Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI PENILAIAN AKHIRSEMESTER 2022

SATUAN PENDIDIKAN :MIN 1 BANGKALAN KURIKULUM : 2013


MATA PELAJARAN : Matematika BENTUK SOAL : PG dan Uraian

No. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR KD INDIKATOR SOAL


3.1 Menjelaskan dan Penjumlahan
Melakukan Siswa dapat
melakukan penjumlahan pecahan
1. penjumlahan menentukan hasil
dan pengurangan dua
pecahan berbeda penjumlahan pecahan
pecahan dengan
penyebut. campuran
penyebut berbeda
Pengurangan Disajikan sebuah
pecahan operasi pengurangan
Melakukan
pecahan, siswa dapat
2. pengurangan
menentukan pecahan
pecahan berbeda
yang tepat agar
penyebut.
operasi hitung
tersebut benar
Penjumlahan Siswa dapat
Melakukan
3. pecahan menentukan hasil
penjumlahan
penjumlahan pecahan
pecahan desimal
desimal
Penjumlahan Disajikan soal cerita
pecahan tentang pecahan,
Melakukan
4. siswa dapat
penjumlahan
menentukan berat
pecahan
total pada soal cerita
tersebut
Pengurangan Siswa dapat
Melakukan
5. pecahan menentukan hasil
pengurangan
5 pengurangan bilangan
pecahan berbeda
bulat positif dan
penyebut.
pecahan.
Penjumlahan dan Disajikan kapasitas
pengurangan sebuah kantong
pecahan belanja, siswa dapat
Melakukan
menentukan total
6. pengurangan dan
belanja yang harus
penjumlahan
ditambahkan agar
pecahan
kapasitas kantong
belanja tersebut
maksimal.
3.2 Menjelaskan dan Perkalian
Siswa dapat
7. melakukan perkalian dan pecahan Melakukan
menentukan hasil
pembagian pecahan dan perkalian pecahan.
perkalian pecahan
desimal.
Perkalian Disajikan soal cerita,
8. pecahan Melakukan siswa dapat
perkalian pecahan. menentukan hasil
perkalian pecahan
Perkalian Siswa dapat
pecahan menentukan hasil
9. Melakukan
perkalian pecahan
perkalian pecahan.
biasa dan pecahan
campuran
10. Perkalian Melakukan Siswa dapat
pecahan perkalian pecahan. menentukan hasil
perkalian bilangan
bulat positif dan
pecahan biasa
Perkalian Siswa dapat
11. pecahan Melakukan menentukan hasil
perkalian pecahan. perkalian Pecahan
desimal
Pembagian Melakukan Siswa dapat
12.
pecahan pembagian menentukan hasil
pecahan pembagian pecahan
Pembagian Siswa dapat
pecahan Melakukan menentukan hasil
13.
pembagian pembagian pecahan
pecahan campuran dan
pecahan biasa
Perkalian Disajikan sebuah soal
3.2 Menjelaskan dan
pecahan Melakukan cerita, siswa`dapat
14. melakukan perkalian dan
pembagian menentukan hasil
pembagian pecahan dan
pecahan perkalian dari soal
desimal.
tersebut
3.3 Menjelaskan Kecepatan
perbandingan dua
Siswa dapat
besaran yang berbeda
menentukan jarak
15. (kecepatan sebagai menentukan jarak
tempuh kendaraan
perbandingan jarak tempuh
jika kecepatannya
dengan waktu, debit
diketahui
sebagai perbandingan
volume dan waktu).
Debit Membandingkan Siswa dapat
16.
besaran volume menentukan
dengan waktu. pengertian debit
Kecepatan Siswa dapat
Membandingkan menentukan
17.
besaran jarak dan kecepatan jika jarak
waktu dan waktu tempuh
diketahui
Kecepatan Siswa dapat
Membandingkan
18. menentukan jarak jika
besaran jarak dan
kecepatan dan waktu
waktu
tempuh diketahui
Debit Siswa dapat
Membandingkan
19. menentukan Volume
besaran volume
jika debit dan
dengan waktu.
waktunya diketahui
Debit Siswa dapat
20. Mengkonversi
mengkonversi satuan
satuan debit
debit
Debit Siswa dapat
21. Mengkonversi
mengkonversi satuan
satuan debit
debit
Kecepatan Siswa dapat
menentukan waktu
Membandingkan
22. tiba dalam sebuah
besaran jarak dan
perjalanan jika
waktu
kecepatan dan jarak
tempuh diketahui
Skala Siswa dapat
23.3.4 Menjelaskan skala Menjelaskan
menentukan
melalui denah. pengertian skala
pengertian skala
Skala Siswa dapat
24. Menjelaskan
menentukan
pengertian skala
pengertian skala
Skala Disajikan sebuah
25. denah, Siswa dapat
Membaca denah
menentukan letak
suatu tempat
Skala Disajikan sebuah
26. denah, Siswa dapat
Membaca denah
menentukan letak
suatu tempat
Skala Disajikan sebuah
bidang koordinat
27. Menentukan titik dengan beberapa titik,
koordinat siswa dapat
menentukan titik
koordinat sebuah titik
Skala Disajikan sebuah
bidang koordinat
dengan beberapa titik,
28. Menentukan titik
siswa dapat
koordinat
menentukan titik
koordinat sebuah
tempat
Skala Disajikan sebuah
bidang koordinat
dengan beberapa titik,
29. Menentukan titik siswa dapat
koordinat menentukan
pernyataan yang
benar sesuai dengan
koordinat tersebut.
Skala Siswa dapat
menentukan skala jika
30.
Menentukan skala jarak pada peta dan
jarak sebenarnya
diketahui
3.1 Menjelaskan dan Penjumlahan
Melakukan Disajikan soal cerita,
melakukan penjumlahan pecahan
31. penjumlahan siswa dapat
dan pengurangan dua
pecahan berbeda menentukan hasil
pecahan dengan
penyebut. perkalian pecahan
penyebut berbeda
3.2 Menjelaskan dan Perkalian
Siswa dapat
32. melakukan perkalian dan pecahan Melakukan
menentukan hasil
pembagian pecahan dan perkalian pecahan.
perkalian pecahan
desimal.
3.3 Menjelaskan Debit
perbandingan dua
besaran yang berbeda Siswa dapat
33. (kecepatan sebagai Membandingkan menentukan debit dari
perbandingan jarak besaran dan waktu soal cerita yang
dengan waktu, debit disajikan.
sebagai perbandingan
volume dan waktu).
34.3.3 Menjelaskan kecepatan Membandingkan Siswa dapat
perbandingan dua jarak dan waktu menentukan
besaran yang berbeda kecepatan jika jarak
(kecepatan sebagai dan waktu tempuh
perbandingan jarak diketahui
dengan waktu, debit
sebagai perbandingan
volume dan waktu).
35.3.4 Menjelaskan skala Skala Siswa mampu Siswa mampu
melalui denah. menentukan skala menentukan skala

Anda mungkin juga menyukai