RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

BELAJAR DI RUMAH TK IT YAA BUNAYYA 2 HIDAYATULLAH

TAHUN AJARAN 2021 / 2022
Semester / Bulan / Minggu : 1 / JULI / 1 Kelompok/Usia : B/ 5-6 Tahun

Tema / Sub Tema /Sub2 Tema: : Diri Sendiri / Tubuhku /Panca Indra, Fungsi Dan Manfaat,
Cara Merawat
Kompetensi dasar yang ingin dicapai : NAM 1.1, 1.2, 3.1-4.1 FM 3.3-4.3,3.4 - 4.4, KOG 2.2,
2.3, 3.6-4.6, 3.9-4.9 BHS 2.14,3.10 – 4.10, 3.11-4.11, 3.12-4.12, SOSEM 2.5, 2.6, 2.7, 2.8,
3.13-4.13, 3.14-4.14 SENI 2.4, 3.15 – 4.15
Aspek
Materi Kegiatan Pembelajaran
Perkembangan / KD
 Mempercayai Adanya - Mengamati Gambar ‘’LIDAH’’
NAM : 1.1, 1.2, 3.1- Dan Menanyakan Apa Saja
Tuhan Melalui Ciptaanya.
4.1 Fungsinya
 Makanan Sehat - Menebalkan Setiap Bentuk
FM : 3.3-4.3,3.4 - 4.4 Garis
 Melakukan Gerakan
- Membilang Banyaknya Gambar
SOSEM : 2.5, 2.6, Tubuh Anak
2.7, 2.8, 3.13-4.13, - Mengenal Warna
3.14-4.14  Mengenal Konsep
- Menyempurnakan Gambar Dan
Penjumlahan Sederhana Mewarnai
KOG : 2.2, 2.3, 3.6- - Menunjukan Tentang Apa Saja
4.6, 3.9-4.9  Fungsi Dan Manfaat
Itu Panca Indra
Angoota Tubuh - Menebalkan Kalimat Sederhana
BHS : 2.14,3.10 –
- Melakukan Gerakan Mata, Kaki,
4.10, 3.11-4.11, 3.12-  Senam Sehat
Tangan, Dan Kepala Secara
4.12  Mengenal Keaksaran Terkordinasi
Awal - Menebalkan Garis Putus Putus
SENI : 2.4, 3.15 – - Senam Sehat CERIA
4.15 - Menunjukkan Bagaimana Cara
Merawat Bagian Bagian Tubuh
Dengan Baik
- Membilang Banyaknya Anggota
Tubuh
- Membuat Boneka Jari Tangan
- Menebalkan Huruf Hijaiyyah

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas B

Kusri Rokhayati, S.Pd Siti Masitoh, SE

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
BELAJAR DI RUMAH TK IT YAA BUNAYYA 2 HIDAYATULLAH
TAHUN AJARAN 2021 / 2022
Semester / Bulan / Minggu : 1 / JULI / 2 Kelompok/Usia : B/ 5-6 Tahun

Tema / Sub Tema / Sub Sub Tema : : Diri Sendiri / Identitas / Nama, Umur, Jenis Kelamin,
Nama Orang Tua , Agama, Cita Citaku
Kompetensi dasar yang ingin dicapai : NAM 1.1, 1.2, 3.1-4.1 FM 3.3-4.3,3.4 - 4.4, KOG 2.2,
2.3, 3.6-4.6, 3.9-4.9 BHS 2.14,3.10 – 4.10, 3.11-4.11, 3.12-4.12, SOSEM 2.5, 2.6, 2.7, 2.8,
3.13-4.13, 3.14-4.14 SENI 2.4, 3.15 – 4.15
Aspek
Materi Kegiatan Pembelajaran
Perkembangan / KD
- Mengenal kegiatan - Menyebutkan nama, umur, dan
NAM : 1.1, 1.2, 3.1- jenis kelamin
beribadah sehari – hari
4.1 - Menunjukkan bentuk bentuk
- Mengenal diri sendiri, symbol (pra menulis)
FM : 3.3-4.3,3.4 - 4.4
umur, jenis kelamin, - Kolase gambar
SOSEM : 2.5, 2.6, agama, - Menggambar bentuk geometri
2.7, 2.8, 3.13-4.13,
3.14-4.14 - Melakukan hidup sehat - Menebalkan tulisan tersamar,
- Mengenal konsep berat menarik garis memasang kata
KOG : 2.2, 2.3, 3.6- sesuai gambar
4.6, 3.9-4.9 ringan
- Membilang angka 1-20
- Mengenali nama orang
BHS : 2.14,3.10 – - Mewarnai gambar sederhana
4.10, 3.11-4.11, 3.12- tua, agama.
4.12 - Melakukan senam sehat ceria
- Gerak dan lagu
- Membuat karya seni, membuat
- Keaksaraaan awal baju kertas dari origami
SENI : 2.4, 3.15 –
4.15 - Merobek origami dan
menempelkan didalam pola
lingkaran
- Menulis huruf hijaiyyah
- Menghafalkan doa untuk kedua
orang tua

