Ikhlas 1
Ikhlas 1
TAHUN AJARAN
2023/2024
Kata pengantar
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, yang atas rahmat-Nya
dan karunianya kami dapat menyelesaikan makalah ini tepat pada waktunya.
Adapun tema dari makalah ini adalah “Tiga Dimensi”.
Pada kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya
kepada ibu guru mata pelajaran matematika wajib yang telah memberikan
tugas terhadap kami. Kami juga ingin mengucapkan terima kasih kepada pihak-
pihak yang turut membantu dalam pembuatan makalah ini.
Kami jauh dari sempurna.Dan ini merupakan langkah yang baik dari
pembelajaran yang sesungguhnya. Oleh karena itu, keterbatasan waktu dan
kemampuan kami, maka kritik dan saran yang membangun senantiasa kami
harapkan semoga makalah ini dapat berguna bagi saya pada khususnya dan
pihak lain yang berkepentingan pada umumnya.
Penulis
BIODATA ANGGOTA
Nama :Ikhlas.
Tempat/tgl lahir:Sambas,03 Februari 2006
Alamat :Semangau.
Jenis kelamin :Laki-laki
Agama :Islam
Hobby :Bermain game
Cita cita :Polisi
Nama :Darmansyah
Tempat/tgl lahir:Sambas/31 Agustus 2004
Alamat :Desa sebangun
Jenis kelamin :laki laki
Agama :islam
Hobby :Futsal
Cita cita :TNI/POLRI
A.LATAR BELAKANG
Dalam pembelajaran matematika, kita mengenal berbagai
macam permasalahan Permasalahan tersebut dapat berupa
logika atau abstrak Salah satunya adalah dalam ruang tiga
dimensi
Dalam makalah ini kami berusaha menjelaskan dan
menerangkan tentang beberapa permasalahan bangun ruang
tiga dimensi. Kami juga menyertakan beberapa latihan soal
sehingga dapat digunakan sebagai latihan masing-masing
B. RUMUSAN MASALAH
1. Bagaimana kedudukan titik, garis dan bidang dalam
ruang?
2 Bagaimana cara menggambar bangun ruang?
3. Ada berapa macam bangun ruang dalam tiga dimensi ?
4. Bagaimana jarak pada bangun ruang?
5.Apakah besar sudut pada bangun ruang?
6.Bagaimana proyeksi pada bangun ruang?
C.MANFAAT
Dengan membaca makalah ini diharapkan dapat lebih
memahami pembelajaran mengena Ruang Tiga Dimensi
BAB II
Pembahasan
A.KEDUDUKAN TITIK,GARIS,DAN BIDANG
1.KEDUDUKAN TITIK TERHADAP GARIS
Jika diketahui sebuah titik T dan sebuah garis g, maka;
a.Titik T teletak pada garis g, tau garis g melalui titik T
b.Titik T berada diluar garis g, atau garis g tidak melalui titik T
2.Kedudukan titik terhadap bidang
Jika diketahui sebuah titik T dan sebuah bidang H, maka;
a.Titik T terletak pada bidang H, atau bidang H melalui titik T
b.Titik T berada diluar bidang H, atau bidang H tidak melalui titik T
3.Kedudukan garis terhadap garis
Jika diketahui sebuah garis g dan sebuah garis h, maka :
a.Garis g dan h terletak pada sebuah bidang, sehingga dapat terjadi
garis g dan h berhimpit, g = h
garis g dan h berpotongan pada sebuah titik
garis g dan h sejajar
b.Garis g dan h tidak terletak pada sebuah bidang, atau garis g dan
bersilangan, yaitu kedua garis tidak sejajar dan tidak berpotongan
4.Kedudukan garis terhadap bidang.
Jika diketahui sebuah garis g dan sebuah bidang H, maka :
a.Garis g terletak pada bidang H, atau bidang H melalui garis
b.Garis g memotong bidang H, atau garis g menembus bidang H
c.Garis g sejajar dengan bidang H
5.Kedudukan bidang terhadap bidangJika diketahui bidang V dan bidang
H, maka :
a. Bidang V dan bidang H berhimpit
b.Bidang V dan bidang H sejajar
c.Bidang V dan bidang H berpotongan.Perpotongan kedua bidang
berupa garis lurus yang disebut garis potong atau garis persekutuan