SOAL UM SEJARAH INDONESIA TAHUN 2023

1. Penelitian Sejarah memiliki perbedaan dengan penelitian-penelitian dibidang ilmu lain.

Hal ini tidak terlepas dari ilmu sejarah yang terkenal sebagi sebuah ilmu yang unik. Selain
itu penelitian sejarah berbeda dengan penelitian ilmu lain karena objek yang diteliti dalam
ilmu sejarah yang sudah sulit dijumpai. Salah satu tahap dalam penelitian sejarah yang
bermaksud menguji keabsahan sumber sejarah disebut ... .
a. Periodisasi
b. Interpretasi
c. Heuristic
d. Historiografi
e. Verifikasi

2. Amin adalah seorang pelajar sekolah menengah di Nganjuk. Amin ingin menulis tentang
keadaan kota Nganjuk saat awal kemerdekaan. Tulisannya difokuskan pada keadaan kota
Nganjuk saat awal kemerdekaan. Amin tidak menulis tentang kronologis terjadinya perang
kemerdekaan dari awal sampai akhir, tapi Amin hanya ingin berfokus pada salah satu
peristiwa perang kemerdekaan di Nganjuk yang bisa memberikan dampak pada bidang-
bidang kehidupan yang lain. Tulisan amin ini berarti melakukan pendekatan konsep
berfikir.....
a. Periodesasi
b. Kronologis
c. Diakronik
d. Sinkronik
e. Kausalitas

3. Menurut R. Moh. Ali dalam Pengantar Ilmu

Sejarah Indonesia (2005), sumber sejarah adalah
segala sesuatu yang berwujud dan tidak berwujud,
serta berguna bagi penelitian sejarah indonesia
sejak zaman purba sampai sekarang. Pernyataan
dibawah ini yang sesuai dengan infografis
disamping adalah....
a. Orang yang menyaksikan peristiwa sejarah
dengan indera yang dimiliki secara langsung
merupakan sumber primer
b. Proses wawancara merupakan salah satu
upaya untuk mendapatkan sumber lisan
c. Alat mekanis seperti dokumen, naskah
perjanjian, arsip dan surat kabar tidak bisa
dimasukkan kedalam sumber primer
d. Orang yang tidak terlibat secara langsung
dalam peristiwa sejarah tidak bisa digunakan sebagi sumber penulisan sejarah
e. Sumber sejarah tertulis bisa berupa Surat Nikah
4. Dalam sejarah, dikenal adanya unsur konsep
ruang (dimensi spasial) dan konsep waktu
(dimensi temporal). Konsep waktu
berhubungan dengan lokasi sebuah peristiwa
dan kejadian pada saat sejarah terjadi.
Sedangkan dimensi temporal merupakan
kapan (waktu) suatu peristiwa dan kejadian
berlangsung. Dibawah ini pernyataan yang
tidak sesuai dengan infografis disamping
adalah...
a. Ruang merupakan tempat berbagai macam
kejadian dan peristiwa berlangsung dalam
perjalanan waktu
b. Konsep ruang berfokus kepada kapan
peristiwa atau kejadian sejarah tersebut
pernah terjadi sebelumnya.
c. Masa lampau merupakan waktu yang
sudah terlewat (terjadi). Namun, masa
lampau terkadang masa yang yang masih
berlanjut dan belum berhenti.
d. Masa lampau bersifat terbuka dan saling
terhubung antar waktunya. Sehingga,
apapun yang sudah terjadi di masa lampau
dapat dijadikan sebuah pembelajaran untuk
waktu yang akan datang.
e. Sejarah tidak dapat digunakan sebagai pedoman untuk merencanakan masa sekarang
dan masa depan.

5. Penggambaran pohon yang dilihat secara

terbalik dapat kita samakan dengan
penggambaran silsilah keturunan, asal usul,
tarikh keluarga atau dinasti di masa lalu. Karena
sejarah sendiri berasal dari bahasa arab
“Syajaratun” yang berarti pohon. Di dalam kata
sejarah tersimpan makna pertumbuhan dan
perkembangan atau silsilah. Jadi, kata pohon di
sini mengandung pengertian suatu percabangan
geneologis dari suatu kelompok keluarga
tertentu yang kalau dibuat bagannya menyerupai
profil pohon yang di mulai dari akar kemudian
berkembang dan tumbuh ke atas penuh dengan cabang serta ranting-rantingnya. Dengan
demikian kata syajaratun itu mula-mula dimaksudkan sebagai gambaran silsilah/keturunan
dari kehidupan manusia yang semakin lama semakin kompleks.
 Berdasarkan bacaan diatas, makna sejarah jika dianalogikan dengan pohon adalah...
a. Sejarah mempelajari kehidupan masa lalu seperti halnya pohon yang sudah ada sejak
dulu
b. Sejarah mempelajari kehidupan manusia seperti halnya pohon, kehidupan manusia juga
mengalami pertumbuhan dan perkembangan
c. Pohon dan sejarah memiliki filosofi yang sama yaitu membawa manfaat bagi seluruh
manusia yang ada di bumi
d. Sejarah merupakan peristiwa yang sudah terjadi, sedangkan pohon merupakan tanaman
yang selalu ada berdampingan dengan manusia
e. Sejarah dan pohon sama-sama mengalami percabangan sehingga memiliki karakteristik
yang serupa