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas B

Kusri Rokhayati, S.Pd Siti Masitoh, SE

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

 BELAJAR DI RUMAH TK IT YAA BUNAYYA 2 HIDAYATULLAH
TAHUN AJARAN 2021 / 2022
Semester / Bulan / Minggu : 1 / Agustus / 3 Kelompok/Usia : B/ 5-6 Tahun

Tema / Sub Tema / Sub Sub Tema : : Diri Sendiri / Cita Citaku / Arti Cita Cita,
Cara Mencapai Cita Cita, Tujuan Cita Cita
Kompetensi dasar yang ingin dicapai : NAM 1.1, 1.2, 3.1-4.1 FM 3.3-4.3,3.4 - 4.4, KOG 2.2,
2.3, 3.6-4.6, 3.9-4.9 BHS 2.14,3.10 – 4.10, 3.11-4.11, 3.12-4.12, SOSEM 2.5, 2.6, 2.7, 2.8,
3.13-4.13, 3.14-4.14 SENI 2.4, 3.15 – 4.15
Aspek
Materi Kegiatan Pembelajaran
Perkembangan / KD
 Mempercayai adanya - Mengajak anak menyebutkan apa
NAM : 1.1, 1.2, 3.1- tuhan melalui ciptaanya saja cita citanya
4.1 - Menebalkan tulisan tersamar
 Menyebutkan buatan
FM : 3.3-4.3,3.4 - 4.4 manusia dan ciptaan - Mengenal benda benda disekitar
Allah
SOSEM : 2.5, 2.6, - Membilang angka 1-20
2.7, 2.8, 3.13-4.13,  Melakukan gerakan
3.14-4.14 tubuh - Mengenal huruf abjad

KOG : 2.2, 2.3, 3.6- - Mengenal warna

 Konsep bilangan
4.6, 3.9-4.9 - Mengajak anak menebalkan huruf
 Menyebutkan arti, cara, awal nama benda
BHS : 2.14,3.10 – dan tujuan cita cita - Mengajak anak bermain
4.10, 3.11-4.11, 3.12- mencampurkan warna
4.12  Gerakan dan lagu - Mengenal warna yang ada
disekitar
SENI : 2.4, 3.15 –  Keaksaran awal - Mengajak anak melakukan senam
4.15 sehat ceria
- Mengajak anak menangkap bola

- Mewarnai gambar seorang guru

- Menulis huruf hijaiyyah

- Menghafal doa ‘’ untuk kedua
orang tua’’

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas B

Kusri Rokhayati, S.Pd Siti Masitoh, SE

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
BELAJAR DI RUMAH TK IT YAA BUNAYYA 2 HIDAYATULLAH
 TAHUN AJARAN 2021 / 2022
Semester / Bulan / Minggu : 1 / Agustus/ 4 Kelompok/Usia : B/ 5-6 Tahun

Tema / Sub Tema / Sub Sub Tema : : Lingkunganku / Keluarga / Orang Tua, Saudara
Kandung, Kakek Dan Nenek, Paman Dan Bibi
Kompetensi dasar yang ingin dicapai : NAM 1.1, 1.2,2.13, 3.1-4.1, 3.2-4.2 FM 2.1, 3.3-
4.3,3.4 - 4.4, KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5, 3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9-4.9 BHS 2.14,3.10 – 4.10, 3.11-
4.11, 3.12-4.12, SOSEM 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11, 2.12, 3.13-4.13, 3.14-4.14 SENI
2.4, 3.15 – 4.15
Aspek
Materi Kegiatan Pembelajaran
Perkembangan / KD
 Mengenali prilaku baik - Mengajak anak menyebutkan
NAM 1.1, 1.2,2.13, dan santun sebagai siapa siapa saja keluarga
3.1-4.1, 3.2-4.2 cerminan akhlak mulia - Mengajak anak mengenal huruf
dan menebalkan huruf tersamar
FM .1, 3.3-4.3,3.4 -  Melakukan cara hidup - Membuat hasil karya dari
4.4 sehat plastisin
- Membuat gambar sawah
SE 2.5, 2.6, 2.7, 2.8,  Mengenal konsep
2.9, 2.10, 2.11, 2.12, penjumlahan sederhana - Mengenal konsep bilangan 1-20
3.13-4.13, 3.14-4.14 menggunakan sedotan
 Melakukan gerakan - Menebalkan huruf tersamar dari
KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5, tubuh kakek, nenek, dan paman
3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9- - Mengenal huruf dan meniru huruf
4.9  Mengenal siapa saja
yang disebut keluarga - Mengajak anak melakukan senam
BHS 2.14,3.10 – 4.10, sehat ceria
3.11-4.11, 3.12-4.12  Gerak dan lagu - Mengajak anak melakukan
gerakan jongkok dan melompat
SENI 2.4, 3.15 – 4.15  Keaksaraan awal - Meniru tulisan huruf hijaiyyah

- Melakukan gerakan shalat

- Menghafal doa ‘’untuk kedua
orang tua’’

