Latihan Soal Prakarya Kelas 8 SMP/ MTs Semester 2 Bab 1

Kerajinan Bahan Limbah Keras

Hai Sahabat Ahzaa selamat datang kembali di blog AhzaaNet. Pada post kali ini, kita akan berlatih soal mapel Prakarya kelas 8 SMP/ MTs semester 2 bab
1 tentang Kerajinan bahan limbah keras. Adapun materi Prakarya bab 1 kelas 8 SMP/ MTs mencakup :
 Prinsip kerajinan bahan limbah keras
 Jenis dan karakteristik kerajinan bahan limbah keras
 Pengolahan bahan limbah keras
 Proses produksi kerajinan bahan limbah keras
 Contoh proyek kerajinan bahan limbah keras

Latihan soal terdiri dari 30 butir soal pilihan ganda disertai dengan kunci jawaban untuk memudahkan dalam belajar. Materi soal disarikan dari sumber
buku paket Prakarya kelas 8 SMP semester 2 bab 1.

1. Di bawah ini adalah contoh jenis limbah keras anorganik, kecuali ....
A. plastik
B. pecahan kaca
C. cangkang kerang
D. Styrofoam

2. Pernyataan yang benar mengenai limbah keras anorganik adalah ....

A. limbah keras anorganik hanya ditemukn pada sisa kegiatan industri saja
B. limbah keras anorganik dapat terurai hanya dalam beberapa tahun lamanya
C. limbah keras anorganik melalui berbagai cara dalam pengolahannya
D. limbah keras anorganik biasanya berasal dari sumber daya alam dan kimia yang tidak dapat diperbarui

3. Salah satu hasil yang didapat dari daur ulang limbah organik adalah ....
A. pupuk tanaman
B. bahan bakar biogas
C. karya kerajinan
D. semua jawaban benar

4. Pengolahan limbah anorganik harus melalui tahapan ddalam pengolahannya. salah satunya adalah metode pengolahan sampah terkontrol dengan sanitasi
yang baik atau disebut ....
A. sanitary landfill
B. incineration
C. pulverisation
D. penghancuran

5. Menghindari pemakaian barang- barang yang sekali pakai lalu buang merupakan prinsip ....
A. reduce
B. reuse
C. recycle
D. reproduce

6. Banyak industri kecil dan rumah tangga yang memanfaatkan sampah kemudian mendaur ulang kembali menjadi barang lain. Hal ini termasuk dalam
menerapkan prinsip ....
A. reduce
B. reuse
C. recycle
D. rebuild

7. Dalam proses pemanfaatan limbah, dikenal prinsip 3R, salah satunya yaitu reduce, artinya ....
A. memilih barang- barang yang bisa dipakai kembali
B. meminimalisir barang material yang digunakan
C. mendaur ulang barang kembali
D. mengubur barang yang tidak berguna

8. Setiap rancangan harus emmperhatikan aspek yang bersifat berkelanjutan (sustainable design). Berikut ini adalah aspek dalam tata kelola design
kecuali ....
A. metode
B. keindahan
C. kegunaan
D. keinginan

9. Cangkang kerang, sisik ikan, tulang ikan merupakan limbah keras organik dari daerah ....
A. pegunungan
B. pantai
C. lembah
D. lereng gunung

10. Semua jenis limbah yang dapat dimanfaatkan kembali sebagai produk adalah ....
A. limbah anorganik
B. limbah keras anorganik
C. limbah keras organik
D. limbah lunak anorganik

11. Hambatan nyata dalam pengelolaan limbah keras anorganik adalah ....
A. kurangnya bahan limbah
B. keterbatasan alat dan teknologi
C. regulasi pemerintah
D. ketersediaan sumber daya manusia

12. Proses yang paling tepat untuk membantu menyelesaikan masalah lingkungan yang diakibatkan limbah keras adalah ....
A. reduce
B. reuse
C. recycle
D. reproduce
13. Dengan sulitnya pengolahan limbah keras dan akibatnya bagi lingkungan, maka langkah yang tepat dalam mengurangi limbah keras adalah ...
A. menggunakan bahan styroafoam sebagai pembungkus makanan
B. menggunakan pembungkus plastik
C. berbelanja menggunakan tas yang bisa dipakai berkali- kali
D. mengubur limbah plastik di dalam tanah

14. Dalam pengolahan limbah keras, bahan limbah pertama- tama harus diseleksi sebelum masuk ke tahapan produksi. Tahapan ini lebih dikenal dengan
tahap ....
A. pengeringan
B. pembersihan
C. pemilahan
D. pewarnaan

15. Pada proses finishing, bahan limbah yang sudah kering diproses agar menjadi sebuah karya. Berikut ini adalah cara yang bisa dilakukan dalam proses
finishing, kecuali ....
A. diukir
B. dipotong
C. digerinda
D. dilem