6. Ledakan bom atom di kota Hiroshima dan Nagasaki Jepang, pada tahun 1945. Kedua
peristiwa itu menyebabkan Jepang menyerah kepada Sekutu, dan Indonesia memanfaatkan
situasi ini untuk memproklamasikan kemeredekaannya. Ditinjau dari aspek pemahaman
kesejarahan, peristiwa diatas memiliki makna adanya perubahan dalam kehidupan
manusia yang dapat berlangsung secara...
a. Terencana
b. Konstan
c. Stagnan
d. Cepat
e. Lambat

7. Perhatikan Tabel Berikut ini !

N X
O
1 Mengkaji peristiwa pada masa tertentu
2 Perkembangan manusia dari waktu ke
waktu
3 Kesinambungan antarperiode
Y
1 Tidak ada konsep perbandingan
2 Kajian tidak sistematis
3 Perubahan yang terjadi pada periode awal
hingga ke periode berikutnya

Beberapa hal yang menjadi lebih mudah untuk dipahami jika menggunakan konsep
periodisasi, antara lain...
a. X1, X2, dan Y1
b. X1, X3, dan Y2
c. X1, X2, dan Y3
d. X2, X3, dan Y2
e. X2, X3, dan Y3
8. Perhatikan data berikut.
1) Mengkaji peristiwa sejarah yang terjadi pada masa tertentu
2) Menitikberatkan kajian peristiwa pada pola-pola, gejala dan karakter
3) Sifat kajian mendalam
4) Membahas peristiwa sejarah dalam waktu yang terus memanjang
5) Memiliki tema yang sangat pendek
Dari data di atas, yang merupakan ciri berpikir sinkronik adalah ...
a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 3), dan 4)
c. 2), 3), dan 4)
d. 2), 4), dan 5)
e. 3), 4), dan 5)

Perhatikan infografis diatas, kemudian jawablah pertanyaan yang ada!

9. Jepang memanfaatkan bidang pendidikan untuk melaksanakan program indoktrinasinya.
Berikut adalah perubahan-perubahan yang dilakukan Jepang dalam bidang pendidikan di
Indonesia, kecuali ... .
a. Jepang mengadakan aturan baris- berbaris untuk siswa
b. Jepang memperbolehkan siswa-siswi berbahasa Indonesia
c. Jepang mengganti nama-nama sekolah berbahasa Belanda dengan nama Indonesia
d. Sistem persekolahan mulai terbuka untuk umum
e. Hanya kaum bangsawan yang diperbolehkan sekola pada zaman pendudukan Jepang

10. Pada infografis di atas disebutkan bahwa Jepang membuat berbagai aturan baru untuk
siswa diantaranya siswa laki-laki wajib gundul, latihan baris-berbaris, wajib melakukan
Seikirei, sering melakukan Kerja Bakti, dan Senam (Taisho), aturan-aturan baru tersebut
bertujuan untuk... .
a. Menanamkan semangat kemiliteran pada siswa-siswi
b. Menanamkan semangat cinta tanah air Indonesia
 c. Meningkatkan kesehatan dan kebugaran siswa
d. Menciptakan mentalitas anti Belanda
e. Menciptakan kerukunan antar siswa

11. Pada infografis di atas disebutkan bahwa Jepang membuat berbagai aturan baru untuk
siswa diantaranya siswa laki-laki wajib gundul, latihan baris-berbaris, wajib melakukan
Seikirei, sering melakukan Kerja Bakti, dan Senam (Taisho), aturan-aturan baru tersebut
bertujuan untuk... .
a. Menanamkan semangat kemiliteran pada siswa-siswi
b. Menanamkan semangat cinta tanah air Indonesia
c. Meningkatkan kesehatan dan kebugaran siswa
d. Menciptakan mentalitas anti Belanda
e. Menciptakan kerukunan antar siswa