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas B

Kusri Rokhayati, S.Pd Siti Masitoh, SE

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

 BELAJAR DI RUMAH TK IT YAA BUNAYYA 2 HIDAYATULLAH
TAHUN AJARAN 2021 / 2022
Semester / Bulan / Minggu : 1 / Agustus/ 5 Kelompok/Usia : B/ 5-6 Tahun

Tema / Sub Tema / Sub Sub Tema : Lingkunganku / Sekolah / Nama Sekolah, Nama
Guruku, Bagian Bagian Sekolah , Alamat Sekolah
Kompetensi dasar yang ingin dicapai : NAM 1.1, 1.2,2.13, 3.1-4.1, 3.2-4.2 FM 2.1, 3.3-
4.3,3.4 - 4.4, KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5, 3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9-4.9 BHS 2.14,3.10 – 4.10, 3.11-
4.11, 3.12-4.12, SOSEM 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11, 2.12, 3.13-4.13, 3.14-4.14 SENI
2.4, 3.15 – 4.15
Aspek
Materi Kegiatan Pembelajaran
Perkembangan / KD
 Berterima kasih sebagai - Menebalkan angka satu dan dua
NAM 1.1, 1.2,2.13, rasa syukur
3.1-4.1, 3.2-4.2 - Menghitung banyaknya gambar,
 Mengenal prilaku baik benda, lalu menebalkan lambang
FM .1, 3.3-4.3,3.4 - dan santun sebagai bilangan tersebut
4.4 cerminan akhlak mulia - Mewarnai gambar sederhana
‘’sekolahku’’
SE 2.5, 2.6, 2.7, 2.8,  Mengenal konsep - Merobek kertas dan menempel
2.9, 2.10, 2.11, 2.12, penjumlahan sederhana sobekan kertas didalam gambar
3.13-4.13, 3.14-4.14 sederhana ‘’ membuat kolase
 Melakukan gerakan - Mengajak anak melakukan senam
KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5, tubuh sehat ceria
3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9- - Mengajak anak melewati kayu
4.9  Mengenal nama sekolah, atau papan tanpa pegangan
nama guru dan bagian - Menulis huruf hijaiyyah
BHS 2.14,3.10 – 4.10, bagian sekolah
3.11-4.11, 3.12-4.12
 Gerak dan lagu - Menghafal doa masuk ruangan
SENI 2.4, 3.15 – 4.15
 Keaksaraan awal

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas B

Kusri Rokhayati, S.Pd Siti Masitoh, SE

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

BELAJAR DI RUMAH TK IT YAA BUNAYYA 2 HIDAYATULLAH
 TAHUN AJARAN 2021 / 2022
Semester / Bulan / Minggu : 1 / Agustus/ 6 Kelompok/Usia : B/ 5-6 Tahun

Tema / Sub Tema / Sub Sub Tema : Lingkunganku / Lingkungan Sekitar / Tetangga
Rumahku , Tetangga Sekolah
Kompetensi dasar yang ingin dicapai : NAM 1.1, 1.2,2.13, 3.1-4.1, 3.2-4.2 FM 2.1, 3.3-
4.3,3.4 - 4.4, KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5, 3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9-4.9 BHS 2.14,3.10 – 4.10, 3.11-
4.11, 3.12-4.12, SOSEM 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11, 2.12, 3.13-4.13, 3.14-4.14 SENI
2.4, 3.15 – 4.15
Aspek
Materi Kegiatan Pembelajaran
Perkembangan / KD
 Mengenal kegiatan - Mengajak anak mengenal
NAM 1.1, 1.2,2.13, beribadah sehari hari lingkungan tempat tinggal
3.1-4.1, 3.2-4.2 - Menebalkan tulisan tersamar
 Makanan sehat
FM .1, 3.3-4.3,3.4 - - Mengajak anak membilang ada
4.4  Melakukan gerakan berapa banyak sendok
tubuh - Mengajak anak menandai gambar
SE 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, yang bukan alat komunikasi
2.9, 2.10, 2.11, 2.12,  Mengenal tetangga - Menebalkan gambar bingkai anak
3.13-4.13, 3.14-4.14 rumahku, dan tetangga yang mau bermain dengan
sekolah temannya.
KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5, - Mengenal konsep bilangan
3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9-  Gerak dan lagu
4.9 - Melingkari gambar anak yang
 Keaksaraan awal menghargai temannya sedang
BHS 2.14,3.10 – 4.10, berbicara
3.11-4.11, 3.12-4.12 - Mengikuti senam sehat ceria
- Mengajak anak untuk menyapu
SENI 2.4, 3.15 – 4.15
halaman rumah sambil
menghitung jumlah sampah
disekitar.
- Membaca huruf hijaiyyah

- Menghafal doa masuk ‘’ruangan’’

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas B

Kusri Rokhayati, S.Pd Siti Masitoh, SE

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

BELAJAR DI RUMAH TK IT YAA BUNAYYA 2 HIDAYATULLAH
 TAHUN AJARAN 2021 / 2022
Semester / Bulan / Minggu : 1 / September/ 7 Kelompok/Usia : B/ 5-6 Tahun

