PROPOSAL

PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

(Logo SMK Nurul Islam)

Kompetensi Keahlian : Akuntansi Kelembagaan

Projek 1 : oktober 2022
Kelompok 1 : 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NURUL ISLAM

Jl. Mawar Merah Raya No. 1, Duren Sawit - Jakarta Timur

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

 LEMBAR PENGESAHAN

Proposal Projek yang bertema Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun

NKRI yang ditulis oleh kelompok ………. kelas ………. sebagai
pertanggungjawaban atas pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
yang bersifat wajib bagi peserta didik kelas X (sepuluh) tahun pelajaran
2022/2023 telah dibaca dan disetujui pada tanggal ……. bulan ………………
tahun …………..

Menyetujui,

Ketua Kelompok Projek Sekretaris Kelompok

Projek

Mengetahui,

Fasilitator
 BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
“... perlulah anak anak [Taman Siswa] kita dekatkan hidupnya kepada
perikehidupan rakyat, agar supaya mereka tidak hanya memiliki ‘pengetahuan’
saja tentang hidup rakyatnya, akan tetapi juga dapat ‘mengalaminya’ sendiri ,
dan kemudian tidak hidup berpisahan dengan rakyatnya.” Ki Hadjar Dewantara.

Sejak beberapa dekade terakhir, pendidik dan praktisi pendidikan di seluruh

dunia mulai menyadari bahwa mempelajari hal-hal di luar kelas dapat membantu
peserta didik memahami bahwa belajar di satuan pendidikan memiliki hubungan
dengan kehidupan sehari-hari. Jauh sebelum itu, Ki Hajar Dewantara sudah
menegaskan pentingnya peserta didik mempelajari hal-hal di luar kelas, namun
sayangnya selama ini pelaksanaan hal tersebut belum optimal.

Projek penguatan profil pelajar Pancasila, sebagai salah satu sarana

pencapaian profil pelajar Pancasila, memberikan kesempatan kepada peserta didik
untuk “mengalami pengetahuan” sebagai proses penguatan karakter sekaligus
kesempatan untuk belajar dari lingkungan sekitarnya. Dalam kegiatan projek
profil ini, peserta didik memiliki kesempatan untuk mempelajari tema-tema atau
isu penting seperti perubahan iklim, anti radikalisme, kesehatan mental, budaya,
wirausaha, teknologi, dan kehidupan berdemokrasi sehingga peserta didik dapat
melakukan aksi nyata dalam menjawab isu-isu tersebut sesuai dengan tahapan
belajar dan kebutuhannya.

1.2 Tujuan dan Manfaat Kegiatan

Adapun tujuan dari pelaksanaan kegiatan ini, yaitu sebagai berikut:
 Peserta didik diharapkan memiliki kompetensi untuk menjadi warga
negara yang demokratis serta menjadi manusia unggul dan produktif di
Abad ke-21.
  Peserta didik diharapkan dapat berpartisipasi dalam pembangunan global
yang berkelanjutan serta tangguh dalam menghadapi berbagai tantangan.
 Projek penguatan profil pelajar Pancasila diharapkan dapat menginspirasi
peserta didik untuk berkontribusi bagi lingkungan sekitarnya.

Sedangkan manfaat dari pelaksanaan kegiatan ini untuk siswa, yakni:

 Memberi ruang dan waktu untuk peserta didik mengembangkan
kompetensi dan memperkuat karakter dan profil pelajar Pancasila.
 Merencanakan proses pembelajaran projek profil dengan tujuan akhir yang
jelas.
 Mengembangkan kompetensi sebagai pendidik yang terbuka untuk
berkolaborasi dengan pendidik dari mata pelajaran lain untuk memperkaya
hasil pembelajaran.
 Penguatan projek  profil pelajar Pancasila diharapkan dapat menjadi sarana
yang optimal dalam mendorong peserta didik menjadi pelajar sepanjang
hayat yang kompeten, berkarakter, dan berperilaku sesuai dengan nilai-
nilai Pancasila.

1.3 Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Pelaksaan kegiatan ini selama 2 minggu pada bulan Oktober 2022 bertempat di
wilayah SMK Nurul Islam.

1.4 Tema Kegiatan

 Tema : Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI
 Projek : Membuat kaos dalam beragam kreasi desain dilengkapi
dengan alur kewirausahaannya
 BAB II
RANCANGAN KEGIATAN PROJEK
2.1 Jadwal Pelaksanaan Kegiatan
Tanggal Kegiatan
Jumat Briefing Siswa dan Pembagian kelompok
16 September 2022
Sabtu Pelatihan desain siswa
17, 24 September 2022
Senin-Rabu  Pembuatan proposal
10 -12 Oktober 2022  Persiapan alat dan bahan
 Pembuatan desain produk
Kamis-Jumat Pelaporan proposal dan desain produk yang siap cetak
13-14 Oktober 2022
Jumat-Rabu  Pencetakan produk
14-19 Oktober 2022  Share konten pemasaran di media sosial
Kamis-Jumat  Pameran dan penjualan produk
20-21 Oktober 2022  Monitoring dan evaluasi
Jumat  Penyerahan proposal akhir
28 Oktober 2022  Upload Video ke youtube dan IG