12. Perhatikan bacaan berikut!

Dari peningggalan prasasti dan berita
Cina dapat diketahui kebijakan
penguasa Śrīwijaya. Kerajaan
Śrīwijaya adalah sebuah kerajaan
maritim yang besar dan terlibat dalam
perdagangan internasional. Śrīwijaya
lebih mengembangkan suatu tradisi
diplomasi dan kekuatan militer untuk
melakukan gerakan ekspedisioner.
Disamping prasati-prasasti yang berisi
pujian kepada dewa-dewa dan pelaksanaan suatu keputusan raja, sejumlah prasasti
menunjukkan pada birokrasi dan berbagai aturan untuk menjamin ketenangan dalam
negeri. Hubungan antara Śrīwijaya dengan negeri di luar Indonesia bukan hanya dengan
Cina tapi juga dengan India. Sebuah prasasti raja Dewapaladewā dari Benggala (India)
pada abad IX M menyebutkan tentang pendirian bangunan biara di Nalanda oleh raja
Balaputradewā, raja Śrīwijaya yang menganut agama Budha. Hal ini didukung berita dari
I-tsing yang mengatakan bahwa Śrīwijaya adalah pusat kegiatan agama Budha.
Yang bukan merupakan kebijakan kerajaan maritim Sriwijaya adalah...
a. Mengerahkan kekuatan armada laut sebagai kekuatan militernya
b. Mengedepankan diplomasi dalam melakukan ekspedisi ke berbagai wilayah
c. Menjalin kerjasama perdagangan dengan kerajaan-kerajaan di Nusantara, Cina dan
India
d. Bekerjasama dalam penyebaran ajaran Hindu dan Budha dengan kerajaan Nalanda,
India
e. Membangun pusat kegiatan ajaran Budha sehingga menjadi tempat singgah para biksu

13. Perhatikan nama-nama Prasasti berikut!

1) Prasasti Butak
2) Prasasti Kudadu
 3) Prasasti Ligor
4) Prasasti Talang Tuo
Sumber Sejarah berupa prasasti yang menerangkan Kerajaan Sriwijaya ditunjukan
nomer...
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4

14. Perhatikan bacaan berikut!

Sunan Kudus adalah satu di antara anggota Wali
Songo yang sukses membumikan Islam di
nusantara. Nama aslinya adalah Sayyid Ja'far
Shadiq Azmatkhan putra dari Sunan Ngudung
atau Raden Usman Haji, yang tak lain adalah
seorang panglima perang Kesultanan Demak.
Sementara itu Sunan Kudus mempunyai istri
yang merupakan adik dari Maulana Makdum
Ibrahim atau Sunan Bonang yang sama-sama
berguru kepada Sunan Ampel. Berkat kecerdasan
dan kedalaman ilmu yang dimilikinya, Sunan
Kudus mendapat jabatan strategis di Kesultanan Demak. Ia menjadi seorang penasihat
raja, qadhi, panglima perang, mufti, imam besar, mursyid tarekat.
Ajaran Islam yang disebarkan di wilayah Kudus, Jawa Tengah kala itu tidaklah mudah.
Ia harus berhadapan dengan masyarakat Jawa yang kental dengan agama Hindu dan
Buddha yang sudah lebih dahulu masuk. Sunan Kudus harus memutar otak untuk
menemukan cara memperkenalkan Islam kepada masyarakat saat itu. Kuncinya, dakwah
yang dilakukan harus dengan metode yang baik, halus, tidak memaksa sehingga banyak
masyarakat yang berhasil memeluk Islam.
Salah satu usaha yang dilakukannya adalah dengan membangun sebuah masjid yang
memiliki arsitektur mirip dengan agama Hindu. Hasilnya, saat itu banyak masyarakat
yang mulai penasaran dengan ajaran Sunan Kudus dan perlahan mulai terpengaruh
dengan Islam.
Perjuangan Sunan Kudus dalam menyebarkan
Islam juga dengan strategi pendekatan sosial dari
hati ke hati tidak hanya dengan simbolisasi
bangunan. Sunan Kudus ketika mengajarkan
kurban di masyarakat saat itu melarang
pengikutnya menyembelih sapi. Hal itu karena sapi
adalah binatang yang dianggap sakral oleh
masyarakat Hindu. Akhirnya, ajaran tersebut masih
dilestarikan sampai saat ini di Kudus. Sementara
dalam menyikapi ritual-ritual agama Hindu, Sunan Kudus memasukkan nilai-nilai Islam.
 Saat ritual mitoni (syukuran tujuh bulan memperingati seorang ibu yang tengah hamil)
misalnya, ditekankan agar rasa syukur hanya ditujukan kepada Allah bukan kepada
dewa- dewa. Kemudian, hewan ternak yang dikurbankan, yang semula ditujukan sebagai
sesajen kemudian diubah menjadi sebuah hidangan syukuran dan dibagikan kepada
masyarakat dengan niat sedekah.
Metode dakwah dengan lemah lembut yang dilakukan Sunan Kudus terbukti sukses
mengambil hati masyarakat Jawa kala itu. Sunan Kudus mengajarkan kepada kita arti
pentingnya toleransi dalam kehidupan bermasyarakat.
Salah satu upaya yang dilakukan oleh Sunan Kudus adalah dengan melakukan akulturasi
budaya Islam dan budaya setempat. Tujuan dari adanya akulturasi tersebut adalah...
a. Ajaran Hindu-Budha lebih dominan mengakar kuat sehingga butuh perlahan
disingkirkan.
b. Islam ajaran baru di Nusantara yang tidak memiliki pengaruh kuat sehingga butuh
mendompleng ajaran sebelumnya
c. Menyatukan dengan tradisi sebelumnya agar ajaran Islam mudah diterima sehingga
masyarakat tidak mengalami culture shock
d. Ajaran sebelumnya sangat sulit digeser dengan dasar itulah sangat diperlukan
peleburan ajaran Islam.
e. Sunan Kudus menginginkan agar masyarakat meninggalkan ajaran dan tradisi yang
bukan Islam

