ALAT PENGUMPUL DATA (APD)

PENGARUH PROGRAM BEASISWA KARTU INDONESIA PINTAR

KULIAH (KIP – K ) TERHADAP MINAT KULIAH MAHASISWA DI
FAI UM METRO

A. Petunjuk Pelaksanaan
1. Wawancara terpimpin
2. Selama Penelitian berlangsung, peneliti mencatat dan mendeskripsikan
hasil wawancara
3. Waktu pelaksanaan wawancara sewaktu-waktu masih bisa dapat berubah
mengikuti perkembangan situasi dan kondisi di lapangan.

Pedoman Dosen pengelola KIP Kuliah

1. Bagaimana pelaksanaan program KIP Kuliah di fakultas ini ?
2. Apakah semua prodi di Fakultas ini dapat menggunakan KIP kuliah, dan
apa persyaratan agar sebuah prodi dapat memanfaatkan KIP kuliah?
3. Apakah Fakultas ini memiliki Syarat khusus untuk menerima calon
mahasiswa penerima beasiswa KIP kuliah selain dari ketetapan dari
pemerintah pusat, jika ada, tolong jelaskan apa syarat syaratnya?
4. Bagaimana Fakultas ini memiliki bentuk sosialisasi yang mencakup
seluruh masyarakat untuk mempromosikan KIP kuliah dan apa saja
metode yang digunakan?
5. Bagaimana cara mempertahankan status penerima program beasisa KIP
Kuliah di Fakultas ini agar dapat memanfaatkan beasiswa hingga
menyelesaikan studi, dan apa syarat syaratnya?
6. Apakah ada agenda khusus dalam pelaksanaan evaluasi program KIP
Kuliah yang melibatkan para penerima beasiswa? Jika iya, kapan waktu
yang biasanya ditetapkan untuk melakukan evaluasi tersebut?
7. Apa kendala kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan program KIP
Kuliah di fakultas ini?
8. Apakah ada rencana untuk memperluas cakupan program KIP Kuliah?
9. Bagaimana keterlibatan mahasiswa penerima KIP Kuliah dalam kegiatan-
kegiatan di kampus?

Pedoman Wawancara Staf Tata Usaha / Petugas seleksi KIP Kuliah

1. Bagaimana proses seleksi KIP Kuliah di universitas ini?
2. Apa kriteria yang digunakan dalam memilih penerima KIP Kuliah?
3. Bagaimana proses verifikasi data calon penerima KIP kuliah dilakukan?
4. Apa tantangan dan kendala yang dihadapi dalam melakukan seleksi KIP
Kuliah?

Pedoman Wawancara Mahasiswa penerima KIP Kuliah

1. Bagaimana Anda mengetahui tentang program KIP Kuliah dan apa yang
membuat Anda tertarik untuk mendaftar?
2. Bagaimana proses pendaftaran KIP Kuliah dan apa yang menjadi
tantangan yang anda hadapi selama proses tersebut?
3. Apa manfaat KIP Kuliah yang sudah anda rasakan?
4. Bagaimana cara Anda menggunakan bantuan dari program KIP Kuliah
untuk keperluan pendidikan Anda?
5. Apakah Anda merasa program KIP Kuliah sudah membantu memenuhi
kebutuhan finansial anda untuk kuliah?
6. Apakah ada syarat atau kententuan dalam program KIP Kuliah yang
menurut anda tidak adil atau perlu diperbaiki?
7. Apakah ada dampak positif lain yang dirasakan ketika menerima bantuan
dari program KIP Kuliah?
B. Pedoman Dokumentasi
Kapala Tata Usaha
a. Letak dan keadaan geografis UM Metro
b. Sejarah berdirinya dan proses perkembangan Fakultas Agama Islam UM
Metro
c. Visi dan misi Fakultas Agama Islam UM Metro

C. Pedoman Observasi
1. Mengamati proses pelaksanaan KIP Kuliah di Fakultas Agama Islam UM
Metro

D. Pedoman Kuesioner

KUISIONER MENGENAI
PENGARUH PROGRAM BEASISWA KARTU INDONESIA PINTAR
KULIAH (KIP – K ) TERHADAP MINAT KULIAH DI FAI UM METRO

Petunjuk Pengisian jawaban Kuesionr

Kuesioner ini terdiri dari sejumlah pernyataan - pernyataan yang bertujuan
untuk mendapatkan gambaran adanya pengaruh program beasiswa Kartu
Indonesia Pintar (KIP-K) terhadap peningkatan jumlah mahasiswa.

