2. Salah satu dampak dari letak geografis Indonesia sebagai negara kepulauan
adalah …
a. Terkikisnya kebudayaan asli Indonesia
b. Munculnya berbagai aliran kepercayaan
c. Mempersulit terjadinya interaksi antarruang
d. Timbulnya perkampungan-perkampungan etnis tertentu
e. Pererat rasa persatuan
b. Seorang ibu rumah tangga berbelanja ke pasar ikan untuk membeli ikan segar
c. Sumber ekonomi petani di perbukitan adalah ikan laut segar
d. Masyarakat kota sangat mudah untuk mendapatkan makanan-makanan
berkualitas
e. Masyarakat pedesaan sangat cocok untuk bercocok tanaman
10. Salah satu cara untuk terjadinya suatu interaksi antarruang tidak langsung adalah
dengan …
a. Mengunjungi pasar
b. Berbelanja di kedai-kedai
c. Membaca berita
d. Berdarmawisata
e. Berkomunikasi lewat HP Android
12. Berikut ini adalah sebuah ilustrasi yang menggambarkan hubungan antar ruang,
yaitu …
a. Air dari pegunungan mengalir ke wilayah-wilayah yang ada di dataran rendah
b. Reboisasi hutan akan meningkatkan daya serap air hujan
c. Pengolahan limbah karet di suatu wilayah tidak terolah dengan baik,
akibatnya air sumur masyarakat di wilayah tetangga menjadi berbau dan
berubah warna
d. Pegolahan sampah dengan baik, adalah salah satu solusi menghindari banjir
e. Kebakaran hutan adalah salah satu penyebab terjadinya polusi udara dan
kekeringan.
14. Interaksi melalui pertukaran informasi ataupun gagasan/ide secara langsung dan
tidak langsung, merupakan jenis interaksi …
a. Transportasi
b. Tranmigrasi
c. Komunikasi
d. Mobilisasi
e. Komunikasi
17. Adanya akulturasi budaya local dan budaya asing merupakan salah satu
pengaruh dari letak geografis Indonesia terhadap bidang …
a. Social
b. Ekonomi
c. Politik
d. Komunikasi
e. Transportasi
a. Sosialisasi
b. Institusi sosial
c. Interkasi sosial
d. Lembaga sosial
e. Komunikasi
c. Aktivitas penyampaian informasi, baik itu pesan, ide, dan gagasan, dari satu
pihak ke pihak lainnya melalui media sosial
d. Aktivitas penyampaian barang lewat jalur transfortasi darat
e. Aktivitas penyampaian dana bantuan bagi korban yang terkena dampak
meletusnya gunung Merapi
25. Berikut contoh komunikasi secara non verbal dalam kehidupan sehari-hari …
a. Percakapan melalui tatap muka
b. Percakapan bertukar pesan di ponsel pintar
c. Percakapan dalam sebuah rapat
d. Percakapan lewat surat-meyurat
e. Percakapan dengan orang disabilitas
a. Interkasi sosial
b. Komunikasi
c. Kontak sosial primer
d. Kontak sosial skunder
28. Berikut bukan contoh kontak social skunder dalam kehidupan sehari-hari …
a. Panggilan telepon suara
b. Mengirim pesan lewat ponsel
c. Mengirim surat lewat pos
d. Video call
e. Mengucapkan salam dan berpelukan
31. Proses sosialisasi dalam masyarakat dapat dilakukan melalui beberapa media
kecuali …
a. Keluarga
b. Lingkungan tempat tinggal
c. Pendidikan
d. Teman sepermainan
e. Media masa
32. Berikut contoh yang bukan merupakan interaksi social antara individu dengan
kelompok dalam kehidupan sehari-hari …
a. Seorang murid baru yang memperkenalkan dirinya di hadapan teman-tamannya
b. Guru menjelaskan materi pelajaran di depan kelas
c. Nina membantu ibu memasak d dapur
d. Seorang mahasisiwa mempresentasikan makalahnya di meja sidang
e. Ulama pendakwah berceramah di depan para jemaah pengajian di masjid.
35. Berikut adalah contoh sebuah interaksi social sebagai warga negara Indonesia …
a. Mengikuti kegiatan agama di rumah-rumah ibadah
b. Seorang penjaga sekolah membersihkan linkungan sekolah
c. Peduli dengan kelestarian alam
d. Berpartisipasi dalam pemilu
e. Bercocok tanam di lahan kosong
36. Salah satu contoh interaksi sosial yang dapat dilakukan sebagai warga dunia …
a. Melakukan komunikasi antar anggota tim sepak bola tahap Internasional
b. Menjaga keindahan alam
c. Melestarikan adat istiadat dan budaya bangsa
d. Mengikuti pelatihan pelestarian lingkungan hidup di kelurahan setempat
e. Mengajar sebagai dosen disuatu perguruan tinggi
Seorang guru sedang menjelaskan tentang konsep makhluk hidup, hal ini
menggambarkan sebuah …
a. Komunikasi
b. Sosialisasi
c. Lembaga pedidikan
d. Interaksi sosial individu dengan kelompok
e. Kontak social
39. Suatu cara mencapai keselarasan dalam keragaman hubungan sosial adalah
dengan …..
a. Bertindak adil
b. Mengembangkan toleransi
c. Mencela orang lain
d. Memberi penghargaan kepada orang dianggap hebat
e. Mementingkan diri sendiri
40. Berorientasi dalam mempersiapkan peran peserta didik dimasa datang. Kalimat di
atas tergolong pada media …
a. Keluarga
b. Sekelompok sepermainan
c. Lembaga pendidikan
d. Media massa
e. Lingkungan Kerja