LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

JARINGAN TUMBUHAN

Tujuan : Peserta didik dapat menganalisis hubungan struktur dan

fungsi jaringan epidermis, dapat menganalisis hubungan struktur dan
fungsi jaringan parenkim.

Petunjuk penggunaan LKPD adalah sebagai berikut:

1. LKPD di kerjakan secara mandiri.
2. Amatilah dengan seksama setiap pertanyaan yang terdapat dalam lembar
kerja peserta didik (LKPD).
3. Gunakan buku paket dan bahan ajaryang telah dibagikan minggu lalu, inernet
untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut.
4. Gambar yang diminta harus dilukis/digambar sendiri oleh peserta didik tidak
boleh di print.

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar.

1. Lengkapilah keterangan modifikasi jaringan epidermis dari gambar berikut!

No. Nama Modifikasi Fungsi

1.

A. ........................................................
No. Nama Modifikasi Fungsi

2.

B. ...........................................................

3.

C. .........................................................

4.

D. ........................................................

2. Perhatikan pertanyaan dibawah ini!

a. Jaringan penyokong pada tumbuhan dapat dibedakan menjadi dua macam,
yaitu jaringan kolenkim dan jaringan sklerenkim. Jelaskan perbedaan
kedua jaringan tersebut pada tumbuhan dewasa!
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
b. Batang kelapa dapat tumbuh tinggi dan membesar, padahal kelapa
termasuk ke dalam kelompok tumbuhan monokotil. Apa yang menyebabkan
pertumbuhan kelapa dapat menyerupai kelompok tumbuhan monokotil?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
3. Lengkapi Tabel di bawah ini!

Tipe Berkas Gambar Berkas Pengangkut

No. Contoh Tumbuhan
Pengangkut dengan keterangan
Kolateral
1.
terbuka
Kolateral
2.
tertutup
3. Bikolateral
Konsentris
4.
amfikribal
Konsentris
5.
amfivasal
6. Radial

~SELAMAT BEKERJA~

Guru Mapel Biologi : Rinda Maryola, M.Pd