POLITEKNIK KESEHATAN

FM-POLTEKKES-SMG-BM-03-05/R0
DEPKES

KONTRAK PEMBELAJARAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PROGRAM STUDI : D IV Keperawatan Gigi

MATA KULIAH : Pendidikan Kesehatan Gigi II
KODE MATA KULIAH : HT.A.27
SEMESTER : IV
SKS : 1 SKS PRAKTEK

Dosen Pengampu :

Salikun, S.Pd,M.Kes
Dr. Bedjo Santoso, S.Si.T.,M.Kes

PROGRAM STUDI DIV KEPERAWATAN GIGI

JURUSAN KEPERAWATAN GIGI
POLTEKKES KEMENKES SEMARANG
TAHUN AKADEMIK 2022-2023
 POLITEKNIK KESEHATAN
KEMENKES SEMARANG

KONTRAK PEMBELAJARAN

PROGRAM STUDI : D IV Keperawatan Gigi

MATA KULIAH : Pendidikan Kesehatan Gigi II
KODE MATA KULIAH : HT.A.27
SEMESTER : IV
SKS : 1 SKS TEORI & 1 SKS PRAKTEK

Dosen Pengampu :

Salikun,S.Pd,M.Kes
Dr. Bedjo Santoso, S.Si.T.,M.Kes

PROGRAM STUDI DIV KEPERAWATAN GIGI

JURUSAN KEPERAWATAN GIGI
POLTEKKES KEMENKES SEMARANG
TAHUN AKADEMIK 2022-2023
 POLITEKNIK KESEHATAN
KEMENKES SEMARANG

KONTRAK PEMBELAJARAN

1. Identifikasi Mata Kuliah

PROGRAM STUDI : D IV Keperawatan Gigi
MATA KULIAH : Pendidikan Kesehatan Gigi II
KODE MATA KULIAH : HT.A.27
SEMESTER : IV
SKS : 1 SKS TEORI
PENGAMPU : 1. Salikun, S.Pd,M.Kes
2. Dr. Bedjo Santoso, S.Si.T.,M.Kes
2. Capaian Pembelajaran Lulusan
Mata kuliah ini diberikan kepada mahasiswa Program Studi Diploma IV Keperawatan Gigi,
setelah selesai perkuliahan diharapkan mampu memahami penerapan proses pendidikan
kesehatan gigi gigi baik untuk individu, kelompok maupun masyarakat.
3. Kemampuan Akhir
Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa mampu :
a. Mengidentifikasi masalah sebagai dasar perencanaan pendidikan kesehatan gigi
b. Membuat perencanaan pendidikan, pelatihan, penyuluhan dan konseling kesehatan gigi
dan mulut termasuk pelatihan kader kesehatan gigi
c. Mengidentifikasi teknik-teknik pendidikan yang diterapkan dalam pendidikan,
penyuluhan maupun konseling kesehatan gigi dan mulut.
d. Melakukan pendidikan, penyuluhan dan konseling kesehatan gigi dan mulut kepada
individu, kelompok maupun masyarakat termasuk di dalamnya pelatihan kader
kesehatan gigi
e. Melakukan evaluasi pendidikan kesehatan gigi yang sudah dilaksanakan
4. Bahan Kajian
a. Teori dasar pendidikan,pelatihan penyuluhan dan konseling
b. Teknik Identifikasi Masalah
c. Perencanaan Pendidikan Kesehatan Gigi
d. Metode-metode, strategi dan teknik pendidikan kesehatan gigi dsan mulut.
e. Evaluasi pendidikan kesehatan gigi dan mulut
5. Metode Pembelajaran
a. Penyampaian materi : Ceramah dan diskusi
b. Pemberian tugas
c. Evaluasi pembelajaran : ujian tengah semester dan ujian akhir semester
6. Waktu
Pembelajaran dilaksanakan selama 50 menit setiap hari Senin pukul 07.30-08.20WIB

JADWAL TEORI

No Pokok Bahasan Alokasi Kode

Metode WAKTU
Pert. Pengampu
1 Kontrak Belajar dan konsep
pendidikan dan pelatihan I
Senin, 17
Pendidikan dan pelatihan C/D Salikun januari 2022
kesgilut pada individu, II 07.30-10.00
kelompok dan masyarakat
2 Konsep penggunaan media
pembelajaran dalam III Senin, 25
pendidikan kesehatan gigi gigi C/D Salikun Januari 2022
konsep pengajaran micro 07.30-10.00
IV
teaching
3 Pelaksanaan microteaching V C/D Salikun Senin, 01
Perencanaan pelatihan kader VI Februari 2022
 POLITEKNIK KESEHATAN
KEMENKES SEMARANG

kesehatan gigi dan mulut

07.30-10.00
4 Perencanaan pembuatan Senin 08
VII
SATPEL C/D Salikun Februari 2022
UTS VIII 07.30-10.00
5 Teknik penyuluhan dengan
IX
menggunakan SATPEL
Evaluasi
C/D BS 07.30-10.00
pendidikan/penyuluhan dan
X
pelatihan pengajaran kesehatan
gigi
6 Teknik evaluasi dalam
XI
penyuluhan kesehatan gigi
Teknik melakukan penutupan C/D BS 07.30-10.00
dalam penyuluhan kesehatan XII
gigi
7 Penyuluhan kesehatan gigi
XIII
pada anak usia pra sekolah
C/D BS 07.30-10.00
Penyuluhan kesehatan gigi
XIV
pada anak usia sekolah dasar
8 Penyuluhan kesehatan gigi
pada anak usia Masyarakat XV C/D BS 07.30-10.00
9 UAS - C/D BS Menyesuaikan

