RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

Kelompok : A ( 4-5 tahun )

Semester/ minggu : 1/1
Tema : Aku Hamba Allah
Sub Tema : Identitasku
KD : 3.7, 4.7, 3.13, 4.13, 3.10, 4.10, 3.6, 4.6, 3.3, 4.3, 3.4, 4.4, 3.1, 4.1, 4.15, 3.11, 4.11

Senin : Teman Baru Kamis : Berani Tampil

1. Berbagi cerita “ nama dan alamat rumah” 1. Mengurutkan nomor tampil
2. Bernyanyi “siapa namamu” 2. Merapikan diri sebelum tampil
3. Bermain “Tepuk Tangan” Identitasku 3. Bernyanyi “aku berani mencoba”
4. Menyusun huruf nama sendiri Berani Tampil 4. Berdo’a sebelum tampil
5. Membuat papan nama 5. Saatnya tampil

Selasa : Bermain Peran / Mencari Alamat Rabu : Berapa Usiamu Jum’at : Ulang Tahun Ku
Rumah 1. Mengamati Baju Sendiri 1. Menghias kue ulang tahun
1. Bercakap cakap tentang rumah 2. Bercakap cakap tentang pertambahan usia 2. Menggunting hiasan ulang tahun
2. Menggambar rumah 3. Menggambar baju besar dan baju kecil 3. Merobek dan menempel topi cantik
3. Mengucapkan syair “Rumah” 4. Menyanyi “bila umurku bertambah” 4. Mengurutkan kado besar dan kecil
4. Bermain Peran “Mencari Alamat” 5. Menyanyi “selamat ulang tahun”
5. Berjalan Mengikuti Garis
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
Kelompok : B ( 5-6 tahun )
Semester/ minggu : 1/1
Tema : Aku Hamba Allah
Sub Tema : Identitasku
KD : 3.7, 4.7, 3.13, 4.13, 3.10, 4.10, 3.6, 4.6, 3.3, 4.3, 3.4, 4.4, 3.1, 4.1, 4.15, 3.11, 4.11

Senin : Teman Baru Kamis : Berani Tampil

1. Berbagi cerita “ nama dan alamat rumah” 1. Mengurutkan nomor tampil
2. Bernyanyi “siapa namamu” 2. Merapikan diri sebelum tampil
3. Bermain “Tepuk Tangan” Identitasku 3. Bernyanyi “aku berani mencoba”
4. Menyusun huruf nama sendiri Berani Tampil 4. Berdo’a sebelum tampil
5. Membuat papan nama 5. Saatnya tampil

Selasa : Bermain Peran / Mencari Alamat Rabu : Berapa Usiamu Jum’at : Ulang Tahun Ku
Rumah 1. Mengamati Baju Sendiri 1. Menghias kue ulang tahun
1. Bercakap cakap tentang rumah 2. Bercakap cakap tentang pertambahan usia 2. Menggunting hiasan ulang tahun
2. Menggambar rumah 3. Menggambar baju besar dan baju kecil 3. Merobek dan menempel topi cantik
3. Mengucapkan syair “Rumah” 4. Menyanyi “bila umurku bertambah” 4. Mengurutkan kado besar dan kecil
4. Bermain Peran “Mencari Alamat” 5. Menyanyi “selamat ulang tahun”
5. Berjalan Mengikuti Garis
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
Kelompok : A ( 4-5 tahun )
Semester/ minggu : 1 / 2 dan 3
Tema : Aku Hamba Allah
Sub Tema : Tubuhku
KD : 3.3, 4.3, 3.7, 4.7, 3.15, 4.15, 3.11, 4.11, 3.3, 4.3, 3.14, 4.14, 3.9, 4.9, 3.6, 4.6

Senin : Bercermin Kamis : Panca Indera

1. Mengamati Tubuhku di Cermin 1. Menyebutkan Panca Indera dan Kegunaannya
2. Tanya jawab tentang Tubuhku 2. Bermain Kotak Ajaib
3. Bernyanyi Kepala Pundak Lutut Kaki Tubuhku 3. Mengelompokkan Benda Berdasarkan Jenis
4. Mengukur Tinggi Badan 4. Bermain Pesan Berantai
5. Membuat Boneka Orang 5. Bernyanyi guna Panca Indera

Selasa : Wajahku Rabu : Tangan dan Kakiku Bermanfaat Jum’at : Bermain Peran Pergi Ke Tukang
1. Mengamati Wajah di Cermin 1. Mengamati Tangan Cukur
2. Tanya Jawab Tentang Wajah 2. Berdiskusi tentang Tangan 1. Menceritakan Buku Bergambar “Rambutku
3. Menceritakan Gambar Wajahnya 3. Membuat Kolase Semakin Panjang”
4. Senam Wajah 4. Bernyanyi hati-hati gunakan Tangan 2. Menyisir Rambut
5. Bernyanyi Lagu Anggota Tubuh 5. Menebalkan huruf 3. Bermain Peran Tukang Cukur
4. Menyusun Huruf Menjadi Tulisan “Tukang
Cukur”
5. Menyanyi “Tukang Cukur”
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
Kelompok : B ( 5.6 tahun )
Semester/ minggu : 1 / 2 dan 3
Tema : Aku Hamba Allah
Sub Tema : Tubuhku
KD : 3.3, 4.3, 3.7, 4.7, 3.15, 4.15, 3.11, 4.11, 3.3, 4.3, 3.14, 4.14, 3.9, 4.9, 3.6, 4.6

