KEGIATAN UNTUK MENCAPAI KD

3.1,4.1,2.2,2.5,2.6,2.9,2.10,2.11,3.11,4.11,3.1
2,4.12,3.5,4.5,3.6,4.6,3.8,4.8,33,4.3,3.15,4.15

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

ARTI GOTONG ROYONG

Hafalan doa mau belajar
Berani bertanya dan menjawab pertanyaaan
Menirukan kalimat GOTONG ROYONG
ADALAH KEGIATAN YANG DI
LAKUKAN BERSAMA SAMA
Memberi tanda silang (X) pada perbedaan
2 buah gambar
Berjalan mundur sambil membawa beban
Mewarnai gambar orang gotong royong
kerja bakti
Menyanyi lagu yang berjudul GOTONG
ROYONG

ARTI GOTONG ROYONG

1. Hafalan doa selesai belajar
2. Menunjukkan kebanggaan terhadap hasil
karyanya
3. Bercerita sesuai gambar yang ada dalam buku
4. Menghitung gambar benda lalu menulis
jumlah angkanya
5. Bermain memindahkan dingklik
6. Mencetak berbagai bentuk menggunakan alat
jiplak
7. Menyanyi lagu yang berjudul GOTONG
ROYONG

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

TAMAN KANAK-KANAK
Kelompok
Semester/ Minggu
Tema
Sub Tema

MANFAAT GOTONG ROYONG

1. Hafalan niat wudhu
2. Memuji hasil karya teman
3. Menceritakan kembali cerita yang
berjudulGOTONG ROYONG
4. Membuat bentuk gambar sesuai jumlah angka yang di
sediakan
5. Bermain komunikata
6. Menempel gambar sederhana
7. Menyanyi lagu yang berjudul GOTONG ROYONG

:A
:1/9
: Lingkungan Sosial
: Gotong royong

MANFAAT GOTONG ROYONG

1. Membaca huruf hijaiyah
2. Membantu teman yang sedang
membutuhkan bantuan
3. Tanya jawab tentang apa manfaat gotong
royong
4. Praktik pencampuran warna
5. Lari sambil menyusun balok sebanyak 5
balok
6. membatik gambar sederhana
7. Menyanyi lagu yang berjudul GOTONG
ROYONG

KEGIATAN YANG DAPAT DILAKUKAN DENGAN

GOTONG ROYONG
1. Menirukan gerakan wudhu
2. Dapat menerima kritik
3. Tanya jawab tentang apa saja kegiatan yang dapat di
lakukan dengan gotong royong ?
4. Memberi nomor urut proses pembuatan kursi kayu
5. Menendang bola ke belakang
6. Menjiplak gambar sederhana
7. Menyanyi lagu yang berjudl GOTONG ROYONG

KEGIATAN YANG DAPAT DILAKUKAN DENGAN GOTONG

ROYONG

1. Mengucapkan kalimat thoyibah

lahaulawalquwatailabilahilaliyilazim
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Mentaati aturan makan bersama

Mengungkapkan kalimat sesui gambar yang di tunjukkan
Praktik bermain peran gotong royong membersihkan sekolah
Bermain tikus dan kucing
Membuat bangunan bebas dari balok
Menyanyi lagu yang berjudul GOTONG - ROYONG

RUANG LINGKUP PEMBELAJARAN

Tema /Sub Tema : Lingkungan Sosial / Tetanggaku
NO.

Kegiatan Pembelajaran

1.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

TETANGGA TERDEKATKU
Bercakap-cakap nama-nama tetangga
Tanya jawab tentang tetangga sekitar
Menghitung banyak rumah
Menggunting gambar rumah dan pohon
Menyusun menjadi sebuah lingkungan tetangga
Menempel hasil karya

1.
2.
3.
4.
5.
6.

LINGKUNGAN RUMAH
Mengamati lingkungan di sekitar sekolah
Berbagi cerita Lingkungan rumahku
Bercakap-cakap tentang tetangga
Menggambar dan mewarnai rumah
Memberikan nomor rumah pada gambar
Menampilkan hasil karya

1.
2.
3.
4.
5.

MENJENGUK TETANGGA
Mengamati gambar orang yang sakit
Berdiskusi perlunya menjaga kesehatan
Gambar seri 4 sehat 5 sempurna
Membilang banyak benda
Menyanyi 4 sehat 5 sempurna

1.
2.
3.
4.
5.

PERILAKU SOPAN
Mengucapkan salam
Menyapa tetangga sekitar rumah
Menulis huruf/kata
Mengucapkan syair berbicara sopan
Bermain peran ucapku

2.

