pembiayaan pembiayaan nasabah  Kreatif
nasabah Bernalarkritis
Memahami pengelolaan Siswa dapat memahami Pengelolaan  Mandiri 16 JP
dokumen transaksi pengelolaan dokumen dokumen transaksi  Kreatif
entitas bisnis syariah transaksi entitas bisnis entitas bisnis syariah Bernalarkritis
syariah
 Memahami strategi Siswa dapat memahami Strategi pemasaran  Mandiri 6 JP
pemasaran lembaga strategi pemasaran lembaga lembaga keuangan  Kreatif
keuangan syariah keuangan syariah syariah Bernalarkritis
Membuat laporan Siswa dapat membuat Laporan evaluasi  Mandiri 12 JP
evaluasi layanan bank laporan evaluasi layanan layanan bank syariah  Kreatif
syariah bank syariah Bernalarkritis
5. Akuntansi Memahami perbedaan Siswa dapat memahami Sistem akuntansi  Mandiri 8 JP
Perbankan sistem akuntansi perbedaan sistem akuntansi perbankan syariah  Kreatif
Syariah perbankan syariah perbankan syariah dengan dengan akuntansi  Bernalarkritis
dengan akuntansi akuntansi keuangan keuangan
keuangan
Menganalisis Siswa dapat menganalisis Persamaan dasar  Mandiri 8 JP
persamaan dasar persamaan dasar akuntansi akuntansi perbankan  Kreatif
akuntansi perbankan perbankan syariah syariah  Bernalarkritis
syariah
Menganalisis Siswa dapat menganalisis Mekanisme debit  Mandiri 8 JP
mekanisme debit kredit mekanisme debit kredit kredit akuntansi  Kreatif
akuntansi perbankan akuntansi perbankan syariah perbankan syariah  Bernalarkritis
syariah
Menganalisis Siswa dapat menganalisis Pencatatan transaksi  Mandiri 16 JP
pencatatan transaksi pencatatan transaksi simpanan pada bank  Kreatif
simpanan pada bank simpanan pada bank syariah syariah Bernalarkritis
syariah
 Menganalisis Siswa dapat menganalisis Pencatatan transaksi  Mandiri 17 JP
pencatatan transaksi pencatatan transaksi sumber sumber dana wadiah  Kreatif
sumber dana wadiah dana wadiah Bernalarkritis
Menganalisis transaksi Siswa dapat menganalisis Transaksi  Mandiri 17 JP
pembiayaan pada bank transaksi pembiayaan pada pembiayaan pada  Kreatif
syariah bank syariah bank syariah Bernalarkritis
Menganalisis Siswa dapat menganalisis Pencatatan transaksi  Mandiri 17 JP
pencatatan transaksi pencatatan transaksi entitas entitas bisnis syariah  Kreatif
entitas bisnis syariah bisnis syariah Bernalarkritis
Menganalisis proses Siswa dapat menganalisis Siklus akuntansi  Mandiri 17 JP
siklus akuntansi pada proses siklus akuntansi pada pada bank syariah  Kreatif
bank syariah bank syariah Bernalarkritis

Sambeng, 25 Juli 2023

Mengetahui Guru mapel
Kepala SMK Negeri 1 Sambeng

MUHAMMAD SUBKAN, S.Pd HELINDA WULAN N, S.Pd., Gr

Pembina NIP. -
NIP. 19770604 200902 1 001