Senin : Bercermin Kamis : Panca Indera

1. Mengamati Tubuhku di Cermin 1. Menyebutkan Panca Indera dan Kegunaannya
2. Tanya jawab tentang Tubuhku 2. Bermain Kotak Ajaib
3. Bernyanyi Kepala Pundak Lutut Kaki Tubuhku 3. Mengelompokkan Benda Berdasarkan Jenis
4. Mengukur Tinggi Badan 4. Bermain Pesan Berantai
5. Membuat Boneka Orang 5. Bernyanyi guna Panca Indera

Selasa : Wajahku Rabu : Tangan dan Kakiku Bermanfaat Jum’at : Bermain Peran Pergi Ke Tukang
1. Mengamati Wajah di Cermin 1. Mengamati Tangan Cukur
2. Tanya Jawab Tentang Wajah 2. Berdiskusi tentang jari Tangan 1. Menceritakan Buku Bergambar “Rambutku
3. Menceritakan Gambar Wajahnya 3. Kolare kata tangan Semakin Panjang”
4. Senam Wajah 4. Bernyanyi tangan mu ada dua 2. Menyisir Rambut
5. Bernyanyi Lagu Anggota Tubuh 5. Menjiplak tangan 3. Bermain Peran Tukang Cukur
4. Menyusun Huruf Menjadi Tulisan “Tukang
Cukur”
5. Menyanyi “Tukang Cukur”
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
Kelompok : A ( 4.5 tahun )
Semester/ minggu : 1 / 4-5
Tema : Aku Hamba Allah
Sub Tema : Kesukaanku
KD : 3.14, 4.14, 3.4, 4.4, 3.6, 4.6 3.11, 4.11, 3.2, 4.2, 3.15, 4.15, 3.9, 4.9,

Senin : Dramatisasi Toko Kue Kamis : Bermain Sepede

1. Mengamati berbagai macam makanan 1. Mengamati Sepeda
2. Berbagi cerita makanan kesukaan 2. Demonstrasi cara Bersepeda
3. Menghias kue donat Makan Sop 3. Bernyanyi Sepeda Roda Tiga
4. Berbagi bekal 4. Menempel Melengkapi Gambar Sepeda
5. Dramatisasi Toko Kue Buah Bersama 5. Bermain Sepeda Melewati Rambu-rambu

Selasa : Minuman Sehat Rabu : Membuat Mainan Jum’at : Membuat Bangunan dengan Balok
1. Mengamati berbagai minuman 1. Berbagi cerita mainan kesukaan 1. Tata Tertib Bermain Balok
2. Diskusi minuman sehat 2. Memilih mainan kesukaan 2. Bekerja Kelompok Kecil Membuat Bangunan
3. Berlomba mengisi botol minuman 3. Meniru tulisan mainan kesukaan 3. Menceritakan Secara Sederhana Tentang
4. Memilih buah untuk sop buah 4. Bermain dengan mainan kesukaan Bangunan dari Balok
5. Makan sop buah bersama 5. Membuat mainan mobil dari Playdogh 4. Membereskan Kembali Balok-balok pada
Tempatnya
5. Mengklasifikasikan Bentuk-bentuk Balok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
Kelompok : B ( 5.6 tahun )
Semester/ minggu : 1 / 4-5
Tema : Aku Hamba Allah
Sub Tema : Kesukaanku
KD : 3.14, 4.14, 3.4, 4.4, 3.6, 4.6 3.11, 4.11, 3.2, 4.2, 3.15, 4.15, 3.9, 4.9,

Senin : Dramatisasi Toko Kue Kamis : Bermain Sepede

1. Mengamati berbagai macam makanan 1. Mengamati Sepeda
2. Berbagi cerita makanan kesukaan 2. Demonstrasi cara Bersepeda
3. Menghias kue donat Makan Sop 3. Bernyanyi Sepeda Roda Tiga
4. Berbagi bekal 4. Menempel Melengkapi Gambar Sepeda
5. Dramatisasi Toko Kue Buah Bersama 5. Bermain Sepeda Melewati Rambu-rambu

Selasa : Minuman Sehat Rabu : Membuat Mainan Jum’at : Membuat Bangunan dengan Balok
1. Mengamati berbagai minuman 1. Berbagi cerita mainan kesukaan 1. Tata Tertib Bermain Balok
2. Diskusi minuman sehat 2. Memilih mainan kesukaan 2. Bekerja Kelompok Kecil Membuat Bangunan
3. Berlomba mengisi botol minuman 3. Meniru tulisan mainan kesukaan 3. Menceritakan Secara Sederhana Tentang
4. Memilih buah untuk sop buah 4. Bermain dengan mainan kesukaan Bangunan dari Balok
5. Makan sop buah bersama 5. Membuat mainan mobil dari Playdogh 4. Membereskan Kembali Balok-balok pada
Tempatnya
5. Mengklasifikasikan Bentuk-bentuk Balok
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
Kelompok : A ( 4.5 tahun )
Semester/ minggu : 1 / 6 dan 7
Tema : Keluargaku
Sub Tema : Anggota Keluargaku
KD : 3.7, 4.7, 3.14, 4.14, 3.5, 4.5, 3.2, 4.2, 3.4, 4.4, 3.3, 4.3, 3.8, 4.8, 3.15, 4.15

Senin : Piknik Keluarga Kamis : Aku Sayang Adik

1. Bercakap-cakap tentang Piknik 1. Mengamati Foto Adik
2. Menandai Barang-barang yang Biasa dibawa 2. Berbagi Cerita Tentang Adik
untuk Piknik Anggota 3. Gerak dan Lagu
3. Membuat Bekal untuk Piknik 4. Melipat Baju Adik
4. Berpiknik Bersama Keluarga Keluargaku 5. Menghubungkan Tulisan dengan Lambang
5. Bernyanyi Tamasya Bilangan