3.

4.

5.
1.
2.
3.
4.
5.

TATA CARA BERTAMU

Berbagi cerita Berkunjung ke tetangga
Tanya jawab kegiatan bertamu
Praktek bersalam-salaman dan duduk dg baik
Bermain peran saatku bertamu
Menyusun kartu huruf bersalaman, duduk manis,
minum tidak boleh berdiri.

6.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

PAK HANSIP
Menceritakan pekerjaan tetangga terdekat
Mediskusikan tugas hansip
Keamanan lingkungan rumah
Berlari dan berteriak
Mengukur berat badan
Menyanyi kepala pundak lutut kaki

Kemampuan yang berkembang

Sikap
Mampu bekerja sama, percaya diri, kreatif, hidup
sehat, percaya diri
Pengetahuan
Mengenal lambang bilangan
Mengenal kosa kata baru
Mengenal urutan
Ketrampilan
Menunjukkan perkembangan mengungkapkan kosa
kata baru
Menggambar
Mewarnai
Sikap
Sopan, berani, menyesuaikan diri
Pengetahuan
Mengenal bentuk
Mengenal fungsi rumah
Mengenal ukuran
Ketrampilan
Berdoa
Menyanyi
Mengamati
Sikap
Kerjasama, peduli, tolong menolong
Pengetahuan
Mengenal makanan bergizi
Mengenal bilangan
Mengenal urutan
Ketrampilan
Mengurutkan
Menyanyi
Mengamati
Sikap
menghargai, sabar, berani
Pengetahuan
Membedakan perilaku terpuji dan tercela
Mengenal kosa kata baru
Mengenal huruf atau kata
Ketrampilan
Menunjukkan perkembangan mengungkapkan
bahasa
Sikap
Rasa ingin tahu, sopan, kreatif
Pengetahuan
Mengetahui aturan
Mengenal fungsi
Ketrampilan
Berdoa
Menyanyi
Mengamati
Merapikan
Sikap
Sopan, berani, menyesuaikan diri, kerja sama
Pengetahuan
Mengetahhui aturan
Mengenal kosa kata baru
Ketrampilan
Berdoa
Menunjukkan kekuatan

Menggambar
Mewarnai

KEGIATAN UNTUK MENCAPAI KD

3.3, 4.3, 3.6, 4.6, 3.11, 4.11, 3.12,4.12

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

TAMAN KANAK-KANAK
Kelompok
Semester/ Minggu
Tema
Sub Tema

NAMA-NAMA TEMAN
1.
2.
3.
4.
5.

Mengamati teman disekeliling

Menyebutkan nama-nama teman
Berdiskusi perilaku kita terhadapt teman
Memasangkan nama huruf depan
Menyanyikan lagu banyak teman

:B
: 1/ 12
: Lingkungan Sosial
: Teman bermain
1.
2.
3.
4.
5.

TEMAN SEBANGKU
1.
Bercerita tentang teman sebangku
2. Beranya jawab nama-nama anggota keluarga
teman
3. Menggunting gambar berupa bangun geometri
4. Menempel dan menggambar bersama teman
5. Membandingkan banyak benda

1.
2.
3.
4.
5.
6.

1.
2.
3.
4.
5.

LAYANG-LAYANG
Mengamati layang-layang
Menggambar sebuah layang-layang
Bermain peran ayo main layang-layang
Membandingkan tinggi
Menyanyi lagu layang-layang

PERMAINAN KESUAKAANKU
Mengamati permainan yang dibawa guru
Menyebutkan permainan yang disukai
Memasangkan benda dengan gambar
Melengkapi kata
Menyanyi lagu disini senang disana
senang

BERMAIN SORE HARI

Memilih mainan kesukaan
Gambar seri kegiatan bermain sore hari
Menceritakan gambar sederhana
Menendang dan melemparbola
Menghitung banyak benda mainan

MENOLONG TEMAN
1. Bercakap-cakap tentang pentingnya
menolong teman
2. Bermain peran tenatang menolong teman
yang jatuh saat bersepedah
3. Menandai gambar tata tertib bersepeda
4. Menggambar sepeda
5. Menyanyi lagu kring-kring ada sepeda

RUANG LINGKUP PEMBELAJARAN

Tema /Sub Tema : Lingkungan Sosial / Teman Bermain
NO.

Kegiatan Pembelajaran

1.
1.
2.
3.
4.
5.