15. Kudus merupakan salah satu wilayah kekuasaan Kerajaan Demak yang kaya akan
akulturasi Hindu dengan Islam. Di bawah ini merupakan bentuk akulturasi yang masih
bisa dijumpai di Kota Kudus sampai sekarang adalah.. (PGK-L1: Jawaban lebih dari
satu)
a. Soto daging kerbau
b. Menara masjid Kudus
c. Atap tumpang Masjid Agung Demak
d. Tradisi perayaan tujuh bulanan (mitoni)
e. Perayaan sekaten

16. Tradisi Mitoni yang ditanamkan oleh Sunan Kudus, ditujukan untuk meningkatkan rasa
syukur kepada Tuhan yang Maha Esa, bukan terhadap para Dewa. (B/S: Benar/Salah)
a. Benar
b. Salah

17. Terjadinya pemberontakan PKI Madiun tahun 1948 setelah Amir Sjarifuddin meletakkan
jabatan sebagai perdana menteri dan mendirikan partai oposisi untuk bergabung dengan
PKI pimpinan Muso. Adapun alasan Amir Sjarifuddin meletakkan jabatan sebagai
Perdana Menteri adalah ....
a. ingin menemukan ” Jalan Baru ” dalam memperbaiki kesejahteraan rakyat Indonesia
b. adanya adu domba di antara kekuatan TNI dengan kekuatan rakyat oleh bangsa asing
c. kekecewaan setelah penandatangan Perjanjian Renville di atas kapal perang Amerika
 d. keingginan untuk mengembangkan paham komunis di Indonesia yang berkiblat Uni
Sovyet
e. keingginan untuk membentuk negara federal Indonesia dibawah persemakmuran Uni
Sovyet

18. Pada saat bangsa Indonesia harus berjuang mempertahankan kemerdekaan, muncul
gerakan separatis yang dipelopori oleh Sekarmadji Maridjan Kartosoewirjo. Gerakan ini
dinamakan DI/TII, yang bermula dari Jawa Barat. Munculnya gerakan ini atas
kekecewaan terhadap pemerintah RI yaitu ....
a. tidak mengakomidir pasukannya
b. tunduk terhadap perundingan KMB
c. pasukannya tidak diakui pemerintah
d. tunduk terhadap perundingan Renville
e. berubahnya sistem pemerintahan menjadi RIS

19. Munculnya pemberontakan PRRI/Permesta bermula dari adanya persoalan dalam tubuh
Angkatan Darat, berupa kekecewaan atas minimnya kesejahteraan tentara di Sumatera
dan Sulawesi. Hal ini mendorong tokoh militer di Sumatera dan Sulawesi untuk
menentang Kepala Staf Angkatan Darat (KSAD). Situasi ini berkembang menjadi ....
a. Berdirinya negara federal
b. pembentukan Negara Federal
c. tindakan pengacau keamanan
d. perjuangan menuntut keadilan
e. gerakan menuntut otonomi daerah

20. Perhatikan wacana peristiwa sejarah berikut

“ Perjuangan dalam mempertahankan Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia 17
Agustus 1945 membawa konskwensi lahirnya gerakan yang pro terhadap hasil
proklamasi dan yang kontra hasil proklamasi. Salah satu contoh gerakan yang kontra
adalah gerakan sparatis PKI Madiun. Sebagai puncak arogansi PKI, mereka pada tanggal
18 September 1948 melancarkan pemberontakan di Madiun ”.
Berdasar wacana tersebut, tujuan PKI melakukan pemberontakan terhadap pemerintah RI
adalah ingin....
a. mendirikan Soviet Republik Indonesia
b. mendirikan negara komunis Madiun
c. mengkomuniskan rakyat Indonesia
d. meredakan perang dingin dunia
e. mengubah ideologi negara RI