Selasa : bertamu ke Rumah Tetangga Rabu : Keluargaku Tersayang Jum’at : Aku dan Kebiasaanku
1. Berbagi Cerita Tetangga Baru 1. Mengamati Foto Keluarga 1. Menceritakan Kebiasaan di Keluarga
2. Bermain Sepeda denga Teman Baru 2. Menyusun Foto Keluarga 2. Bermain Peran “membantu Ibu Menyiapkan
3. Menggambar Rumah Teman 3. Melipat Pigura Bekal Sekolah
4. Melipat Bunga 4. Menyanyi “Sayang Ibu” 3. Bermain Membuat Gelembung Sabun
5. Mencontoh Tulisan nama Teman-temanku 5. Mewarnai Dasi Ayah 4. Bercakap-cakap tentang Kebiasaan
6. Bermain Petak Umpet 5. Mewarnai
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
Kelompok : B ( 5.6 tahun )
Semester/ minggu : 1 / 6 dan 7
Tema : Keluargaku
Sub Tema : Anggota Keluargaku
KD : 3.7, 4.7, 3.14, 4.14, 3.5, 4.5, 3.2, 4.2, 3.4, 4.4, 3.3, 4.3, 3.8, 4.8, 3.15, 4.15

Senin : Piknik Keluarga Kamis : Aku Sayang Adik

1. Bercakap-cakap tentang Piknik 1. Mengamati Foto Adik
2. Menandai Barang-barang yang Biasa dibawa 2. Berbagi Cerita Tentang Adik
untuk Piknik Anggota 3. Gerak dan Lagu
3. Membuat Bekal untuk Piknik 4. Melipat Baju Adik
4. Berpiknik Bersama Keluarga Keluargaku 5. Menghubungkan Tulisan dengan Lambang
5. Bernyanyi Tamasya Bilangan

Selasa : bertamu ke Rumah Tetangga Rabu : Keluargaku Tersayang Jum’at : Aku dan Kebiasaanku
1. Berbagi Cerita Tetangga Baru 1. Mengamati Foto Keluarga 1. Menceritakan Kebiasaan di Keluarga
2. Bermain Sepeda denga Teman Baru 2. Menyusun Foto Keluarga 2. Bermain Peran “membantu Ibu Menyiapkan
3. Menggambar Rumah Teman 3. Melipat Pigura Bekal Sekolah
4. Melipat Bunga 4. Menyanyi “Sayang Ibu” 3. Bermain Membuat Gelembung Sabun
5. Mencontoh Tulisan nama Teman-temanku 5. Mewarnai Dasi Ayah 4. Bercakap-cakap tentang Kebiasaan
6. Bermain Petak Umpet 5. Mewarnai
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
Kelompok : A ( 4.5 tahun )
Semester/ minggu :1/8
Tema : Keluargaku
Sub Tema : Profesi Angota Keluargaku
KD : 3.2, 4.2, 3.11, 4.11, 3.10, 4.10, 3.7, 4.7, 3.10, 4.10, 3.14, 4.14, 3.3, 4.3, 3.13, 4.13, 3.12,
4.12,

Senin : Membuat Taman Lalu Lintas Kamis : Pekerjaan Pembantu Sekolah

1. Mengamati Gambar Lalu Lintas
2. Bermain Maze Taman Lalu Lintas (Berjalan<
Berlari, Melompat, Belok Kiri / Kanan.
3. Membuat Macam-macam Kendaran di Darat,
Pohon, Tempat Duduk tsb
4. Mewarnai Macam-macan Kendaraan
5. Bercakap-cakap tentang Taman Lalu Lintas
1. Bercakap-cakap Tugas Pembantu Sekolah
2. Pantonim Gerakan Menyapu, Mengepel,
Kerja Bakti Mengelap Kaca
3. Mengelompokkan Gambar Alat Kebersihan
4. Meniru Tulisan Kata Sapu, Serbet dan Ember
5. Mengucap Syair “Sekolahku Indah dan Bersih”

Selasa : Bermain Polisi-Polisi Rabu : Bermain Peran Tugas Polisi Lalu Lintas Jum’at : Wawancara Pedagang di Sekitar
(Menyebutkan Macam-macam Profesi) 1. Bercerita Tentang Tugas Polisi Lalu Lintas Sekolah
1. Mengamati Macam-macam Gambar Profesi 2. 3 M Membuat Rambu-rambu Lalu Lintas 1. Mengamati Pedagang di sekitar Sekolah
2. Bercakap-cakap Tentang Cara Bermain Polisi 3. Membilang Banyaknya Rambu-rambu Lalu 2. Tanya Jawab dengan Pedagang
3. Melipat Topi Polisi Lintas yang di buat 3. Menceritakan Jenis Dagangan dan
4. Bermain Puzzle “Macam-macam Profesi” 4. Bermain Peran “Tugas Polisi” Perlengkapannya
5. Bercerita dengan 2 Boneka Cita-citaku 5. Menyanyi 4. Bermain Kartu (Bakso, Jamu, Roti, Sate dsb)
5. Mengulang Lagu-lagu
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
Kelompok : B ( 5.6 tahun )
Semester/ minggu :1/8
Tema : Keluargaku
Sub Tema : Profesi Angota Keluargaku
KD : 3.2, 4.2, 3.11, 4.11, 3.10, 4.10, 3.7, 4.7, 3.10, 4.10, 3.14, 4.14, 3.3, 4.3, 3.13, 4.13, 3.12,
4.12,

