TELEsekundaria

JOSÉ MARÍA LUIS MORA

EVALUASI KUARTAL PERTAMA
SEJARAH II
NAMA: _________________________________________________
KELAS DAN KELOMPOK: _______KESUKSESAN: ________CAL: _______

1. Ia bertanggung jawab untuk mempelajari peristiwa sejarah dan proses umat manusia dari waktu ke waktu.

A) Geografi B) Sejarah C) Pembentukan D) Fisik

kewarganegaraan
dan etika

2. Peristiwa-peristiwa dalam kehidupan sehari-hari yang penting dan diwariskan kepada generasi mendatang
karena merupakan tonggak sejarah dalam perkembangan suatu proses.

A) Fakta sejarah B) Anekdot C) Proses sejarah D) Legenda

3. Mereka adalah sumber informasi yang dihasilkan oleh tokoh protagonis atau saksi peristiwa sejarah.

A) Sumber informasi B) Sumber informasi C) Cerita D) Gosip

primer sekunder

4. Sumber informasi yang merupakan hasil analisis sumber primer.

A) Sumber informasi B) Sumber informasi C) Mitos D) Komentar

primer sekunder

5. Budaya pra-Hispanik yang mendiami negara bagian Puebla

A) Guajiro, Pima, B) Maya, K'iche, C) Mixtec, Nahua, D) Itu tidak memiliki

Tepehuano Utara, Mam, Akateko Otomí, Totonaco masyarakat adat
Tarahumara.

6. Arti kata pribumi

A) Indian B) yang berbahasa roh C) Bukit Elang D) Berasal dari suatu

tempat

7. Jumlah bahasa asli yang ada dan saat ini digunakan di Meksiko

A) 15 B) 68 C) 32 D) 217

8. Pasal Konstitusi Politik Amerika Serikat ini menyatakan bahwa negara kita adalah negara multikultural, itulah
sebabnya keberadaan dan hak atas pengakuan diri masyarakat adat diakui.

A) Pasal 2 B) Pasal 3 C) Pasal 18 D) Pasal 123°

COCOKKAN KOLOM BERIKUT DENGAN MENEMPATKAN HURUF “N” UNTUK KEHIDUPAN NOMAD DAN “S” UNTUK HIDUP
SEDENTAR DI DALAM KUTUK.

9. ( ) Berburu dan meramu

Kehidupan Nomaden 10. ( ) Keramik
11. ( ) Kehidupan di gua
12. ( ) Kehidupan di gubuk
Kehidupan menetap 13. ( ) Pertanian
14. ( ) Lukisan

LENGKAPKAN KALIMAT BERIKUT DENGAN KATA-KATA YANG TERSEDIA DALAM KOTAK

15. biji 16. gubuk 17. gua 18. gaun 19. dindin 20. gua 21. lantai
g

Pemburu-pengumpul memakan buah-buahan dan __________, serta mamalia dan spesies lainnya. Mereka tinggal di
________ dan membuat __________ mereka dengan kulit binatang. Banyak dari mereka membuat __________ lukisan
di _________ gua.

IDENTIFIKASI DAN TULIS DI PETA NAMA TIGA WILAYAH SUPER BUDAYA MEKSIKO KUNO.

22.

23.

24.

MENUNJUKKAN DUA KONSEKUENSI DOMESTIKASI JAGUNG DI MESOAMERIKA:

25. ___________________________________________________________________________________________
26. ___________________________________________________________________________________________

URUTAN SECARA KRONOLOGI, DARI 1 SAMPAI 5, PROSES SEJARAH BERIKUT:

27. Bangkitnya kota Teotihuacán

28. Pembangunan vila Olmec di La Venta
29. Pengabaian kota-kota Maya Klasik
30. Glasiasi besar pada zaman Pleistosen
31. Transisi dari kehidupan nomaden ke kehidupan menetap
PERHATIKAN PETA BERIKUT DAN TEMUKAN WILAYAH BUDAYA MENURUT WARNA

Utara Tengah
Barat Oaxaca
Teluk Tenggara

1.

2.

3.

4.

5.

6.

SEBUTKAN TIGA KOTA PREHISPANIK PENTING DI MESOAMERIKA

32. __________________________________________________________
33. __________________________________________________________
34. __________________________________________________________