PB Kompeten
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke si Dasar
Teknologi Pangan Membaca wacana Tes tertulis mengenai ide pokok dan
Bhs Ind tentang teknologi pangan pokok-pokok informasi dari suatu
3.6 serta mengidentifikasi ide bacaan
4.6 pokok
dari wacana tersebut
secara berkelompok
1
7 Perkembangan
MTK Cara Menemukan luas Menentukan cara Tes tertulis mengenai luas
Perkembangan Teknologi 1
3.8 suatu daerah dengan mengukur luas suatu permukaan suatu benda dengan
Teknologi Produksi
4.8 benar bangun dalam satuan satuan tidak baku
Pangan
tidak baku menggunakan benda konkret.
SBdP Perbedaan tinggi rendah Mengenal pola irama Membedakan variasi pola irama pada
3.2 irama pada lagu berbeda pada lagu sebuah lagu dengan
4.2 “Rotiku” menyanyikannya
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
Sub PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Tema Ke Dasar
Mencari Informasi Membaca wacana tentang Tes tertulis mengenai ide pokok dan
Bhs Ind dari teks bacaan perkembangan teknologi menguraikannya menjadi pokok-pokok
3.6 pangan serta informasi
4.6 mengidentifikasi ide pokok
dari wacana tersebut secara
1 individu
Perkemb
Sesuaik 7 angan PPKn Bentuk-bentuk Mengidentifikasi keragaman Tes lisan mengenai keberagaman
an Perkembangan Teknolo 2 1.3 keberagaman individu berkaitan dengan karakteristik individu dalam kehidupan
dengan Teknologi gi 2.3 karakteristik individu produk teknologi pangan sehari-hari
Produksi 3.3 dalam kehidupan
sekolah
Pangan 4.3 sehari-hari
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
Manfaat teknologi produksi Mengidentifikasi manfaat teknologi Tes tertulis: Membuat kalimat
Bhs Ind pangan dalam kehidupan produksi pangan dalam kehidupan dari kosakata yang baru
3.6 manusia manusia ditemukan
4.6
PPKn Keragaman individu dalam Megidentifikasi keragaman individu Tes lisan : Menjelaskan tentang
1 1.3 kehidupan sehari-hari di dalam kehidupan sehari-hari di pentingnya memahami
7 Perkemba 2.3 sekitar sekitar keberagaman individu
Perkembanga ngan 3.3 dalam kehidupan sehari-hari di
5
n Teknologi 4.3 lingkungan sekitar
Teknologi Produksi
Pangan
MTK Mengukur volume benda Mengamati cara mengukur volume Tes tertulis: Mengukur volume
3.8 dengan satuan tidak baku benda dengan satuan tidak baku benda
4.8
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
2 MTK Cara Membuat Garis Melipat kertas berbentuk Simetri lipat pada bidang datar
7 Perkembangan 3.9 Lipatan pada Kertas bangun datar
Perkembangan Teknologi 1 4.9 Menuliskan banyaknya
Teknologi Produksi simetri lipat
Sandang
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
Contoh Produk Berdiskusi tentang jenis-jenis pakaian Tes tertulis: Ide Pokok Macam-
Bhs Ind Hasil Teknologi macam pakaian
3.6 Pangan
4.6
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
jasa orang-orang yang Mengisi tabel tentang pembuatan Tes tertulis: Membuat kalimat
Bhs Ind membuat pakaian pakaian dari kosakata yang baru
3.6 Menceritakan orang-orang yang ditemukan
4.6 terlibat dalam pembuatan
pakaian
PPKn keanekaragaman orang Menuliskan hasil diskusi tentang Tes lisan : Menjelaskan
2 1.3 yang terlibat dalam keanekaragaman orang yang tentang pentingnya
7 Perkembangan 2.3 membuat pakaian terlibat dalam membuat pakaian memahami keberagaman
Perkembangan Teknologi 5 3.3 individu
Teknologi Produksi 4.3 dalam kehidupan sehari-hari
Sandang di lingkungan sekitar
MTK Jenis Bangun datar Menemukan bangun datar yang Tes tertulis
3.8 yang memiliki simetri memiliki simetri putar
4.8 putar
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
Sejarah Komunikasi Membaca teks sederhana tentang Tes tertulis mengenai ide
Bhs Ind Kosa Kata Baru komunikasi secara bersama-sama pokok dari teks bacaan dan
3.6 Membuat kalimat dari kosakata menggunakan kosakata
4.6 baru yang telah ditemukan perkembangan teknologi
komunikasi dalam kalimat
3 MTK Arti keliling bangun Mewarnai keliling bangun datar Tes tertulis mengenai keliling
7
Perkembangan 3.10 datar untuk menunjukkan arti dari keliling bangun datar
Perkembangan 1
Teknologi 4.10
Teknologi
Komunikasi
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
Kosakata tentang Melengkapi kalimat rumpang Tes tertulis mengenai kosa kata