Senin : Membuat Taman Lalu Lintas Kamis : Pekerjaan Pembantu Sekolah

1. Mengamati Gambar Lalu Lintas
2. Bermain Maze Taman Lalu Lintas (Berjalan<
Berlari, Melompat, Belok Kiri / Kanan.
3. Membuat Macam-macam Kendaran di Darat,
Pohon, Tempat Duduk tsb
4. Mewarnai Macam-macan Kendaraan
5. Bercakap-cakap tentang Taman Lalu Lintas
1. Bercakap-cakap Tugas Pembantu Sekolah
2. Pantonim Gerakan Menyapu, Mengepel,
Kerja Bakti Mengelap Kaca
3. Mengelompokkan Gambar Alat Kebersihan
4. Meniru Tulisan Kata Sapu, Serbet dan Ember
5. Mengucap Syair “Sekolahku Indah dan Bersih”

Selasa : Bermain Polisi-Polisi Rabu : Bermain Peran Tugas Polisi Lalu Lintas Jum’at : Wawancara Pedagang di Sekitar
(Menyebutkan Macam-macam Profesi) 1. Bercerita Tentang Tugas Polisi Lalu Lintas Sekolah
1. Mengamati Macam-macam Gambar Profesi 2. 3 M Membuat Rambu-rambu Lalu Lintas 1. Mengamati Pedagang di sekitar Sekolah
2. Bercakap-cakap Tentang Cara Bermain Polisi 3. Membilang Banyaknya Rambu-rambu Lalu 2. Tanya Jawab dengan Pedagang
3. Melipat Topi Polisi Lintas yang di buat 3. Menceritakan Jenis Dagangan dan
4. Bermain Puzzle “Macam-macam Profesi” 4. Bermain Peran “Tugas Polisi” Perlengkapannya
5. Bercerita dengan 2 Boneka Cita-citaku 5. Menyanyi 4. Bermain Kartu (Bakso, Jamu, Roti, Sate dsb)
5. Mengulang Lagu-lagu
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
Kelompok : A ( 4.5 tahun )
Semester/ minggu : 1 / 9-10
Tema : Lingkunganku
Sub Tema : Rumahku
KD : 3.2, 4.2, 3.3, 4.4, 3.3, 4.4, 3.5, 4.5, 3.6, 4.6, 3.7, 4.7, 3.8, 4.8, 3.9, 4.9, 3.10, 4.10,
3.11, 4.11, 3.12, 4.12, 3.13, 4.13, 3.14, 4.14

Senin : Tukang Bangunan Kamis : Mengamati Rumah

1. Bercerita tentang rumahku
2. Menyebutkan macam-macam peralatan tukang
dan bahan bangunan
3. Mengelompokkan peralatan & perlengkapan
tukang
4. Menyebutkan konsep penaambahan 1-10
5. Membuat lipatan topi / caping
1. Menceritakan tentang rumah & bagiannya
2. Melompat & meloncat dengan 2 kaki, 1 kaki
Rumahku 3. Mengelompokkan besar kecil gambar perabot
rumah
4. Menghubungankan konsep bilangan dengan
lambang bilangan
5. Bermain kartu & mencontoh tulisan “Rumahku”

Selasa : Rumah Dilingkungan Rumahku
1. Mengamati macam-macam rumah di lingkungan
sekolah
2. Ditanya jawab tentang rumah yang diamati
3. Bermain puzzle “ rumah”
4. Menyusun huruf bagian-bagian rumah
5. Mengurutkan gambar rumah dari yang kecil-
besar
Rabu : Membuat Rumah
1. Mengamati macam-macam gambar rumah
2. Tanya jawab macam-macam rumah
3. Senam fantasi, meniru (menyapu, mengepel,
mengelap perabot)
4. Membuat rumah-rumahan dari barang bekas
5. Menyanyi
Jum’at : Bermain Balok Membuat Rumah
1. Mengamati Macam-macam gambar rumah
2. Bercaakap-cakap macam-macam rumah
3. Mengurutkan pola balok segitiga, segiempat,
lingkaran segitiga
4. Menggambar rumah
5. Menceritakan gambar yang di buat
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
Kelompok : B ( 5.6 tahun )
Semester/ minggu : 1 / 9-10
Tema : Lingkunganku
Sub Tema : Rumahku
KD : 3.2, 4.2, 3.3, 4.4, 3.3, 4.4, 3.5, 4.5, 3.6, 4.6, 3.7, 4.7, 3.8, 4.8, 3.9, 4.9, 3.10, 4.10,
3.11, 4.11, 3.12, 4.12, 3.13, 4.13, 3.14, 4.14

Senin : Tukang Bangunan Kamis : Mengamati Rumah

1. Bercerita tentang rumahku
2. Menyebutkan macam-macam peralatan tukang
dan bahan bangunan
3. Mengelompokkan peralatan & perlengkapan
tukang
4. Menyebutkan konsep penaambahan 1-10
5. Membuat lipatan topi / caping
1. Menceritakan tentang rumah & bagiannya
2. Melompat & meloncat dengan 2 kaki, 1 kaki
Rumahku 3. Mengelompokkan besar kecil gambar perabot
rumah
4. Menghubungankan konsep bilangan dengan
lambang bilangan
5. Bermain kartu & mencontoh tulisan “Rumahku”