Tema / Sub Tema / Sub Sub Tema : Kebutuhanku / Makan Dan Minum / Makanan
Seimbang, Makanan Kesukaan
Kompetensi dasar yang ingin dicapai : NAM 1.1, 1.2, 2.13, 3.1-4.1, 3.2-4.2 FM 2.1, 3.3-
4.3,3.4 - 4.4, KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5, 3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9-4.9 BHS 2.14,3.10 – 4.10, 3.11-
4.11, 3.12-4.12, SOSEM 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11, 2.12, 3.13-4.13, 3.14-4.14 SENI
2.4, 3.15 – 4.15
Aspek
Materi Kegiatan Pembelajaran
Perkembangan / KD
 Mempercayai adanya - Menyebutkan apa saja makanan
NAM 1.1, 1.2,2.13, tuhan melaui ciptaanya kesukaan anak
3.1-4.1, 3.2-4.2 - Mengajak anak untuk mengenali
 Melakukan hidup sehat jenis jenis makanan yang baik
FM .1, 3.3-4.3,3.4 - dikomsumsi untuk tubuh
4.4  Mengenal konsep - Mencocokan bentuk geometri
penjumlahan sederhana berbentuk O
SE 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, - Mengajak anak mengenal
2.9, 2.10, 2.11, 2.12,  Melakukan gerakan berbagai macam warna dari
3.13-4.13, 3.14-4.14 tubuh origami
- Mengajak anak melakukan
KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5,  Mengenal apa saja praktek membuat susu sendiri
3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9- makanan dan minuman
- Menebalkan tulisan tersamar
4.9 seimbang dan kesukaan
- Mengikuti senam sehat ceria
BHS 2.14,3.10 – 4.10,  Gerak dan lagu
3.11-4.11, 3.12-4.12 - Mengajak anak bermain lompat
 Keaksaraan awal geometri persegi tiga, persegi
SENI 2.4, 3.15 – 4.15 panjang dan lingkaran
- Menulis huruf hijaiyyah

- Melakukan praktek wudhu

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas B

Kusri Rokhayati, S.Pd Siti Masitoh, SE

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

BELAJAR DI RUMAH TK IT YAA BUNAYYA 2 HIDAYATULLAH
 TAHUN AJARAN 2021 / 2022
Semester / Bulan / Minggu : 1 / September/ 8 Kelompok/Usia : B/ 5-6 Tahun

Tema / Sub Tema / Sub Sub Tema : Kebutuhanku / Pakaian / Jenis Jenis Pakaian , Bahan
Pembuat Pakaian ,Cara Merawat Pakaian
Kompetensi dasar yang ingin dicapai : NAM 1.1, 1.2, 2.13, 3.1-4.1, 3.2-4.2 FM 2.1, 3.3-
4.3,3.4 - 4.4, KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5, 3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9-4.9 BHS 2.14,3.10 – 4.10, 3.11-
4.11, 3.12-4.12, SOSEM 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11, 2.12, 3.13-4.13, 3.14-4.14 SENI
2.4, 3.15 – 4.15
Aspek
Materi Kegiatan Pembelajaran
Perkembangan / KD
 Memiliki prilaku yang - Membilang angka 1-20
NAM 1.1, 1.2,2.13, mencerminkan sikap
3.1-4.1, 3.2-4.2 jujur - Mengajak anak untuk mencuci
pakaian dengan bersih
FM .1, 3.3-4.3,3.4 -  Melakukan hidup bersih - Mengajak anak untuk melipat
4.4 pakaian dengan rapi
 Melakukan gerakan - Menebalkan garis garis putus
SE 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, tubuh
2.9, 2.10, 2.11, 2.12, - Mewarnai gambar sederhana
3.13-4.13, 3.14-4.14  Konsep bilangan - Bermain warna dan
mencampurkan warna
KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5,  Mengenali jenis jenis - Mengajak anak melakukan senam
3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9- pakaian, cara merawat, sehat ceria
4.9 bahan pembuat
- Membuat hasil karya baju dari
origami
BHS 2.14,3.10 – 4.10,  Gerak dan lagu
3.11-4.11, 3.12-4.12 - Menggambar bebas
 Keaksaraan awal
SENI 2.4, 3.15 – 4.15 - Menulis huruf hijaiyyah

- Menghafal doa ‘berpakaian’

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas B

Kusri Rokhayati, S.Pd Siti Masitoh, SE

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

BELAJAR DI RUMAH TK IT YAA BUNAYYA 2 HIDAYATULLAH
 TAHUN AJARAN 2021 / 2022
Semester / Bulan / Minggu : 1 / September/ 9 Kelompok/Usia : B/ 5-6 Tahun