JADWAL PRAKTEK
No Pokok Bahasan Alokasi
Metode Kode Pengampu WAKTU
Pert.
1 Kontrak Belajar dan konsep Senin, 17
pendidikan dan pelatihan I C/D Salikun januari 2022
07.30-10.00
Merangkum materi
Pendidikan dan pelatihan
II
kesgilut pada individu,
kelompok dan masyarakat
2 Praktek melakukan indentifiasi
Senin, 25
media pembelajaran dalam
III C/D Salikun Januari 2022
pendidikan kesehatan gigi gigi
07.30-10.00
yang tepat
Membuat satuan pembelajaran
untuk pengajaran micro IV
teaching
3 Latihan mengajar di kelas Senin, 01
dengan metode microteaching V C/D Salikun Februari 2022
07.30-10.00
Membuar proposal pelatihan
kader kesehatan gigi dan mulut VI
untuk gusu SD/TK
4 Membuat satpel untuk mengisi
Senin 08
materi pada pelatihan kader kes
VII C/D Salikun Februari 2022
gigi di sekolah denga topik yg
07.30-10.00
berbeda setiap mhs
UTS Presentasi pelatihan kader VIII
5 Membuka penyuluhan dengan
IX C/D BS 07.30-10.00
menggunakan SATPEL
 POLITEKNIK KESEHATAN
KEMENKES SEMARANG

Identifikasi Monef
pendidikan/penyuluhan dan
X
pelatihan pengajaran kesehatan
gigi
6 mevaluasi teman yg melakukan
XI C/D BS 07.30-10.00
penyuluhan kesehatan gigi
Teknik melakukan penutupan
dalam penyuluhan kesehatan XII
gigi
7 Penyuluhan kesehatan gigi
XIII C/D BS 07.30-10.00
pada anak usia pra sekolah
Penyuluhan kesehatan gigi
XIV
pada anak usia sekolah dasar
8 Penyuluhan kesehatan gigi
XV C/D BS 07.30-10.00
pada anak usia Masyarakat
9 UAS - C/D BS Menyesuaikan
6
Keterangan :
N : Salikun,S.Pd,M.Kes
BS : Dr. Bedjo Santoso, S.Si.T.,M.Kes
7. Diskripsi Tugas
Tugas diberikan melalui individu dengan membaca buku sesuai referensi, tugas secara
kelompok dengan melakukan diskusi kelompok kemudian dilanjutkan dengan membuat
laporan
8. Penilaian (Kriteria, Indikator, dan bobot Penilaian)
Mekanisme Penilaian Ketentuan lain yang harus dipenuhi
Item Penilaian Bobot 1. Kehadiran kuliah mahasiswa minimal 75%
- Ujian Akhir Semester 40% dari total tatap mukateori
- Ujian Tengah Semester 30% 2. Seluruh tugas harus dikumpulkan.
3. Toleransi masuk diawal perkuliahan bagi
- Tugas 20%
mahasiswa dan dosen adalah 10 menit
Kehadiran 10 %
Hal – Hal lain yang perlu disampaikan : Materi kuliah tidak harus disampaikan secara
berurutan, sehingga bila dosen yang terjadual berhalangan dapat digantikan anggota tim dengan
pemberitahuan sebelumnya
9. Referensi : (minimal 5 buku dan HARUS ada di Perpustakaan)
a. Siti Nurbayani dkk, 2014. Pendidikan Kesehatan Gigi
b. Buku ajar pendidikan kesehatan gigi
c. Sukijo Notoatmojo, 2000, Pendidikandan Perilaku Kesehatan
d. Gagliardi L 1988, Dental Health education : lesson planning and implementantation
e. Nathe CN. 2005, Dental Public Health
f. Linda Ewnes and Ina Simnett, 1994, Promosi Kesehatan dan Petunjuk Praktis.
g. Prof.Bidoarto, 2000, Pengantar Ilmu Perilaku Kesehatan &Pendidikan Kesehatan gigi,
EGC
h. Soekijo NotoAtmoatmojo,1989 DasarDasarPendidikan dan Pelatihan, FKM Iniversitas
Indonesia

Ketua kelas/Komting Mahasiswa Disiapkan oleh

Koordinator Mata Kuliah
POLITEKNIK KESEHATAN
KEMENKES SEMARANG

Tria Ira Kinati

Salikun, S.Pd,M.Kes
NIP 196204061988031002
Semarang, 17 Desember 2021
POLITEKNIK KESEHATAN
KEMENKES SEMARANG