Selasa : Rumah Dilingkungan Rumahku
1. Mengamati macam-macam rumah di lingkungan
sekolah
2. Ditanya jawab tentang rumah yang diamati
3. Bermain puzzle “ rumah”
4. Menyusun huruf bagian-bagian rumah
5. Mengurutkan gambar rumah dari yang kecil-
besar
Rabu : Membuat Rumah
1. Mengamati macam-macam gambar rumah
2. Tanya jawab macam-macam rumah
3. Senam fantasi, meniru (menyapu, mengepel,
mengelap perabot)
4. Membuat rumah-rumahan dari barang bekas
5. Menyanyi
Jum’at : Bermain Balok Membuat Rumah
1. Mengamati Macam-macam gambar rumah
2. Bercaakap-cakap macam-macam rumah
3. Mengurutkan pola balok segitiga, segiempat,
lingkaran segitiga
4. Menggambar rumah
5. Menceritakan gambar yang di buat
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
Kelompok : A ( 4.5 tahun )
Semester/ minggu : 1 / 11
Tema : Lingkunganku
Sub Tema : Sekolahku
KD : 3.2, 4.2, 3.3, 4.4, 3.3, 4.4, 3.5, 4.5, 3.6, 4.6, 3.7, 4.7, 3.8, 4.8, 3.9, 4.9, 3.10, 4.10,
3.11, 4.11, 3.12, 4.12, 3.13, 4.13, 3.14, 4.14, 3.15, 4.15

Senin : Mengamati Bagian-bagian Sekolahku Kamis : Karya Wisata di Lingkungan Sekolah

1. Tanya jawab bagian-bagian sekolahku 1. Bercakap-cakap tentang gedung sekolahku
2. Mengurutkan urutan pensil warna dari pendek 2. Berjalan dan berlari dilingkungan sekolah
panjang Kerja Bakti 3. Bermain puzzle “gedung sekolah”
3. Bermain kartu gambar mencontoh tulisan Membersihkan 4. Mengerjakan Maze “Sekolahku”
4. Menghubungkan konsep bilangan dengan 5. Membentuk gedung sekolahku dengan lidi
lambang bilangan
Lingkungan Sekolah
5. Mewarnai gambar sekolah

Selasa : Wawancara Orang yang ada di Rabu : Bermain Peran “Petugas Perpustakaan” Jum’at : Bermain Balok Membuat Sekolahku
Sekolah 1. Bercerita tentang “perpustakaan” 1. Mengamati gedung sekolahku
1. Bercakap-cakap tentang orang orang yang ada 2. Bermain gobak sodor 2. Berjalan di atas papan titian
di sekolah 3. Menyebutkan macam-macam benda yang ada di 3. Membangun sekolahku dari balok & bercerita
2. Tanya jawab dengan kepala RA dan guru perpustakaan 4. Mengurutkan pola balok segitiga, segiempat,
3. Bermain sepakbola 4. Bermain peran “petugas perpustakaan” lingkaran, segitiga
4. Membilang teman laki-laki dan perempuan di 5. Menyanyi 5. Mengucap syair “Sekolahku”
kelasku
5. Menggambar guruku
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
Kelompok : B ( 5.6 tahun )
Semester/ minggu : 1 / 11
Tema : Lingkunganku
Sub Tema : Sekolahku
KD : 3.2, 4.2, 3.3, 4.4, 3.3, 4.4, 3.5, 4.5, 3.6, 4.6, 3.7, 4.7, 3.8, 4.8, 3.9, 4.9, 3.10, 4.10,
3.11, 4.11, 3.12, 4.12, 3.13, 4.13, 3.14, 4.14, 3.15, 4.15

Senin : Mengamati Bagian-bagian Sekolahku Kamis : Karya Wisata di Lingkungan Sekolah

1. Tanya jawab bagian-bagian sekolahku 1. Bercakap-cakap tentang gedung sekolahku
2. Mengurutkan urutan pensil warna dari pendek 2. Berjalan dan berlari dilingkungan sekolah
panjang Kerja Bakti 3. Bermain puzzle “gedung sekolah”
3. Bermain kartu gambar mencontoh tulisan Membersihkan 4. Mengerjakan Maze “Sekolahku”
4. Menghubungkan konsep bilangan dengan 5. Membentuk gedung sekolahku dengan lidi
lambang bilangan
Lingkungan Sekolah
5. Mewarnai gambar sekolah

Selasa : Wawancara Orang yang ada di Rabu : Bermain Peran “Petugas Perpustakaan” Jum’at : Bermain Balok Membuat Sekolahku
Sekolah 1. Bercerita tentang “perpustakaan” 1. Mengamati gedung sekolahku
1. Bercakap-cakap tentang orang orang yang ada 2. Bermain gobak sodor 2. Berjalan di atas papan titian
di sekolah 3. Menyebutkan macam-macam benda yang ada di 3. Membangun sekolahku dari balok & bercerita
2. Tanya jawab dengan kepala RA dan guru perpustakaan 4. Mengurutkan pola balok segitiga, segiempat,
3. Bermain sepakbola 4. Bermain peran “petugas perpustakaan” lingkaran, segitiga
4. Membilang teman laki-laki dan perempuan di 5. Menyanyi 5. Mengucap syair “Sekolahku”
kelasku
5. Menggambar guruku
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
Kelompok : A ( 4.5 tahun )
Semester/ minggu : 1 / 12
Tema : Lingkunganku
Sub Tema : Masjidku
KD : 4.12 – 1.5, 5.12 – 1.1, 4.4 – 1.2, 4.8-1.3, 4.13-1.2.

Senin : Wudhu Kamis : iqomah

1. Mengenal Arti Wudhu 1. Menyebutkan arti syahadat
2. Membaca niat wudhu 2. Adab adzan dan iqomah
3. Menyebutkan anggota wudhu 3. Menghubungkan tulisan dengan simbol
4. Praktek wudhu
Shalat 4. Memasang bentuk geometri
5. Membilang Berjama’ah

Selasa : Adzan Rabu : Shalat Berjama’ah Jum’at : Shalat Jum’at

1. Menyebutkan nama-nama shalat lima waktu 1. Membuat tasbih (meronce menggunakan batang 1. Hafalan bacaan shalat
2. Mengetahui jumlah raka’at shalat daun pepaya) 2. Bercerita gambar yang di bagikan guru
3. Mengenal konsep bilangan 2. Membuat sajadah (menempel dengan daun 3. Mengelompokkan benda yang jumlahnya
4. Mewarnai Gambar pisang) sama
3. Pergi shalat berjama’ah 4. Melengkapi kalimat sederhana
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
Kelompok : B ( 5.6 tahun )
Semester/ minggu : 1 / 12
Tema : Lingkunganku
Sub Tema : Masjidku
KD : 4.12 – 1.5, 5.12 – 1.1, 4.4 – 1.2, 4.8-1.3, 4.13-1.2.