Bhs Ind teknologi dengan menggunakan terkait perkembangan teknologi
3.6 kosakata tentang teknologi
4.6
PPKn Sifat dan Mengamati dan menemukan Penilaian Sikap
3 1.3 kebiasaan teman informasi tentang sifat dan
Sesuaik 7
Perkembangan 2.3 kebiasaan teman
an Perkembangan
Teknologi
2 3.3
dengan Teknologi
Komunikasi 4.3
sekolah
PJOK Simbol-simbol di Mengidentifikasi simbol- Menerapkan peraturan saat berada
3.7 kolam renang simbol di kolam renang di kolam renang dalam upaya
4.7 sebagai upaya menjaga menjaga
keselamatan diri keselamatan diri
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
Jenis produk yang Menemukan jenis produk yang Tes Tertulis: Menemukan
Bhs Ind dihasilkan oleh dihasilkan oleh teknologi kosakata produk teknologi
3.6 teknologi komunikasi komunikasi dan menulis
4.6 komunikasi Menuliskan ringkasan teks ringkasan teks bacaan
Kosakata produk bacaan dengan menggunakan
teknologi kosakata produk teknologi
komunikasi komunikasi
3 PPKn Kolaborasi dengan Diskusi kelompok untuk Kerampilan: Menunjukkan
7
Perkembangan 1.3 adanya ragam mengamati kemampuan sikap bekerjasama dalam
Perkembangan 4
Teknologi 2.3 karakteristik khusus yang dimiliki oleh perbedaan
Teknologi
Komunikasi 3.3 individu anggota kelompok
4.3
PJOK Cara menjaga Mengidentifikasi dan simulasi Tes lisan: Menjelaskan cara
3.7 keselamatan diri cara untuk menjaga menjaga keselamatan diri
4.7 saat keselamatan diri di kolam saat melakukan
berenang renang aktivitas air
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
Manfaat dari teknologi Mengidentifikasi manfaat dari Tes tertulis mengenai pokok-
Bhs Ind Komunikasi teknologi komunikasi melalui pokok informasi
3.6 pokok informasi dari teks bacaan
4.6 Menuliskan pokok informasi
teks bacaan
dari teks bacaan
MTK Keliling berbagai Menghitung keliling suatu Tes tertulis menghitung keliling
3.10 bangun datar bangun dalam satuan persegi benda menggunakan satuan
4.10 persegi
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
MTK Keliling berbagai bangun Mengukur keliling bangun Tes tertulis: Menghitung
3.10 datar ruang dengan keliling bangun datar
4.10 menggunakan satuan
Satuan Persegi
persegi = 1 cm
Mengenal satuan persegi
sebagai 1 cm
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
Ide pokok teks Menemukan isi teks Tes tertulis Menuliskan ide pokok
Bhs Ind Transportasi Bercerita tentang
3.6 perkembangan alat
air,
4.6 transportasi
PPKn keberagaman Menyusun data tentang Tes Tulis Bentuk keberagaman pada
Sesuaikan 4 1.3 karakteristik keberagaman karakteristik manusia
7
Perkembangan 2.3 individu individu
dengan Perkembangan
Teknologi
2
3.3
sekolah Teknologi
Transportasi 4.3
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
SBdP Teknik melipat, Mencermati alat, bahan, dan Membuat karya dekoratif
3.4 memotong, dan proses membuat karya seni
4.4 menyambung Membuat karya seni berkaitan
dalam karya seni dengan transportasi air
Membuat Karya
Seni
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
Manfaat dan kerugian Membaca teks informasi Tes tertulis mengenai pokok-pokok
Bhs Ind perkembangan alat Menguraikan isi teks informasi
3.6 transportasi, Menceritakan isi teks
4.6 Menanyakan kepada
teman alat transportasi
kesukaannya
PPKn Keberagaman Menuliskan saran dalam Mempresentasikan pentingnya
4 1.3 karakteristik keberagaman memahami keberagaman individu
7
Perkembangan 2.3 individu,
Perkembangan 5
Teknologi 3.3
Teknologi
Transportasi 4.3
MTK keliling bangun datar Menentukan keliling Tes tertulis menghitung keliling
3.10 bangun datar benda menggunakan satuan persegi
memecahkan masalah
4.10 Memecahkan masalah
matematika terkait
matematika terkait keliling
keliling bangun datar
bangun datar
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke
Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
Remidi = ................... anak
Uraian
2
Pengayaan = ............. anak
Energi dan 1 dan 2 1-6
Perubannya
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke
Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
Remidi = ................... anak
Uraian
2
Pengayaan = ............. anak
Energi dan 3 dan 4 1-6
Perubannya
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________