2.2 Susunan Tim dan Deskripsi Kerja

 Ketua :
 Sekretaris :
 Bendahara :
 Divisi Desain :
 Divisi Percetakan :
 Divisi Perlengkapan :
 Divisi Dokumentasi :
 Divisi Pemasaran :
2.3 Alat dan Bahan
 PC/ Laptop
 Printer
 Kertas A4
 ATK
 Kaos polos berbahan cotton combed
 Alat cetak untuk kaos
 Alat press kaos

2.4 Desain Produk (gambar/foto disertai deskripsi)

2.5 Prosedur Pembuatan

Tahap Persiapan
 Membagi tugas masing-masing divisi
 Menyiapkan alat dan bahan
 Membuat proposal, desain kaos, dan konten pemasaran
 Mendokumentasikan setiap proses pengerjaan projek

Tahap Pencetakan
 Setelah pembuatan desain sablon selesai dilakukan selanjutnya desain
disetting mirror terlebih dahulu kemudian cetak desain ke transfer paper
standard.
 Cetak hasil desain sablon ke atas transfer paper menggunakan printer
inkjet dengan tinta original. Bila memiliki printer laser jet lebih bagus lagi.
 Gunting transfer paper yang telah terisi desain sablon dengan memberikan
kelebihan sekitar 0,2 mm dari garis terluar desain.
 Siapkan kaos yang akan disablon. Supaya proses sablonnya menjadi lebih
mudah anda bisa menempatkan kaos pada frame berbahan triplek agar
permukaan kaosnya lebih rata dan tidak tampak berkerut.
  Tempatkan transfer paper yang sudah di gunting sebelumnya di atas
permukaan kaos. Sesuaikan tata letaknya dengan kebutuhan anda.
 Untuk mendapatkan hasil yang baik gunakan hot press yang bisa disetting
temperatur dan waktu pengepresannya.
 Selesai melakukan pengepresan anda bisa membuka transfer paper secara
perlahan untuk melihat hasil sablonannya.
 Sampai disini proses sablon digital transfer paper standard telah selesai
dilakukan.

Tahap Pameran dan Penjualan

 Menyiapkan peralatan untuk pameran
 Menggencarkan publikasi konten pemasaran di media sosial

Tahap Pelaporan
 Menghitung realisasi anggaran biaya
 Menyelesaikan proposal Bab 3 dan Bab 4
 Unggah Video dokumetasi di kanal youtube

2.6 Anggaran Biaya

 Pemasukan
1. Patungan tim Rp ………………………..

 Pengeluaran
1. Kaos Rp ………………………..
2. Patungan alat & tinta cetak Rp 50.000
3. (lainnya jika ada) Rp ……………………….. +
JUMLAH Rp …………………………
 BAB III
PELAKSANAAN KEGIATAN PROJEK
3.1 Jadwal Pelaksanaan (terlaksana sesuai/ tidak)
Tanggal Kegiatan Terlaksana/Tidak
Jumat Briefing Siswa dan
16 September 2022 Pembagian kelompok
Sabtu Pelatihan desain siswa
17, 24 September 2022
Senin-Rabu  Pembuatan proposal 
10 -12 Oktober 2022  Persiapan alat dan bahan
 Pembuatan desain
produk
Kamis-Jumat Pelaporan proposal dan
13-14 Oktober 2022 desain produk yang siap
cetak
Jumat-Rabu  Pencetakan produk
14-19 Oktober 2022  Share konten pemasaran
di media sosial
Kamis-Jumat  Pameran dan penjualan 
20-21 Oktober 2022 produk
 Monitoring dan evaluasi
Jumat  Penyerahan Proposal 
28 Oktober 2022 Akhir
 Upload Video ke
youtube dan IG

3.2 Gambar Bentuk Produk (Foto Produk)

3.3 Realisasi Anggaran Biaya
 Pemasukan
1. Patungan tim Rp ………………………..
2. Hasil penjualan Rp ………………………..

 Pengeluaran
3. Kaos Rp ………………………..
4. Patungan alat dan tinta cetak Rp 50.000
5. (lainnya jika ada) Rp ……………………….. +
JUMLAH Rp …………………………

UNTUNG/RUGI Sebesar Rp ………………………….

3.4 Kendala dan Solusi

Selama proses pelaksanaan kegiatan, proses komunikasi dan kerja sama tim,
kendala yang terjadi adalah sebagai berikut:

Solusi yang dilakukan :

 BAB IV
PENUTUP
Kesimpulan
Semua kegiatan dapat terlaksana dengan baik dan lancar. Kendala yang terjadi
dapat diatasi dengan solusi yang dilakukan secara demokrasi yang baik.
……………………….

Saran untuk kegiatan tahun berikutnya, yakni ……………………..

 LAMPIRAN
Dokumentasi setiap pelaksanaan kegiatan