Senin : Wudhu Kamis : iqomah

1. Mengenal Arti Wudhu 1. Menyebutkan arti syahadat
2. Membaca niat wudhu 2. Adab adzan dan iqomah
3. Menyebutkan anggota wudhu 3. Menghubungkan tulisan dengan symbol
4. Praktek wudhu
Shalat 4. Memasang bentuk geometri
5. Membilang Berjama’ah

Selasa : Shalat 5 waktu Rabu : Adzan Jum’at : Shalat Jum’at

1. Menyebutkan nama-nama shalat lima waktu 1. Mengungkap asal mula 1. Hafalan bacaan shalat
2. Mengetahui jumlah raka’at shalat 2. Menghafal lafadz adzan 2. Bercerita gambar yang di bagikan guru
3. Mengenal konsep bilangan 3. Mengelompokkan benda 3. Mengelompokkan benda yang jumlahnya sama
4. Mewarnai Gambar 4. Mencocokan bilangan dengan lambing bilangan 4. Melengkapi kalimat sederhana
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
Kelompok : A ( 4.5 tahun )
Semester/ minggu : 1 / 13
Tema : Binatang
Sub Tema : Binatang Air
KD : 3.2, 4.2, 3.3, 4.4, 3.3, 4.4, 3.5, 4.5, 3.6, 4.6, 3.7, 4.7, 3.8, 4.8, 3.9, 4.9, 3.10, 4.10,
3.11, 4.11, 3.12, 4.12, 3.13, 4.13, 3.14, 4.14, 3.15, 4.15

Senin : Demonstrasi Menggoreng Ikan Kamis : Karya Wisata Kekolam Ikan

1. Pantonim “Memancing Ikan” 1. Bercakap-cakap tentang memancing dan
2. Membersihkan ikan menangkap ikan
3. Membedakan tekstur ikan 2. Mengamati & memberi makan ikan
4. Makan ikan goreng bersama
Makan ikan 3. Memancing & menangkap ikan
5. Mengamati dan bercakap-cakap tentang bagian goreng 4. Menghitung ikan yang di tangkap
tubuh ikan 5. Tepuk “memancing ikan”

Selasa : Mengamati Ikan di Aquarium Rabu : Permainan Nelayan Menjala Ikan Jum’at : Membuat Aquarium
1. Tanya jawab tentang ikan yang ada di aquarium 1. Bercerita tentang “nelayan” 1. Bercakap-cakap tentang aquarium (gambar
2. Menggambar ikan yang ada di aquarium 2. Bermain menjala ikan aquarium)
3. Mencontoh tulisan ikan 3. Klasifikasi bentuk ikan, banyak & sedikit 2. Membuat ber macam-macam lipatan ikan
4. Membentuk ikan dengan palydough 4. Membilang dengan benda, main ikan-ikanan 3. Membentuk macam-macam batu dari platisin
5. Bernyanyi dengan suku kata irama lagu 5. Meniru tulisan ikan & lambang bilangan 4. Merobek kertas bentuk tanaman
5. Mewarnai kardus bekas
6. Menghitung & menyusun ikan besar
7. Menceritakan hasil karya
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
Kelompok : B ( 5.6 tahun )
Semester/ minggu : 1 / 13
Tema : Binatang
Sub Tema : Binatang Air
KD : 3.2, 4.2, 3.3, 4.4, 3.3, 4.4, 3.5, 4.5, 3.6, 4.6, 3.7, 4.7, 3.8, 4.8, 3.9, 4.9, 3.10, 4.10,
3.11, 4.11, 3.12, 4.12, 3.13, 4.13, 3.14, 4.14, 3.15, 4.15

Senin : Demonstrasi Menggoreng Ikan Kamis : Karya Wisata Kekolam Ikan

1. Pantonim “Memancing Ikan” 1. Bercakap-cakap tentang memancing dan
2. Membersihkan ikan menangkap ikan
3. Membedakan tekstur ikan 2. Mengamati & memberi makan ikan
4. Makan ikan goreng bersama
Makan ikan 3. Memancing & menangkap ikan
5. Mengamati dan bercakap-cakap tentang bagian goreng 4. Menghitung ikan yang di tangkap
tubuh ikan 5. Tepuk “memancing ikan”

Selasa : Mengamati Ikan di Aquarium Rabu : Permainan Nelayan Menjala Ikan Jum’at : Membuat Aquarium
1. Tanya jawab tentang ikan yang ada di aquarium 1. Bercerita tentang “nelayan” 1. Bercakap-cakap tentang aquarium (gambar
2. Menggambar ikan yang ada di aquarium 2. Bermain menjala ikan aquarium)
3. Mencontoh tulisan ikan 3. Klasifikasi bentuk ikan, banyak & sedikit 2. Membuat ber macam-macam lipatan ikan
4. Membentuk ikan dengan palydough 4. Membilang dengan benda, main ikan-ikanan 3. Membentuk macam-macam batu dari platisin
5. Bernyanyi dengan suku kata irama lagu 5. Meniru tulisan ikan & lambang bilangan 4. Merobek kertas bentuk tanaman
5. Mewarnai kardus bekas
6. Menghitung & menyusun ikan besar
7. Menceritakan hasil karya
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
Kelompok : A ( 4.5 tahun )
Semester/ minggu : 1 / 14-15
Tema : Binatang Ciptaan Allah
Sub Tema : Binatang Peliharan
KD : 3.9, 4.9, 3.12, 4.12, 3.3, 4.3, 3.5, 4.5, 3.10, 4.10, 3.13, 4.13, 3.14, 4.14, 3.15, 4.15, 3.8,
4.8, 3.11, 4.11

