NIM/Kelas : K4419057/C
Mata Kuliah : Evaluasi Pembelajaran Sejarah
Pedoman Penskoran
Soal Pilihan Ganda
Nilai : (Jumlah benar x 2) : 3
: 30 : 3
: 10
Tes Perbuatan/Tindakan
Individu
Setiap siswa membuat artikel seputar kehidupan manusia purba dan asal-usul nenek moyang bangsa
Indonesia (melanesoid, proto dan deutro melayu) serta pengaruhnya pada kehidupan masyarakat
Indonesia masa kini!
Ketentuan :
1. Judul bebas sesuai kreativitas siswa.
2. Artikel minimal 2 halaman dan maksimal 5 halaman (tidak termasuk referensi).
3. Format tulisan Times new roman (12), margin 3-3-3-3.
Kelompok
Dalam satu kelas dibagi menjadi 2 kelompok, dimana setiap kelompok membuat poster seputar hasil
kebudayaan masyarakat masa praaksara (zaman batu dan logam) di Indonesia.
Ketentuan :
1. Poster berbentuk digital dengan kreativitas masing-masing kelompok.
2. Ukuran kertas F4.
3. Desain dibuat menarik dan berwarna, jumlah warna tidak dibatasi.
4. Karya hanya boleh menggunakan bahasa Indonesia dan bahasa Inggris.
Pedoman Penskoran
Penilaian Artikel
No Kriteria Skor
1. Kreativitas Judul dan Kesesuaian Topik Pembahasan 1-5
2. Sistematika 1-5
3. Tata Bahasa 1-10
4. Keruruntutan Pembahasan 1-10
5. Sumber Referensi 1-20
Total Skor Maksimal 50
Penilaian Poster
No Kriteria Skor
1. Kreativitas design 1-5
2. Sistematika 1-5
3. Tata Bahasa 1-10
4. Keruruntutan Pembahasan 1-10
5. Isi Poster 1-20
Total Skor Maksimal 50