21. Setelah pengakuan kedaulatan 27 Desember 1949 dari Belanda, pemerintah sah hasil
perjanjian mengalami cobaan dengan banyaknya pemberontakan dalam negeri.
Pemberontakan tersebut bertujuan yang berbeda-beda. Ada yang bertujuan untuk
mempertahankan bentuk Negara Federal, penolakan hasil perjanjian Renville, penolakan
program Nasionalisasi Tentara, pengembalian hak istimewa, dan penolakan pengabungan
 bekas KNIL ke APRIS. Berkaitan dengan tujuan pemberontakan tersebut, manakah yang
menjadi tujuan pemberontakan APRA pimpinan Raymond Westerling dan Sultan Hamid
II? (PGK-L1: Pilihlah lebih dari satu jawaban)
a. pengembalian hak istimewa
b. penolakan hasil perjanjian Renville
c. penolakan program Nasionalisasi Tentara
d. untuk mempertahankan bentuk Negara Federal
e. penolakan pengabungan bekas KNIL ke APRIS

22. Pada tanggal 30 September 1965 jam 03.00 dinihari PKI melaksanakan pemberontakan
yang dipimpin oleh D.N Aidit dan berhasil membunuh 7 perwira tinggi. Mereka punya
tekad ingin menggantikan Pancasila sebagai dasar negara dengan Komunis-Marxis.
Sesudah terang terungkap bahwa PKI punya cita-cita lain maka diadakan operasi
penumpasan oleh pemerintah dengan merebut studio RRI dan kantor besar Telkom,
pembersihan terhadap tokoh-tokoh yang terlibat, mengeluarkan ultimatum tokoh yang
terlibat, menembak mati pimpinan yang terlibat, dan membubarkan angkatan kelima.
Manakah langkah yang dilakukan pemerintah berkaitan dengan operasi penumpasan
gerakan G 30S/PKI 1965? (PGK-L1: Pilihlah lebih dari satu jawaban)
a. pembersihan terhadap tokoh-tokoh yang terlibat
b. merebut studio RRI dan kantor besar Telkom
c. mengeluarkan ultimatum tokoh yang terlibat
d. menembak mati pimpinan yang terlibat
e. membubarkan angkatan kelima

23. Setelah merdeka pada 17 Agustus 1945, tidak lantas Indonesia bisa dengan mudah
membangun bangsanya sendiri. Ada beberapa tokoh yang berjuang mempertahankan
kemerdekaan Indonesia. Beberapa tokoh ini mengambil peran yang sangat besar untuk
mempertahankan kemerdekaan NKRI (Negara Kesatuan Republik Indonesia) di tengah
banyak negara yang belum mengakui kemerdekaan Indonesia. Berdasarkan informasi di
atas, tentukan kebenaran pernyataan berikut! (BS-L1: Benar Salah)
Pernyataan Benar Salah
Sri Sultan Hamengkubuwono IX menyatakan Kesultanan Yogyakarta
bagian dari Republik Indonesia
Jenderal Gatot Subroto pemimpin dalam penumpasan PKI Madiun
1948, DI/TII, dan PRRI Permesta
K.H. Hasyim Asy’ari Pendiri Pasukan Sabililillah dan Hisbullah
Sultan Syarif Kasim II membantu pesawat bernama Seulawah yang
membawa Hatta dalam kunjungan ke Sumatera

24. Perhatikan wacana peristiwa sejarah berikut.

“Moh. Natsir merupakan Perdana Mentri Indonesia yang pertama pada Demokrasi
Liberal. Moh. Natsir menginginkan kabinet yang dipimpinnya bersifat Nasionalis
dengan koalisi dari berbagai partai. Akan tetapi, keinginan Natsir tersebut tidak
terlaksana karena terjadi perebutan kursi kabinet antara PNI dan Masyumi. Dari
 keadaan ini program kerjanya tidak berjalan sehingga Kabnet Natsir mengembalikan
mandatnya kepada Soekarno pada 21 Maret 1951”.
Berdasar wacana tersebut, apakah yang menyebabnya Kabinet Natsir mengembalikan
mandatnya kepada presiden?
a. Kabinet Natsir dianggap tidak mampu menjalankan program-programnya.
b. Natsir merasa tidak mampu menjalankan komunikasi politik dengan oposisi.
c. Kelompok oposisi selalu melancarkan kritik terhadap jalannya Kebinet Natsir.
d. Kelompok militer dianggap ikut campur dalam menjalankan program kabinet.
e. Banyak menteri yang tidak sanggup bekerja karena tidak sesuai dengan bidangnya.