Tema / Sub Tema / Sub Sub Tema : Kebutuhanku / Rumah / Bagian Bagian Rumah , Bahan
Pembuatan Rumah, Cara Menjaga Kebersihan Rumah
Kompetensi dasar yang ingin dicapai : NAM 1.1, 1.2, 2.13, 3.1-4.1, 3.2-4.2 FM 2.1, 3.3-
4.3,3.4 - 4.4, KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5, 3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9-4.9 BHS 2.14,3.10 – 4.10, 3.11-
4.11, 3.12-4.12, SOSEM 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11, 2.12, 3.13-4.13, 3.14-4.14 SENI
2.4, 3.15 – 4.15
Aspek
Materi Kegiatan Pembelajaran
Perkembangan / KD
 Mengenal prilaku baik - Menyebutkan apa saja bagian
NAM 1.1, 1.2,2.13, dan santun sebagai bagian rumah
3.1-4.1, 3.2-4.2 cerminan akhlak mulia - Meniru tulisan RUMAH
FM .1, 3.3-4.3,3.4 -  Makanan sehat - Mewarnai gambar sederhana
4.4
- Menggunting origami lalu
 Melakukan gerakan
menempel digambar rumah
SE 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, tubuh
membuat kolase
2.9, 2.10, 2.11, 2.12,
3.13-4.13, 3.14-4.14  Konsep bilangan - Meniru angka

KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5,  Mengenal bagian bagian - Meniru huruf

3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9- rumah dan bahan bahan
- Melakukan senam sehat ceria
4.9 apa saja yang dibutuhkan
dalam pembuatan rumah - Menendang bola dan menangkap
BHS 2.14,3.10 – 4.10, bola
3.11-4.11, 3.12-4.12  Gerak dan lagu - Menulis kalimat sederhana
‘’RUMAHKU SYURGAKU ‘’
SENI 2.4, 3.15 – 4.15 Keaksaraan awal - Menulis huruf hijaiyyah
- Menghafal doa sebelum masuk
rumah

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas B

Kusri Rokhayati, S.Pd Siti Masitoh, SE

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

BELAJAR DI RUMAH TK IT YAA BUNAYYA 2 HIDAYATULLAH
 TAHUN AJARAN 2021 / 2022
Semester / Bulan / Minggu : 1 / September/10 Kelompok/Usia : B/ 5-6 Tahun

Tema /Sub Tema /Sub Sub Tema : Hewan / Hewan Ternak /Ayam , Bebek , Sapi , Kambing

Kompetensi dasar yang ingin dicapai : NAM 1.1, 1.2, 2.13, 3.1-4.1, 3.2-4.2 FM 2.1, 3.3-
4.3,3.4 - 4.4, KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5, 3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9-4.9 BHS 2.14,3.10 – 4.10, 3.11-
4.11, 3.12-4.12, SOSEM 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11, 2.12, 3.13-4.13, 3.14-4.14 SENI
2.4, 3.15 – 4.15
Aspek
Materi Kegiatan Pembelajaran
Perkembangan / KD
 Berterima kasih sebagai - Menyebutkan jenis jenis hewan
NAM 1.1, 1.2,2.13, rasa syukur ternak
3.1-4.1, 3.2-4.2 - Meniru tulisan bebek
 Melakukan hidup sehat
FM .1, 3.3-4.3,3.4 - - Mewarnai gambar sederhana
4.4  Mengenal konsep
penjumlahan sederhana - Meniru angka
SE 2.5, 2.6, 2.7, 2.8,
2.9, 2.10, 2.11, 2.12,  Melakukan gerakan - Menebalkan tulisan tersamar
3.13-4.13, 3.14-4.14 tubuh - Menyebutkan apa saja makanan
hewan hewan ternak
KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5,  Mengenal jenis jenis
- Membilang angka 1-20
3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9- hewan ternak
4.9 - Meniru huruf
 Gerak dan lagu
BHS 2.14,3.10 – 4.10, - Menirukan suara ayam , bebek ,
3.11-4.11, 3.12-4.12  Keaksaraan awal sapi dan kambing
- Mengikuti senam sehat ceria
SENI 2.4, 3.15 – 4.15
- Melempar bola dan menangkap

- Menulis huruf hijaiyyah

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas B

Kusri Rokhayati, S.Pd Siti Masitoh, SE

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

BELAJAR DI RUMAH TK IT YAA BUNAYYA 2 HIDAYATULLAH
TAHUN AJARAN 2021 / 2022
Semester / Bulan / Minggu : 1 / Oktober/ 11 Kelompok/Usia : B/ 5-6 Tahun

Tema /Sub Tema /Sub Sub Tema : Hewan/ Hewan Liar / Ular , Monyet , Gajah , Harimau

