Anda di halaman 1dari 2

JUDUL (maks.

20 kata)

Nama Penulis
Nama Sekolah
Alamat Email dan/atau nomor WA

Abstrak
Berisi ringkasan isi laporan yang ditulis dengan singkat dan padat dalam 250-400
kata atau kurang. Abstrak berisi pokok masalah, tujuan, metode, data, dan kesimpulan
dalam bentuk paragraf. Di bawah abstrak tercantum kata-kata kunci sebanyak tiga hingga
10 kata yang digunakan untuk mengindeks karya ilmiah.

A. LATAR BELAKANG
Berisi uraian latar belakang masalah. Perlu diketahui bahwa permasalahan
merupakan kesejangan (adanya perbedaan) antara harapan dan kenyataan terkait topik
inovasi yang dibahas. Pada bagian ini Ibu/Bpk dapat menuliskan harapan dari
pembelajaran yang dilakukan, baik harapan yang akan dicapai siswa. Selanjutnya
Ibu/Bpk dapat menuliskan kenyataan yang terjadi di kelas. Berdasarkan harapan dan
kenyataan tersebut, uraikan kesenjangan/perbedaan yang menjadi uraian permasalahan
yang dihadapi.
Bagian ini minimal terdiri dari 3 paragraf yang berisi mungkin paragraph 1 terdiri
dari harapan, paragraph 2 berisi kenyataan, paragraph 3 berisi permasalahan. Tiap
paragraph minimal terdiri dari 3 kalimat yang terdiri dari kalimat utama, kalimat penjelas,
dan kalimat penutup. Ibu/Bpk disarankan juga menuliskan citasi/cuplikan tuisan dari
artikel atau pernyataan orang lain yang memperkuat tulisan Ibu/Bpk, misalnya data yang
mempertajam uraian. Hal ini juga perlu dituliskan daftar pustakanya pada bagian akhir
naskah.
Mungkin juga dapat ditambah paragraph lagi tentang rumusan masalah dan tujuan
penelitian atau tujuan penulisan atau tujuan pengembangan inovasi. Bagian ini dapat
dituliskan dalam bentuk point-point atau uraian deskripsi. Penulisan tujuan ini dapat
menggambarkan apa yang menjadi inovasi dan target penyelesaian masalah dengan
adanya inovasi ini.

B. IDE INOVASI
Bagian ini Ibu/Bpk dapat menuliskan perkenalan nama inovasi dan gambaran
inovasi yang dilakukan. Penulisan berikutnuya lebih rinci bagaimana munculnya
penemuan nama, munculnya ide gambaran bentuk, munculnya ide cara kerja inovasi.
Ibu/Bpk juga dapat menuliskan acuan alat/program/bentuk/permainan yang sudah ada
yang mendasari ide inovasi Ibu/Bpk.

C. METODOLOGI/ DESIGN PROJECT


Bagian ini Ibu/Bpk dapat menuliskan kerangka berpikir dan tata cara yang
terperinci mengenai tahap-tahap melakukan sebuah inovasi. Uraian tahapan inovasi juga
dapat diperjelas dengan gambar alur langkah inovasi atau gambar foto design project
inovasi (jika inovasi berupa alat peraga atau media pembelajaran).
D. IMPLEMENTASI
Bagian ini Ibu/Bpk dapat menuliskan uraian penerapan inovasi di kelas atau
implementasi dalam bentuk lainnya. Uraian implementasi dapat juga diperjelas dengan
gambar foto dokumentasi yang penting untuk disajikan. Pastikan Ibu/Bpk bahwa uraian
dan foto yang disajikan memperkuat kejelasan dan capaian kelancaran dalam
implementasi yang telah dilakukan.

E. HASIL
Bagian ini Ibu/Bpk dapat menyajikan tabel rangkuman nilai/data observasi, atau
grafik nilai/data, beberapa foto hasil kerja siswa, atau hasil dalam bentuk lainnya.
Ibu/Bpk juga dapat menambahkan komentar siswa (atau testimoni) yang menunjukkan
kesan atau ungkapan refleksi siswa terhadap pembelajaran yang menerapkan inovasi
yang sedang dikembangkan Ibu/Bpk.

F. IMPLIKASI/ KEBERMANFAATAN
Bagian ini dapat dituliskan beberapa simpulan/rangkuman manfaat atau dampak
positif dari karya inovasi yang telah diimplementasikan/dikembangkan oleh Ibu/Bpk.
Kebermanfaatan ini dapat dituliskan manfaat untuk siswa, guru, sekolah, atau pihak
lainnya. Selain kebermanfaatan dapat juga bisa dituliskan saran pengembangan untuk
perbaikan dan pencapaian manfaat yang lebih baik.

G. ORIGINALITAS/ ORSINALITAS/ UNSUR KEBARUAN PROJECT


Pada bagian ini Ibu/Bpk dapat menjelaskan apakah ivonasi yang dibuat
merupakan gagasan sendiri dan bersifat pionir atau merupakan pengembangan dari
inovasi yang sudah ada. Dapat pula dijabarkan apa saja unsur kebaruan yang terdapat
dalam inovasi yang Ibu/Bpk kembangkan ataupun unsur pembeda dari inovasi yang
sudah ada.

H. DAFTAR PUSTAKA
Bagian ini dapat dituliskan daftar Pustaka yang digunakan dalam tulisan ini,
misalnya dengan format:
1. Jika buku: Nama penulis, tahun, judul tulisan, kota penerbit: nama penerbit
2. Jika artikel jurnal: Nama penulis, tahun, judul tulisan, nama jurnal,
nomor (volume), halaman

(pastikan jika mengambil tulisan dari acuan/literatur, maka telah dituliskan dalam citasi
dan daftar Pustaka dengan jelas agar dalam pengecekan tingkat plagiasi masih
mendapatkan toleransi bahwa karya Ibu/Bpk adalah karya Ibu/Bpk tidak dinilai hasil
plagiasi, namun oleh pembaca/Juri dinilai bahwa tulisan tersebut adalah tulisan Ibu/Bpk
sendiri. Semangat selalu)

I. LAMPIRAN
1. RPP Ringkas/Modul Ajar (maks 2 Halaman)
2. Instrumen Soal Evaluasi/Pengukuran Hasil Belajar

Anda mungkin juga menyukai