Saudara/i yang terhormat

Kami mohon untuk menjawab pertanyaan demi pertanyaan dalam kuesioner ini
dengan memberikan tanda ( √ ) pada salah satu jawaban yang dipilih. Setiap
jawaban yang anda berikan akan sangat berarti dan berguna bagi tercapainya
tujuan yang di maksud. Oleh karena itu kegunaan maksimal dari jawaban atas
pertanyaan-pertanyaan tersebut hanya diperoleh bilamana Saudara/I mengisi
kuesioner ini seluruhnya

1. Kerahasiaan jawaban Saudara/I dijamin sepenuhnya

2. Atas kerja sama dan kesediaan anda mengisi kuesioner ini di ucapkan terima
kasih.

Metro, Mei 2023

Hormat saya,

ABDILLAH FATURROHMAN
NPM.19250047

Variabel X
(Program KIP Kuliah)
Nama :

Keterangan
SS : Sangat setuju
ST : Setuju
RG : Ragu – ragu
KS : Kurang Setuju
TS : Tidak setuju

No. Pertanyaan SS ST RG KS TS
1 Saya merasa bahwa program KIP Kuliah sangat
membantu dalam memperoleh akses pendidikan tinggi
bagi keluarga kurang mampu secara finansial seperti
saya
2 Saya merasa terbantu dalam memenuhi biaya kuliah dan
 hidup selama kuliah setelah mendapatkan bantuan KIP
3 Saya merasa sulit untuk memperoleh informasi yang
lengkap dan jelas terkait dengan persyaratan dan cara
pendaftaran KIP Kuliah
4 Saya merasa kesulitan dalam memantau dan
memperoleh informasi terkait dengan pencairan dana
bantuan KIP Kuliah
5 Saya merasa bahwa program KIP Kuliah telah
memberikan bantuan biaya yang tepat sasaran bagi
mahasiswa yang membutuhkan dan tidak
menyalahgunakan dana bantuan
6 Saya merasa bahwa besaran bantuan KIP Kuliah yang
saya terima telah cukup untuk menutupi biaya kuliah
dan hidup saya selama kuliah
7 Saya merasa lebih percaya diri dan bersemangat untuk
mengembangkan kemampuan dan bakat saya setelah
menerima bantuan KIP Kuliah
8 Saya merasa terbantu dan termotivasi untuk
menyelesaikan studi dengn baik setelah menerima
bantuan KIP Kuliah
9 Saya merasa bahwa saya adalah calon penerima yang
tepat untuk program KIP Kuliah karena saya memang
berasal dari keluarga yang kurang mampu secara
finansial
10 Saya merasa bahwa program KIP Kuliah telah berhasil
memilih penerima yang tepat sehingga bantuan biaya
dapat benar-benar membantu mereka yang
membutuhkan

Variabel Y
(Minat Kuliah Di FAI UM Metro)
Keterangan
SS : Sangat setuju
ST : Setuju
RG : Ragu – ragu
KS : Kurang Setuju
TS : Tidak setuju
No. Pertanyaan SS ST RG KS TS
1 Saya merasa termotivasi untuk belajar dan berprestasi di
bidang agama islam setelah memasuki Fakultas Agama
Islam
2 Saya merasa bahwa Fakultas Agama Islam memberikan
motivasi dan semangat baru bagi saya untuk lebih
memahami agama islam dan menerapkannya dalam
kehidupan sehari- hari
3 Saya merasa bahwa kurikulun yang ditawarkan oleh
Fakultas Agama Islam dapat memotivasi saya untuk
menjadi seseorang yang lebih berkompeten dalam
bidang agama Islam
4 Saya merasa orang tua sangat mendukung keputusan
saya untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang
perguruan tinggi
5 Saya merasa orang tua berperan penting dalam
membantu saya mengatasi kendala dan masalah yang
muncul selama proses kuliah
6 Saya merasa orang tua memberikan dorongan dan
motivasi yang besar bagi saya untuk mengambil
program studi yang sesuai dengan minat dan bakat saya
7 Saya merasa orang tua memberikan saran dan masukan
yang berguna terkait dengan kuliah saya, seperti
pemilihan mata kulia, pembuatan jadwal, dan lain lain
8 Saya merasan jurusan yang saya ambil sangat sesuai
dengan minat dan bakat saya dan dapat membantu saya
mencapai karir yang diharapkan
9 Saya merasa memilih jurusan yang tepat sangat penting
untuk memastikan kesesuaian antaya minat dan
pekerjaan di masa depan
10 Saya merasa memiliki kejelasan mengenai jurusan yang
tepat dapat membantu saya mengambil keputusan yang
tepat terkait dengan karir yang ingin saya geluti