NAMA-NAMA TEMAN
Mengamati teman disekeliling
Menyebutkan nama-nama teman
Berdiskusi perilaku kita terhadapt teman
Memasangkan nama huruf depan
Menyanyikan lagu banyak teman

2.
TEMAN SEBANGKU
1.
Bercerita tentang teman sebangku
2. Beranya jawab nama-nama anggota
keluarga teman
3. Menggunting gambar berupa bangun
geometri
4. Menempel dan menggambar bersama
teman
5. Membandingkan banyak benda
3.
1.
2.
3.
4.
5.

PERMAINAN KESUAKAANKU
Mengamati permainan yang dibawa guru
Menyebutkan permainan yang disukai
Memasangkan benda dengan gambar
Melengkapi kata
Menyanyi lagu disini senang disana
senang

4.

1.
2.
3.
4.
5.

BERMAIN SORE HARI

Memilih mainan kesukaan
Gambar seri kegiatan bermain sore hari
Menceritakan gambar sederhana
Menendang dan melemparbola
Menghitung banyak benda mainan

5.

MENOLONG TEMAN
1. Bercakap-cakap tentang pentingnya
menolong teman
2. Bermain peran tenatang menolong
teman yang jatuh saat bersepedah
3. Menandai gambar tata tertib bersepeda
4. Menggambar sepeda
5. Menyanyi lagu kring-kring ada sepeda
6.
1.
2.
3.
4.
5.

LAYANG-LAYANG
Mengamati layang-layang
Menggambar sebuah layang-layang
Bermain peran ayo main layang-layang
Membandingkan tinggi
Menyanyi lagu layang-layang

Kemampuan yang berkembang

Sikap

Mengenal ciptaan Tuhan, percaya diri,

kreatif, hidup sehat, percaya diri
Pengetahuan
Mengenal lambang bilangan
Mengenal kosa kata baru
Mengenal urutan
Ketrampilan
Menunjukkan perkembangan
mengungkapkan kosa kata baru
Bernyanyi
Mengamati
Sikap
Sopan, berani, menyesuaikan diri,disiplin
Pengetahuan
Mengenal bentuk
Mengenal kosa kata baru
Mengenal ukuranbesar kecil, banyak dan
sedikit
Ketrampilan
Menggunting
Menggambar
Menempel
Sikap
Kerjasama, peduli, berani,tertib
Pengetahuan
Mengenal bilangandan kata
Mengenal urutan
Mengenal kosa kata baru
Ketrampilan
Mengamati
Bermain
Sikap
Menghargai, sabar, berani, percaya diri
Pengetahuan
Membedakan
Mengenal kosa kata baru
Mengenal huruf atau kata
Ketrampilan
Menunjukkan perkembangan
mengungkapkan bahasa
Sikap
Rasa ingin tahu, sopan, kreatif, peduli, rasa
syukur
Pengetahuan
Mengetahui aturan permainan
Mengenal fungsi
Ketrampilan
Berdoa
Menyanyi
Menggambar
Sikap
Kerja sama, tanggung jawab, mandiri
Pengetahuan
Mengetahhi aturan
Mengenal kosa kata baru
Ketrampilan
Menyanyi
Menunjukkan kekuatan
Menggambar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

TAMAN KANAK-KANAK

KEGIATAN UNTUK MENCAPAI KD

3.3, 4.3, 3.9, 4.9, 3.11, 4.11, 3.15, 4.15

Kelompok
Semester/ Minggu
Tema
Sub Tema

:B
: 1/
: Lingkungan Sosial
: Sekolahku

GURUKU

KELASKU
1. Mengamati ruangan kelas
2. Bekerja sama membersihkan kelas
3. Menyebutkan benda-benda dalam
ruangan
4. Mengurutkan benda sesuai ukuran
5. Menyanyikan lagu menyapu halaman

SEPATUKU
1. Mengamati sepatu yang dipakai
2. Mendemontrasikan cara memakai sepatu
sendiri
3. Membuat hiasan kalung dari tali sepatu,
batang pohon pepaya dan singkong
4. Memajang karya
5. Menyanyi lagu tuk tuk ada sepatu

1.
2.
3.
4.
5.

Menceritakan jasa seorang guru

Berperilaku sopan dan santun
Menulis bacaan
Membaca didepan kelas
Memasangkan benda dengan kata

1.
2.
3.
4.
5.

1.
2.
3.
4.
5.

1.
2.
3.
4.
5.