Kompetensi dasar yang ingin dicapai : NAM 1.1, 1.2, 2.13, 3.1-4.1, 3.2-4.2 FM 2.1, 3.3-
4.3,3.4 - 4.4, KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5, 3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9-4.9 BHS 2.14,3.10 – 4.10, 3.11-
4.11, 3.12-4.12, SOSEM 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11, 2.12, 3.13-4.13, 3.14-4.14 SENI
2.4, 3.15 – 4.15
Aspek
Materi Kegiatan Pembelajaran
Perkembangan / KD
 Berterima kasih sebagai - Menyebutkan jenis jenis hewan
NAM 1.1, 1.2,2.13, rasa syukur liar beserta tempat tinggalnya
3.1-4.1, 3.2-4.2 - Menggambar sederhana tentang
 Makanan sehat hewan
FM .1, 3.3-4.3,3.4 - - Menebalkan kalimat sederhana
4.4  Melakukan gerakan
tubuh - Menyebutkan huruf vocal dan
SE 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, konsonan
2.9, 2.10, 2.11, 2.12,  Mengenal konsep - Meniru tulisan ‘’ular’’
3.13-4.13, 3.14-4.14 bilangan sederhana
- Mewarnai gambar sederhana
KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5,  Mengenal jenis jenis
3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9- hewan liar dan apa saja - Menebalkan kalimat sederhana
4.9 makananya - Menghubungkan kata dengan
gambar
BHS 2.14,3.10 – 4.10,  Gerak dan lagu
- Meniru suara hewan liar
3.11-4.11, 3.12-4.12
 Keaksaraan - Melakukan senam sehat ceria
SENI 2.4, 3.15 – 4.15
- Berjalan dengan berjinjit

- Menulis huruf hijaiyyah

- Praktek adzan

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas B

Kusri Rokhayati, S.Pd Siti Masitoh, SE

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

BELAJAR DI RUMAH TK IT YAA BUNAYYA 2 HIDAYATULLAH
TAHUN AJARAN 2021 / 2022
Semester / Bulan / Minggu : 1 / Oktober/ 12 Kelompok/Usia : B/ 5-6 Tahun

Tema /Sub Tema /Sub Sub Tema : Hewan/ Hewan Laut / Ikan, Udang, Cumi Cumi , Kerang

Kompetensi dasar yang ingin dicapai : NAM 1.1, 1.2, 2.13, 3.1-4.1, 3.2-4.2 FM 2.1, 3.3-
4.3,3.4 - 4.4, KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5, 3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9-4.9 BHS 2.14,3.10 – 4.10, 3.11-
4.11, 3.12-4.12, SOSEM 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11, 2.12, 3.13-4.13, 3.14-4.14 SENI
2.4, 3.15 – 4.15
Aspek
Materi Kegiatan Pembelajaran
Perkembangan / KD
 Berterima kasih sebagai - Menelusuri maze
NAM 1.1, 1.2,2.13, rasa syukur
3.1-4.1, 3.2-4.2 - Meniru tulisan sederhana
 Makanan sehat
FM .1, 3.3-4.3,3.4 - - Membilang angka 1-20
4.4  Melakukan gerakan tubuh - Menebalkan kalimat yang
menunjukkan sikap peduli dan
SE 2.5, 2.6, 2.7, 2.8,  Mengenal konsep bilangan tidak peduli terhadap sesama
2.9, 2.10, 2.11, 2.12, sederhana
3.13-4.13, 3.14-4.14 - Menarik garis sederhana
 Mengenal jenis jenis
- Mewarnai gambar sederhana
KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5, hewan laut dan apa saja
3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9- makananya - Menebalkan garis garis terputus
4.9
 Gerak dan lagu - Menyebutkan beberapa nama
BHS 2.14,3.10 – 4.10, hewan hewan laut
3.11-4.11, 3.12-4.12  Keaksaraan - Meniru tulisan ‘’ikan’’

SENI 2.4, 3.15 – 4.15 - Mewarnai gambar sederhana

- Mengikuti senam sehat ceria

- Berlompat dan jongkok
menggunakan satu kaki
- Meniru tulisan hijaiyyah

- Praktek adzan

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas B

Kusri Rokhayati, S.Pd Siti Masitoh, SE

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

BELAJAR DI RUMAH TK IT YAA BUNAYYA 2 HIDAYATULLAH
TAHUN AJARAN 2021 / 2022
Semester / Bulan / Minggu : 1 / Oktober/ 13 Kelompok/Usia : B/ 5-6 Tahun

Tema /Sub Tema /Sub Sub Tema : Hewan/ Serangga / Kupu Kupu , Semut, Laba Laba,
Lebah , Belalang
Kompetensi dasar yang ingin dicapai : NAM 1.1, 1.2, 2.13, 3.1-4.1, 3.2-4.2 FM 2.1, 3.3-
4.3,3.4 - 4.4, KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5, 3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9-4.9 BHS 2.14,3.10 – 4.10, 3.11-
4.11, 3.12-4.12, SOSEM 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11, 2.12, 3.13-4.13, 3.14-4.14 SENI
2.4, 3.15 – 4.15
Aspek
Materi Kegiatan Pembelajaran
Perkembangan / KD
 Berterima kasih sebagai - Menyebutkan proses
NAM 1.1, 1.2,2.13, rasa syukur perkembang biakan serangga
3.1-4.1, 3.2-4.2 - Menyebutkan beberapa hewan
 Makanan sehat serangga
FM .1, 3.3-4.3,3.4 - - Meniru angka
4.4  Melakukan gerakan tubuh
- Meniru huruf
SE 2.5, 2.6, 2.7, 2.8,  Mengenal konsep bilangan
2.9, 2.10, 2.11, 2.12, sederhana - Menelusuri jalan bersama
3.13-4.13, 3.14-4.14 - Menirukan gaya berjalan
 Mengenal jenis jenis serangga
KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5, serangga dan apa saja
3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9- makanannya - Meniru tulisan ‘’semut’’
4.9
- Membilang angka 1-20
 Gerak dan lagu
BHS 2.14,3.10 – 4.10, - Menelusuri jalan dari gambar
3.11-4.11, 3.12-4.12  Keaksaraan hewan menuju tempat
tinggalnya
SENI 2.4, 3.15 – 4.15 - Mengikuti senam sehat ceria