25. Pembangunan ekonomi era Demokrasi Liberal mulai di prioritaskan sejak pemerintahan
Kabinet Natsir dengan strategi mengubah struktur ekonomi kolonial menuju ekonomi
nasional. Salah satu strategi yang dilakukan dengan memberi bantuan modal kepada para
pengusaha nasional untuk dapat bersaing dengan pengusaha asing. Strategi
perekonomian ini digagas oleh mentri perdagangan Sumitro. Strategi perekonomian
tersebut dikenal dengan ....
a. Gerakan Benteng
b. Gunting Syafruddin
c. sistem ekonomi Ali-Baba
d. Nasionalisasi perusahaan asing
e. membentuk Biro Perancang Nasional

26. Perdana Menteri yang bernama Ali Sastroamidjojo I menyusun program perekonomian
yang diberi nama "Sistem Perekonomian Ali-Baba". Sistem ekonomi Ali-Baba
merupakan program pemberdayaan pengusaha Indonesia antara pengusaha pribumi dan
non-pribumi. Tujuan program yang diprakarsai oleh menteri Koordinator Ekonomi,
Keuangan, Industri dan Perdagangan Indonesia, Iskaq Tjokrohadisurjo pada masa
Kabinet Ali I adalah ......
a. tidak menggantungkan ekonomi dan pendapatan dari instansi pemerintah
b. mengurangi peredaran mata uang dan meningkatkan kredibilitas anggaran negara
c. mengembangkan minat, edukasi dan wawasan kewirausahaan pengusaha pribumi
d. pemberian peluang bagi pengusaha pribumi untuk bersaing dengan pengusaha non
pribumi
e. penanaman modal asing yang berorientasi pada pemilik modal di kalangan pengusaha
Asia

27. Pada masa Demokrasi Liberal kabinet disusun menurut perimbangan kekuatan
kepartaian. Salah satu contoh adalah Kabinet Burhanuddin Harahap yang keanggotaan
kabinetnya terdiri dari para pemenang pemilu. Dampaknya masa Kabinet Burhanuddin
Harahap pun tidak berlangsung lama. Manakah pernyataan berikut yang memiliki
korelasi dengan situasi politik tersebut?
a. Banyak partai menggambarkan sistem demokrasi di Indonesia berjalan dengan baik.
b. Pemenang pemilu memiliki kesempatan untuk melaksanakan jalannya pemerintahan.
 c. Perdana Menteri yang menjalankan pemerintahan harus berasal dari partai pemenang
pemilu.
d. Tidak stabilnya kondisi pemerintah dengan banyaknya partai politik yang berbeda
kepentingan.
e. Banyak perseteruan antara para pemenang pemilu yang menyebabkan sidang
parlemen menjadi deadlock.

28. Demokrasi Terpimpin sebenarnya memiliki makna yang sesuai dengan Pancasila sila ke-
4 yaitu Demokrasi yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan
perwakilan. Namun di dalam prakteknya, apa yang dinamakan dengan Demokrasi
Terpimpin yang mempunyai tujuan yang luhur ini tidak pernah dilaksanakan secara
konsekuen. Malah sebaliknya, sistem ini sangat jauh dan menyimpang dari arti yang
sebenarnya. Wujud penyimpangan ini dengan dicetuskannya ajaran “Nasakom” oleh
Soekarno. Dampak dicetuskannya ajaran “Nasakom” oleh Soekarno adalah ....
a. kedudukan lembaga tinggi dan tertinggi negara ditetapkan di bawah Presiden
b. Negara Indonesia menjadi salah satu negara yang disegani di Asia tenggara
c. ajaran ini dimanfaatkan oleh PKI untuk menyebarkan ideologi komunis
d. kembalinya penggunaan UUD 1945 sebagai konstitusi negara
e. perubahan sistem pemerintahan parlementer ke presidensial

29. Perebutan kembali Irian Barat merupakan suatu tuntutan konstitusi, sesuai dengan cita-
cita kemerdekaan Indonesia 17 Agustus 1945. Oleh karena itu segala upaya telah
dilakukan dan didukung oleh para politisi maupun golongan militer. Oleh karena itu
dalam rangka pembebasan Irian Barat, langkah yag ditempuh pemerintah Indonesia
adalah ....
a. protes kepada PBB agar Belanda segera meninggalkan Irian Barat
b. mencari bantuan luar negeri untuk merebut Irian Barat
c. menggalang kekuatan untuk mendapatkan dukungan
d. mengeluarkan suatu komando yang disebut Trikora
e. mendirikan pemerintahan Irian Barat di Soa Siu