CITA-CITAKU
Berbagi cerita cita-citaku nanti
Bercakap-cakap tentang cita-cita
Mewarnai gambar pekerjaan
Menghubungkan gambar dengan kata
Menyanyi lagu pergi belajar

PERALATAN SEKOLAH
Memeriksa peralatan sekolah yang dibawa
Menyebutkan beberapa peralatan belajar
Berdiskusi pentingnya belajar
Menghitung benda
Mengurutkan benda paling pendek dan
panjang

NAMA-NAMA HARI
Menyanykan lagu nama-nama hari
Menyebutkan seragam apa yang dipakai tiap
hari ke sekoah
Menggunting nama hari dan angka
Menempel nama hari ditubuh si ulat lucu
Mewarnai tubuh si ulat lucu

RUANG LINGKUP PEMBELAJARAN

Tema /Sub Tema : Lingkungan Sosial / Sekolahku
NO.

Kegiatan Pembelajaran

1.
1.
2.
3.
4.
5.

KELASKU
Mengamati ruangan kelas
Bekerja sama membersihkan kelas
Menyebutkan benda-benda dalam ruangan
Mengurutkan benda sesuai ukuran
Menyanyikan lagu menyapu halaman

1.
2.
3.
4.
5.

GURUKU
Menceritakan jasa seorang guru
Berperilaku sopan dan santun
Menulis bacaan
Membaca didepan kelas
Memasangkan benda dengan kata

1.
2.
3.
4.
5.

CITA-CITAKU
Berbagi cerita cita-citaku nanti
Bercakap-cakap tentang cita-cita
Mewarnai gambar pekerjaan
Menghubungkan gambar dengan kata
Menyanyi lagu pergi belajar

2.

3.

4.
1.
2.
3.
4.
5.

5.
1.
2.
3.
4.
5.

PERALATAN SEKOLAH
Memeriksa peralatan sekolah yang dibawa
Menyebutkan beberapa peralatan belajar
Berdiskusi pentingnya belajar
Menghitung benda
Mengurutkan benda paling pendek dan
panjang

NAMA-NAMA HARI
Menyanykan lagu nama-nama hari
Menyebutkan seragam apa yang dipakai
tiap hari ke sekoah
Menggunting nama hari dan angka
Menempel nama hari ditubuh si ulat lucu
Mewarnai tubuh si ulat lucu

6.
SEPATUKU
1. Mengamati sepatu yang dipakai
2. Mendemontrasikan cara memakai sepatu
sendiri
3. Membuat hiasan kalung dari tali sepatu,
batang pohon pepaya dan singkong
4. Memajang karya
5. Menyanyi lagu tuk tuk ada sepatu

Kemampuan yang berkembang

Sikap

Mengenal ciptaan Tuhan, kerja sama,

kreatif, hidup sehat, percaya diri, estetis
Pengetahuan
Mengenal benda-benda disekitar
Mengenal kosa kata baru
Mengenal ukuran
Ketrampilan
Menunjukkan perkembangan
mengungkapkan kosa kata baru
Bernyanyi
Mengamati
Sikap
Sopan, berani, menyesuaikan diri,disiplin,
tanggung jawab
Pengetahuan
Mengenal urutan
Mengenal aturan
Ketrampilan
Bercerita
Menggambar
Menghubungkan
Sikap
Kerjasama, peduli, berani,tertib, jujur,
estetis
Pengetahuan
Mengenal bilangandan kata
Mengenal urutan
Mengenal kosa kata baru
Ketrampilan
Mengamati
Mewarnai
Menyanyi
Sikap
Menghargai, sabar, berani, percaya diri
Pengetahuan
Mengenal perbedaan besar dan kecil,
banyak dan sedikit
Mengenal jenis dan ciri-ciri benda
Mengenal fungsi alat belajar
Ketrampilan
Melakukan gerakan terkoordiasi
Sikap

Rasa syukur, teliti, tanggung jawab, jujur,

disiplin
Pengetahuan
Mengetahui urutan
Mengenal aturan
Ketrampilan
Menggambar
Menghitung
Mewarnai
Sikap
Kerja sama, tanggung jawab, mandiri,
Pengetahuan
Mengetahui aturan
Mengenal kosa kata baru
Mengetahui tahapan-tahapan
Ketrampilan
Menyanyi
Membuat hiasan
Memajang

KEGIATAN UNTUK MENCAPAI KD3.3,

4.3, 3.7, 4.7, 3.11, 4.11,3.15, 4.15

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

TAMAN KANAK-KANAK
Kelompok
:B
Semester/ Minggu
: 1/ 14
Tema
: Lingkungan Sosial
Sub Tema
: Gotong Royong

KERJA BAKTI

BELAJAR KELOMPOK
Tata tertib saat belajar kelompok
Membuat kelompok belajar
Menghias figura
Menempel foto dalam figura atau bingkai
Menampilkan hasil karya

LOMBA KARET BERANTAI

Mengamti karet dan lidi yang dipegang
Berkelompok sebelum lomba dimulai
Menjaga keseimbangan dan kekompakan dalam tiap tim
Menghitung karet dan lidi
Tepuk suka-suka

1.
2.
3.
4.
5.