- Menirukan gerakan hewan

- Menulis huruf hijaiyyah

- Praktek shalat subuh

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas B

Kusri Rokhayati, S.Pd Siti Masitoh, SE

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

BELAJAR DI RUMAH TK IT YAA BUNAYYA 2 HIDAYATULLAH
TAHUN AJARAN 2021 / 2022
Semester / Bulan / Minggu : 1 / Oktober/ 14 Kelompok/Usia : B/ 5-6 Tahun

Tema /Sub Tema /Sub Sub Tema : Tanaman / Tanaman Peliharaan Bunga / Mawar ,
Anggrek, Kamboja
Kompetensi dasar yang ingin dicapai : NAM 1.1, 1.2, 2.13, 3.1-4.1, 3.2-4.2 FM 2.1, 3.3-
4.3,3.4 - 4.4, KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5, 3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9-4.9 BHS 2.14,3.10 – 4.10, 3.11-
4.11, 3.12-4.12, SOSEM 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11, 2.12, 3.13-4.13, 3.14-4.14 SENI
2.4, 3.15 – 4.15
Aspek
Materi Kegiatan Pembelajaran
Perkembangan / KD
 Berterima kasih sebagai - Membilang berapa banyak
NAM 1.1, 1.2,2.13, rasa syukur kelopak bunga mawar
3.1-4.1, 3.2-4.2 - Menyiram bunga dihalaman
 Makanan sehat atau diteras rumah
FM .1, 3.3-4.3,3.4 - - Menghitung berapa banyak pot
4.4  Melakukan gerakan tubuh diteras rumah
- Menanam bunga dihalaman
SE 2.5, 2.6, 2.7, 2.8,  Mengenal konsep bilangan atau di teras rumah
2.9, 2.10, 2.11, 2.12, sederhana - Bermain plastisin membentuk
3.13-4.13, 3.14-4.14 bunga
 Mengenal jenis jenis - Membuat bunga dari kertas
KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5, Bungan serta cara origami
3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9- merawatnya
4.9 - Meniru huruf
 Gerak dan lagu - Menebalkan kalimat yang
BHS 2.14,3.10 – 4.10, belum lengkap
3.11-4.11, 3.12-4.12  Keaksaraan - Mengikuti senam sehat ceria
SENI 2.4, 3.15 – 4.15 - Mengamati tanaman yang ada
di sekitar
- Meniru tulisan hijaiyyah

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas B

Kusri Rokhayati, S.Pd Siti Masitoh, SE

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

BELAJAR DI RUMAH TK IT YAA BUNAYYA 2 HIDAYATULLAH
TAHUN AJARAN 2021 / 2022
Semester / Bulan / Minggu : 1 / Oktober/ 15 Kelompok/Usia : B/ 5-6 Tahun

Tema /Sub Tema /Sub Sub Tema : Tanaman / Tanaman Yang Dipelihara / Manggis , Papaya
, Pisang, Nanas , Kurma
Kompetensi dasar yang ingin dicapai : NAM 1.1, 1.2, 2.13, 3.1-4.1, 3.2-4.2 FM 2.1, 3.3-
4.3,3.4 - 4.4, KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5, 3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9-4.9 BHS 2.14,3.10 – 4.10, 3.11-
4.11, 3.12-4.12, SOSEM 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11, 2.12, 3.13-4.13, 3.14-4.14 SENI
2.4, 3.15 – 4.15
Aspek
Materi Kegiatan Pembelajaran
Perkembangan / KD
 Berterima kasih sebagai - Menyebutkan rasa dan manfaat
NAM 1.1, 1.2,2.13, rasa syukur dari buah manggis
3.1-4.1, 3.2-4.2 - Mewarnai gambar buah
 Makanan sehat manggis
FM .1, 3.3-4.3,3.4 - - Menebalkan tulisan tersamar
4.4  Melakukan gerakan tubuh
- Menghitung ada berapa pohon
SE 2.5, 2.6, 2.7, 2.8,  Mengenal konsep bilangan disekitar rumah atau
2.9, 2.10, 2.11, 2.12, sederhana dihalaman rumah
3.13-4.13, 3.14-4.14 - Menyebutkan vitamin apa saja
 Mengenal jenis jenis yang terkandung di buah
KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5, tanaman serta cara pisang
3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9- merawatnya - Membuat buah pisang
4.9 menggunakan plastisin
 Gerak dan lagu - Meniru angka
BHS 2.14,3.10 – 4.10,
3.11-4.11, 3.12-4.12  Keaksaraan - Menebalkan tulisan tersamar

