Anda di halaman 1dari 2

Nama Sekolah : SMAN 8 BULUKUMBA

Mata Pelajaran : Seni Budaya


Kelas : XII (Dua Belas)
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Kompetensi Inti
KI-1 dan KI-2:Menghayati dan mengamalkan Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan
proaktif, dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa keingintahuannya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena
dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah
KI4:Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

. 3.1 Mengevaluasi bahan, media dan teknik yang digunakan dalam berkarya seni 4
rupa.

3.2 Mengkreasi karya seni rupa berdasarkan jenis, simbol dan fungsi dalam beragam
media dan teknik. 4

ULANGAN HARIAN 1 2
3.3. Mengevaluasi hasil pameran karya seni rupa.
4
3.4. Mengevaluasi karya berdasarkan simbol, jenis,fungsi dan nilai estetis serta 6
tokohnya dalam kritik karya seni rupa sesuai dengan konteks budaya 6
4.1 Berkreasi karya seni rupa dua dimensi 8
4.2. Berkreasi karya seni rupa tiga dimensi 8
4.3. Memamerkan karya seni rupa hasil kreasi sendiri 12

4.4. Membuat tulisan kritik karya seni rupa mengenai jenis, fungsi, simbol,nilai
4
estetis dan tokoh berdasarkan hasil evaluasi

Jumlah JP Semester 1 (Ganjil) 57


3.1. Menganalisis konsep, teknik dan prosedur dalam proses berkarya tari 4
Mengevaluasi karya tari berdasarkan fungsi, teknik, simbol, jenis dan
nila estetisnya
3.2. Menganalisis hasil pergelaran tari berdasarkan konsep, teknik dan prosedur
4
ULANGAN HARIAN 1 2
3.3. Menganalisis simbol, jenis, nilai estetis, fungsi dan tokohnya dalam kritik 4
tari
3.4. Mengevaluasi karya tari berdasarkan simbol, jenis, fungsi dan nilai estetis 6
serta tokohnya dalam kritik tari

ULANGAN HARIAN 2 2
4.1. Berkarya seni tari melalui modifikasi sesuai dengan hitungan 6

4.2. berkarya seni tari melaui modifikasi sesui dengan iringan 6

4.3. mempergelarkan karya seni tari hasil modifikasi sendiri/kelompok sesuai 10


dengan tata pentas
4.4. Membuat tulisan kritik tari mengenai simbol, jenis, nilai estetis, fungsi 4
dan tokohnya berdasarkan hasil analisis

Jumlah JP Semester II (Genap) 48


Jumlah JP Semester 1 dan 2 57+ 48= 105

Bulukumba, Agustus 2021


Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

JASMAN .S.Pd.M.Si HAMSINAH, S. Pd., M, Pd


NIP. 196708071990031012 NIP. 197007171996032006

Anda mungkin juga menyukai