Mengamati ruangan kelas

Memilih alat kebersihan
Demontrasi cara fungsi alat kebersihan
Bermain peran jaga kebersihan
Membandingkan banyak suatu benda

HIDUP RUKUN
1. Baerbagi cerita menolong orang
2. Menggunakan kata tolong, terima kasih dan
maaf
3. Menyalin bacaan berjudul hidup rukun
4. Membaca di depan kelas
5. Mengurutkan huruf ditubuh si ulat imut

RONDA MALAM
Berbagi cerita pos kampling
Mencoba memukul kentongan
Mewarnai gambar
Menyalin kata ronda malam
Tepuk Ronda

MEMBANTU ORANG TUA

Berbagi certia membatu orang tuaku
Menyebutkan kegiatan biasanya dilakukan untuk membantu orang tua
Memasangkan gambar dengan kata
Menggambar sesuka hati
Memajang hasil karya

RUANG LINGKUP PEMBELAJARAN

Tema /Sub Tema : Lingkungan Sosial / Gotong Royong
NO.

Kegiatan Pembelajaran

1.
1.
2.
3.
4.
5.

BELAJAR KELOMPOK
Tata tertib saat belajar kelompok
Membuat kelompok belajar
Menghias figura
Menempel foto dalam figura atau bingkai
Menampilkan hasil karya

1.
2.
3.
4.
5.

KERJA BAKTI
Mengamati ruangan kelas
Memilih alat kebersihan
Demontrasi cara fungsi alat kebersihan
Bermain peran jaga kebersihan
Membandingkan banyak suatu benda

2.

3.

3.
4.
5.

HIDUP RUKUN
Baerbagi cerita menolong orang
Menggunakan kata tolong, terima kasih dan
maaf
Menyalin bacaan berjudul hidup rukun
Membaca di depan kelas
Mengurutkan huruf ditubuh si ulat imut

1.
2.
3.
4.
5.

RONDA MALAM
Berbagi cerita pos kampling
Mencoba memukul kentongan
Mewarnai gambar
Menyalin kata ronda malam
Tepuk Ronda

1.
2.

4.

5.

MEMBANTU ORANG TUA

1. Berbagi certia membatu orang tuaku
2. Menyebutkan kegiatan biasanya dilakukan
untuk membantu orang tua
3. Memasangkan gambar dengan kata
4. Menggambar sesuka hati
5. Memajang hasil karya

6.

LOMBA KARET BERANTAI

1. Mengamti karet dan lidi yang dipegang
2. Berkelompok sebelum lomba dimulai
3. Menjaga keseimbangan dan kekompakan
dalam tiap tim
4. Menghitung karet dan lidi
5. Tepuk suka-suka

Kemampuan yang berkembang

Sikap

Kerja sama, kreatif, , percaya diri, estetis,

tertib
Pengetahuan
Mengenal bentuk
Mengenal kosa kata baru
Mengenal ukuran
Ketrampilan
Menghias bingkai
Menggambar
Menyanyi
Sikap
Gotong royong, hidup sehat, kerjasama
Pengetahuan
Mengenal lambang bilangan
Mengenal perbedaan banyak dan sedikit
Mengenal peralatan kerja bakti
Ketrampilan
Demontrasi
Mengamati
Sikap
Tolong menolong, Santun, peduli,
berani,tertib, jujur, estetis, menyesuaikan
diri
Pengetahuan
Mengenal
Mengenal kosa kata baru
Memahami pentingnya hidup rukun
Ketrampilan
Mengamati
Mewarnai
Menyanyi
Sikap
Sabar, berani, percaya diri, berani, mandiri
Pengetahuan
Mengenal kosa kata baru
Mengenal fungsi alat keamanan
Ketrampilan
Menyalin
Bertepuk
Menunjukkan kekuatan tubuh
Sikap
Menyayangi ciptaan Tuhan
Kerja sama, tolong menolong, bersyukur
Pengetahuan
Mengetahui cara membantu orang
Mengenal lingkungan sosial
Mengenal
Ketrampilan
Berbagi cerita karya
Memajang
Memasangkan
Sikap
Mandiri,percaya diri, kekompakan
Pengetahuan
Mengetahui aturan
Mengenal lambang bilangan
Mengetahui tahapan-tahapan lomba
Ketrampilan
Menyanyi
Bertepuk
Mengamati