SENI 2.4, 3.15 – 4.15 - Mengikuti senam sehat ceria

- Membuat lukisan dari pelepah
pisang menggunakan cat
warna
- Meniru tulisan huruf hijaiyyah

- Praktek Iqamah

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas B

Kusri Rokhayati, S.Pd Siti Masitoh, SE

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

BELAJAR DI RUMAH TK IT YAA BUNAYYA 2 HIDAYATULLAH
TAHUN AJARAN 2021 / 2022
Semester / Bulan / Minggu : 1 / November/ 16 Kelompok/Usia : B/ 5-6 Tahun

Tema /Sub Tema /Sub Sub Tema : Tanaman / Tanaman Yang Dipelihara Sayur Sayuran /
Pare , Gambas , Pakis ,Sawi Putih
Kompetensi dasar yang ingin dicapai : NAM 1.1, 1.2, 2.13, 3.1-4.1, 3.2-4.2 FM 2.1, 3.3-
4.3,3.4 - 4.4, KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5, 3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9-4.9 BHS 2.14,3.10 – 4.10, 3.11-
4.11, 3.12-4.12, SOSEM 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11, 2.12, 3.13-4.13, 3.14-4.14 SENI
2.4, 3.15 – 4.15
Aspek
Materi Kegiatan Pembelajaran
Perkembangan / KD
 Berterima kasih sebagai - Menyebutkan macam macam
NAM 1.1, 1.2,2.13, rasa syukur jenis sayuran
3.1-4.1, 3.2-4.2 - Mengajak anak menyebutkan
 Makanan sehat kandungan apa saja yang
FM .1, 3.3-4.3,3.4 - berada didalam sayuran
4.4  Melakukan gerakan tubuh - Mengajak anak cara mencuci
sayuran dengan baik dan benar
SE 2.5, 2.6, 2.7, 2.8,  Mengenal konsep bilangan
- Menulis tulisan ‘’pare’’
2.9, 2.10, 2.11, 2.12, sederhana
3.13-4.13, 3.14-4.14 - Menyebutkan macam macam
 Mengenal jenis jenis sayur warna sayuran
KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5, sayuran serta olahannya - Membuat mainan sederhana
3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9- dari daun dan batang singkong
4.9  Gerak dan lagu - Meniru angka
BHS 2.14,3.10 – 4.10,  Keaksaraan - Mengikuti senam sehat ceria
3.11-4.11, 3.12-4.12
- Mewarnai gambar sederhana
SENI 2.4, 3.15 – 4.15
- Menulis satu huruf hijaiyyah

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas B

Kusri Rokhayati, S.Pd Siti Masitoh, SE

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

BELAJAR DI RUMAH TK IT YAA BUNAYYA 2 HIDAYATULLAH
TAHUN AJARAN 2021 / 2022
Semester / Bulan / Minggu : 1 / November/ 17 Kelompok/Usia : B/ 5-6 Tahun

Tema /Sub Tema /Sub Sub Tema : Tanaman/Tanaman Yang Dibuat Herbal / Daun Sirih ,
Lidah Buaya,Kunyit ,Jahe , Bawang Putih
Kompetensi dasar yang ingin dicapai : NAM 1.1, 1.2, 2.13, 3.1-4.1, 3.2-4.2 FM 2.1, 3.3-
4.3,3.4 - 4.4, KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5, 3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9-4.9 BHS 2.14,3.10 – 4.10, 3.11-
4.11, 3.12-4.12, SOSEM 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11, 2.12, 3.13-4.13, 3.14-4.14 SENI
2.4, 3.15 – 4.15
Aspek
Materi Kegiatan Pembelajaran
Perkembangan / KD
 Berterima kasih sebagai - Menyebutkan ciri ciri dari
NAM 1.1, 1.2,2.13, rasa syukur daun sirih
3.1-4.1, 3.2-4.2 - Menyebutkan manfaat daun
 Makanan sehat sirih
FM .1, 3.3-4.3,3.4 - - Menempel daun sirih diatas
4.4  Melakukan gerakan tubuh kertas
- Menyebutkan manfaat dari
SE 2.5, 2.6, 2.7, 2.8,  Mengenal konsep bilangan kunyit
2.9, 2.10, 2.11, 2.12, sederhana
- Meniru tulisan ‘’kunyit’’
3.13-4.13, 3.14-4.14
 Mengenal jenis jenis - Menebalkan kalimat sederhana
KOG 2.2, 2.3, 3.5-4.5, tanaman herbal serta
3.6-4.6, 3.7-4.7, 3.9- manfaatnya - Mewarnai gambar daun sirih
4.9
 Gerak dan lagu - Mengenal huruf dan angka
BHS 2.14,3.10 – 4.10,
- Meniru huruf
3.11-4.11, 3.12-4.12  Keaksaraan
- Mengikuti senam sehat ceria
SENI 2.4, 3.15 – 4.15
- Mengajak anak menanam
bawang
- Berjalan dengan satu kaki
diangkat
- Menulis huruf hijaiyah

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas B

Kusri Rokhayati, S.Pd Siti Masitoh, SE