30. Indonesia pernah menerapkan sistem Demokrasi Terpimpin pada tahun 1959.
Sayangnya, penerapan sistem demokrasi tersebut harus gagal dikarenakan kondisi
ekonomi Indonesia yang tercatat paling buruk dalam sejarah Indonesia. Struktur
ekonominya menjurus pada sistem etatisme atau segala-galanya diatur oleh pemerintah.
Sistem etatisme bertujuan ....
a. pembangunan nasional dan menilai penyelenggaraan pembangunan negara
b. untuk kemakmuran bersama dan persamaan dalam sosial, politik, maupun ekonomi
c. untuk membiayai proyek-proyek yang bersifat prestise politik- ekonomi dalam negeri
d. penghematan pengeluaran, memperketat pengawasan atas perusahaan-perusahaan
negara
e. menciptakan ekonomi yang bersifat nasional, demokratis, dan bebas dari sisa-sisa
imperialisme
31. Demokrasi terpimpin yang sudah dirintis pada 1957, sebenarnya baru resmi berjalan
sejak 1959, ketika Soekarno mengeluarkan Dekrit Presiden. Dekrit Presiden dikeluarkan
karena situasi politik dan keamanan yang tidak kunjung kondusif semasa pelaksanaan
demokrasi liberal. Keputusan politik yang mendorong Presiden Soekarno untuk
menandai pelaksanaan demokrasi terpimpin antara lain: pembubaran Dewan
Konstituante hasil pemilu 1955, pengembalian sistem pemerintahan presidensial,
menetapkan UUD 1945 yang berlaku bagi segenap bangsa Indonesia, pembentukan
MPRS dan DPAS, dan pembubaran DPR hasil pemilu tahun 1955 dengan mengganti
DPR-GR. Dari beberapa keputusan politik Presiden Soekarno tersebut, manakah yang
merupakan isi Dekrit Presiden 5 Juli 1959 atau Keputusan Presiden Republik Indonesia
No. 75 / 1959? (PGK-L1: Pilihlah lebih dari satu jawaban).
a. pembubaran DPR hasil pemilu tahun 1955 dengan mengganti DPRGR
b. menetapkan UUD 1945 yang berlaku bagi segenap bangsa Indonesia
c. pembubaran Dewan Konstituante hasil pemilu 1955
d. pengembalian sistem pemerintahan presidensial
e. pembentukan MPRS dan DPAS

32. Demokrasi Terpimpin ditandai dengan menguatnya posisi Presiden Soekarno. Seluruh
kebijakan negara hampir selalu dikeluarkan oleh Presiden Soekarno, tanpa
mempertimbangkan suara pihak-pihak lain. Menguatnya posisi Presiden Soekarno dapat
tercermin dengan pengambilan kebijakan sepihak berupa: penetapan kembali
penggunaan UUD 1945, pelaksanaan politik luar negeri NEFO- OLDEFO, pengangkatan
presiden seumur hidup, perubahan sistem pemerintahan Presidensil menjadi pemeritahan
Parlementer, dan keluar dari keanggotaan PBB. Dari beberapa keputusan politik sepihak
Presiden Soekarno tersebut, manakah yang menjadi bukti penyimpangan masa
pemerintahan Demokrasi Terpimpin .... (PGK-L1: Pilihlah lebih dari satu jawaban).
a. sistem pemerintahan Presidensil menjadi pemeritahan Parlementer
b. pelaksanaan politik luar negeri NEFO- OLDEFO
c. penetapan kembali penggunaan UUD 1945
d. pengangkatan presiden seumur hidup
e. keluar dari keanggotaan PBB

33. Perhatikan tabel hasil kebudayaan praaksara dibawah ini!

Jodohkan dengan cara meletakkan huruf abjad ke kolom yang kosong dengan
benar!
Masa Praaksara Jodohkan Hasil Kebudayaan
Poleolithikum A Abris Sous Roche
Mesolithikum B Nekara
Neolithikum C Kebudayaan Pacitan
Megalithikum D Beliung persegi
Logam E Sarkofagus
34. Pada masa penjajahan bangsa Barat di Indonesia dikeluarkan berbagai kebijakan yang
berdampak buruk pada semua bidang kehidupan masyarakat. Berikut kebijakan penjajah
Belanda sejak zaman VOC, pendudukan Inggris hingga masa kolonial.
Jodohkan dengan cara meletakkan huruf abjad ke kolom yang kosong dengan
benar!
Masa Pemerintahan Jodohkan Kebijakan
VOC A Sewa Tanah
Herman Williem Deandels B Suiker Wet
Thomas S. Raffles C Verplichte Leverantie
Van Den Bosch D Kerja Rodi
Politik Pintu Terbuka E Cultuurstelsel