Senin : Memberi Makan Ayam Kamis : Mengamati Ayam di Kandang

1. Mengamati ayam sedang makan 1. Menyebutkan warna bulu ayam
2. Bercakap-cakap makanan ayam 2. Menghitung kaki ayam
3. Bermain puzzle “ayam” Membakar Sate 3. Membedakan ayam jantan dan betina
4. Menceritakan untuk gambar perkembangan 4. Membilang kartu gambar 1-10
ayam
Ayam 5. Merobek bentuk ayam dari koran bekas
5. Meronce dengan pola kartu huruf ayam 6. Menyanyi ayam ku
6. Bermain bisik berantai “ayam berkaki dua”

Selasa : Demonstrasi Membakar Sate Ayam
1. Mengamati cara menusuk daging & membakar
sate ayam
2. Tanya jawab cara membuat sate ayam
3. Bertepuk tangan dengan pola “ayam”
4. Menggambar proses membuat sate &
menceritakan gambar yang dibuat
5. Membuat sate ayam dari plastisin
6. Senam fantasi bentuk meniru “mendorong
gerobak sate”
Rabu : Bermain Ayam
1. Mengamati gambar ayam
2. Bercerita tentang ayam
3. 3 M (menggambar, menggunting, menempel
ayam)
4. Membetuk ayam dengan palydough
5. Bermain konsep penambahan dengan benda
6. Mencontoh tulisan ayam
Jum’at : Bermain Peran “Penjual Sate Ayam”
1. Bercerita tentang penjual sate ayam
2. Ber cakap-cakap peralatan penjual sate
3. Pantonim “penjual sate ayam”
4. Bermain peran “pedagang sate”
5. Bertepuk dengan pola “sate”
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
Kelompok : B ( 5.6 tahun )
Semester/ minggu : 1 / 14-15
Tema : Binatang Ciptaan Allah
Sub Tema : Binatang Peliharan
KD : 3.9, 4.9, 3.12, 4.12, 3.3, 4.3, 3.5, 4.5, 3.10, 4.10, 3.13, 4.13, 3.14, 4.14, 3.15, 4.15, 3.8,
4.8, 3.11, 4.11

Senin : Memberi Makan Ayam Kamis : Mengamati Ayam di Kandang

1. Mengamati ayam sedang makan 1. Menyebutkan warna bulu ayam
2. Bercakap-cakap makanan ayam 2. Menghitung kaki ayam
3. Bermain puzzle “ayam” Membakar Sate 3. Membedakan ayam jantan dan betina
4. Menceritakan untuk gambar perkembangan 4. Membilang kartu gambar 1-10
ayam
Ayam 5. Merobek bentuk ayam dari koran bekas
5. Meronce dengan pola kartu huruf ayam 6. Menyanyi ayam ku
6. Bermain bisik berantai “ayam berkaki dua”

Selasa : Demonstrasi Membakar Sate Ayam
1. Mengamati cara menusuk daging & membakar
sate ayam
2. Tanya jawab cara membuat sate ayam
3. Bertepuk tangan dengan pola “ayam”
4. Menggambar proses membuat sate &
menceritakan gambar yang dibuat
5. Membuat sate ayam dari plastisin
6. Senam fantasi bentuk meniru “mendorong
gerobak sate”
Rabu : Bermain Ayam
1. Mengamati gambar ayam
2. Bercerita tentang ayam
3. 3 M (menggambar, menggunting, menempel
ayam)
4. Membetuk ayam dengan palydough
5. Bermain konsep penambahan dengan benda
6. Mencontoh tulisan ayam
Jum’at : Bermain Peran “Penjual Sate Ayam”
1. Bercerita tentang penjual sate ayam
2. Ber cakap-cakap peralatan penjual sate
3. Pantonim “penjual sate ayam”
4. Bermain peran “pedagang sate”
5. Bertepuk dengan pola “sate”
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
Kelompok : A ( 4.5 tahun )
Semester/ minggu : 1 / 16
Tema : Binatang
Sub Tema : Serangga
KD : 3.2, 4.2, 3.6, 4.6, 3.3, 4.3, 3.4, 4.4, 3.5, 4.5, 3.8, 4.8, 3.10, 4.10, 3.11, 4.11, 3.12, 4.12,
3.13, 4.13,

Senin : Membuat Rumah Selimut Kamis : Mengamati Macam-Macam Semut

1. Mengamati gambar macam-macam rumah 1. Bercakap-cakap tentang macam-macam semut
semut 2. 3 M (Menggambar, Menggunting, Menempel)
2. Membentuk semut dengan palydough 3. Mencontoh tulisan dengan kartu huruf
3. Mewarnai rumah semut, pohon 4. Mengelompokkan kartu gambar sejenis (semut)
4. Menyusun rumah semut & menceritakan
Senam Ceria 5. Menyanyi semut-semut kecil
5. Mengucapkan syair “semut”