35. Jodohkan pernyataan di bawah ini dengan cara meletakkan huruf abjad ke kolom yang
kosongvdengan benar! (MJDK: Menjodohkan, Isilah kolom jawaban dengan meletakkan
huruf A, B atau C pada kolom Jawaban sesuai dengan latar belakang revolusi yang
benar.)
Latar Belakang Jawaban Revolusi
Terjadi karena keserakahan Raja Louis XVI A. Revolusi Amerika
hingga digantikan dengan revolusioner
bernama Napoleon Bonaparte
Pemerintah Inggris menekan koloni untuk B. Revolusi Perancis
tetap membayar pajak, puncaknya adalah
peristiwa Boston Tea Party
Revolusi ini mengubah ideologi monarkhi C. Revolusi Rusia
absolut menjadi komunis

36. Penandatanganan perjanjian Kalijati 8 Maret 1942 mengakhiri penjajahan Belanda di

Indonesia dan mengawali penjajahan Jepang di Indonesia. Dalam upaya pembentukan
Asia Timur Raya Jepang mengeluarkan kebijakan dalam berbagai bidang. Berikut ini
pernyataan yang benar adalah....
Jodohkan dengan cara meletakkan huruf abjad ke kolom yang kosong dengan
benar!
Bidang Jodohkan Kebijakan
Politik/Pemerintah A Romusha
Ekonomi B Memperbolehkan Bahasa Indonesia
Sosial C Membentuk Pemerintah Militer
Pendidikan/Kebudayaan D Pembentukan PETA
Militer E Memperbolehkan Organisasi Islam
Isian Singkat

Perhatikanlah uraian berikut ini!

KALA PLESTOSEN (diluvium)
Kala Plestosen berlangsung sekitar 600.000 tahun yang lalu. Kala Plestosen menjadi
sangat penting karena pada masa ini mulai muncul kehidupan manusia purba. Keadaan
alam kala ini masih liar dan labil, sebab ada 2 zaman yang datang silih berganti yaitu :
zaman Glasial dan zaman Interglasial.
1. Zaman Glasial
Zaman Glasial adalah zaman
meluasnya lapisan es di kutub
utara, sehingga Eropa dan
Amerika bagian Utara tertutup es.
Sedangkan daerah yang jauh dari
kutub terjadi hujan lebat
bertahuntahun. Permukaan air
laut turun disertai dengan naiknya
di berbagai tempat karena adanya
pergeseran bumi dan kerja
gunung- gunung berapi. Sehingga
banyak lautan, termasuk di Indonesia menjadi kering. Sumatera, Jawa, Kalimantan
dan Malaysia Barat bergabung menjadi satu benua dengan benua Asia yang disebut
sebagai Sunda Plat. Kalimantan Utara bergabung dengan Filipina dan Formosa
(Taiwan) terus ke benua Asia. Begitu pula Sulawesi melalui Minahasa, Pulau Sangir
ke Filipina yang disebut dengan Sahul Plat. Antara Jawa Timur dan Sulawesi Selatan
berhubungan melalui Nusatenggara.
2. Zaman Interglasial
Zaman Interglasial adalah zaman
diantara dua zaman es. Temperatur
naik sehingga lapisan es di kutub utara
mencair. Maka terjadilah banjir besar
dimanamana. Permukaan air laut naik,
sehingga banyak daratan terpisah-pisah
oleh lautan dan selat. Pada kala
Plestosen ini, hanya hewan-hewan
yang berbulu tebal yang mampu
bertahan hidup. Salah satunya adalah
Mammouth (gajah berbulu tebal). Hewan yang berbulu tipis pindah ke daerah tropis.
 Perpindahan binatang dari Asia Daratan ke Jawa, Sulawesi dan Filipina ada yang
melalui Malaysia ke Jawa (Jalan Barat) ada pula yang melalui Formosa, Filipina ke
Kalimantan, Jawa dan Sulawesi (Jalan Timur). Garis Wallace adalah garis antara selat
Makasar dan Lombok yang merupakan batas antara dua jalan penyebaran binatang
tersebut.

37. Zaman meluasnya lapisan es di kutub utara, sehingga Eropa dan Amerika bagian Utara
tertutup es disebut .....

38. Pada zaman Glasial, Sumatera, Jawa, Kalimantan dan Malaysia Barat bergabung menjadi
satu benua dengan benua Asia yang disebut sebagai ....

39. Pada zaman Glasial Kalimantan Utara bergabung dengan Filipina dan Formosa (Taiwan)
terus ke benua Asia. Begitu pula Sulawesi melalui Minahasa, Pulau Sangir ke Filipina
yang disebut dengan ....

40. Zaman diantara dua zaman es, temperatur naik sehingga lapisan es di kutub utara
mencair,terjadi banjir besar dimana-mana, permukaan air laut naik, sehingga banyak
daratan terpisah-pisah oleh lautan dan selat, terjadi pada zaman .....