Selasa : Bermain Peran “Istana Semut” Rabu : Memburu Semut Jum’at : Mengamati Gambar Rumah Semut
1. Bermain raja semut 1. Berjalan kaki ke kebun 1. Bercakap-cakap tentang rumah semut
2. Mengamati ber macaam-macam tokoh wayang 2. Mengamati semut di halaman sekolah 2. Ber menyusun puzzle
semut 3. Menceritakan semut 3. Bermain maze, mencari rumah semut
3. Bercerita 4. Membentuk dengan plastisin 4. Menggambar rumah & telur semut sesuai
4. Tanya jawab tentang cerita semut 5. Bermain konsep penambahan dengan benda lambang bilangan 5-10
5. menggambar 5. Bercerita tentang rumah semut yang di amatinya
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
Kelompok : B ( 5.6 tahun )
Semester/ minggu : 1 / 16
Tema : Binatang
Sub Tema : Serangga
KD : 3.2, 4.2, 3.6, 4.6, 3.3, 4.3, 3.4, 4.4, 3.5, 4.5, 3.8, 4.8, 3.10, 4.10, 3.11, 4.11, 3.12, 4.12,
3.13, 4.13,

Senin : Membuat Rumah Selimut Kamis : Mengamati Macam-Macam Semut

1. Mengamati gambar macam-macam rumah 1. Bercakap-cakap tentang macam-macam semut
semut 2. 3 M (Menggambar, Menggunting, Menempel)
2. Membentuk semut dengan palydough 3. Mencontoh tulisan dengan kartu huruf
3. Mewarnai rumah semut, pohon 4. Mengelompokkan kartu gambar sejenis (semut)
4. Menyusun rumah semut & menceritakan
Senam Ceria 5. Menyanyi semut-semut kecil
5. Mengucapkan syair “semut”

Selasa : Bermain Peran “Istana Semut” Rabu : Memburu Semut Jum’at : Mengamati Gambar Rumah Semut
1. Bermain raja semut 1. Berjalan kaki ke kebun 1. Bercakap-cakap tentang rumah semut
2. Mengamati ber macaam-macam tokoh wayang 2. Mengamati semut di halaman sekolah 2. Ber menyusun puzzle
semut 3. Menceritakan semut 3. Bermain maze, mencari rumah semut
3. Bercerita 4. Membentuk dengan plastisin 4. Menggambar rumah & telur semut sesuai
4. Tanya jawab tentang cerita semut 5. Bermain konsep penambahan dengan benda lambang bilangan 5-10
5. menggambar 5. Bercerita tentang rumah semut yang di amatinya
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
Kelompok : A ( 4.5 tahun )
Semester/ minggu : 1 / 17
Tema : Binatang Ciptaan Allah
Sub Tema : Binatang Hutan
KD : 3.8, 4.8, 3.10, 4.10, 3.15, 4.15, 3.6, 4.6, 3.11, 4.11

Senin : Gajah Sibelalai Panjang Kamis : Bermain Peran Singa & Tikus
1. Mengamati gambar & bentuk tiruan “gajah” 1. Mendengarkan cerita singa & tikus
2. Bercakap-cakap gajah 2. Diskusi tentang bermain peran singa & tikus
3. Memasang puzzle Membuat Topeng 3. Bermain peran singa & tikus
4. Melengkapi gambar gajah 4. Menghitung & menulis lambang
5. Meniru tulisan “belalai gajah” 5. Kerja kelompok kecil membuat topeng singa &
tikus

Selasa : Binatang Hutan Rabu : Bermain dengan Memakai topeng orang Jum’at : Mencari Pasangan
1. Mengamati gambar binatang hutan utan 1. Mengamati gambar gajah, singa, orang utan,
2. Bercakap-cakap tentang binatang hutan 1. Mengamati gambar & bentuk tiruan “orang utan” jerapah, harimau
3. Membuat binatang hutan 2. Bermain melompat dengan memakai topeng 2. Menggunting & memasangkan bentuk bayangan
4. Menebak suara “harimau, gajah, singa” orang utan badan
5. Gerak & lagu binatng hutan 3. Mencocok makanan orang utan “pisang” 3. Memasangkan jejak kaki
4. Membuat topeng “kepala orang utan” 4. Memasangkan bagian bentuk gajah, singa,
jerapah
5. bernyanyi
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
Kelompok : B ( 5.6 tahun )
Semester/ minggu : 1 / 17
Tema : Binatang Ciptaan Allah
Sub Tema : Binatang Hutan
KD : 3.8, 4.8, 3.10, 4.10, 3.15, 4.15, 3.6, 4.6, 3.11, 4.11

Senin : Gajah Sibelalai Panjang Kamis : Bermain Peran Singa & Tikus
1. Mengamati gambar & bentuk tiruan “gajah” 1. Mendengarkan cerita singa & tikus
2. Bercakap-cakap gajah 2. Diskusi tentang bermain peran singa & tikus
3. Memasang puzzle Membuat Topeng 3. Bermain peran singa & tikus
4. Melengkapi gambar gajah 4. Menghitung & menulis lambang
5. Meniru tulisan “belalai gajah” 5. Kerja kelompok kecil membuat topeng singa &
tikus

Selasa : Binatang Hutan Rabu : Bermain dengan Memakai topeng orang Jum’at : Mencari Pasangan
1. Mengamati gambar binatang hutan utan 1. Mengamati gambar gajah, singa, orang utan,
2. Bercakap-cakap tentang binatang hutan 1. Mengamati gambar & bentuk tiruan “orang utan” jerapah, harimau
3. Membuat binatang hutan 2. Bermain melompat dengan memakai topeng 2. Menggunting & memasangkan bentuk bayangan
4. Menebak suara “harimau, gajah, singa” orang utan badan
5. Gerak & lagu binatng hutan 3. Mencocok makanan orang utan “pisang” 3. Memasangkan jejak kaki
4. Membuat topeng “kepala orang utan” 4. Memasangkan bagian bentuk gajah, singa,
jerapah
5. bernyanyi