LATIHAN PKN TEMA 2

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang paling benar !

1. Tono berasal dari suku Jawa. Lubis berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda asal
daerah sikap mereka sebaiknya ....
A. Bertengkar C. Bermusuhan
B. Tetap rukun D. Saling mengejek
2. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !
(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.
(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.
(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.
(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.
Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan
oleh ....
A. (1) dan (2) C. (2) dan (4)
B. (2) dan (3) D. (3) dan (4)
3. Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama
manusia dapat menciptakan ....
A. Perpecahan C. Kerukunan
B. Perselisihan D. Keributan
4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah ....
A. Membantu korban bencana alam
B. Menjadi duta sekolah ke sekolah lain
C. Mengikuti upacara bendera dengan khidmat
D. Ikut serta dalam komponen pertahanan Negara
5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ....
A. Menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesia
B. Membina kerukunan hidup
C. Menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
D. Mempelajari budaya asing yang sesuai
6. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka
berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain
bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk
mewujudkan ....
A. Pertikaian C. Permusuhan
B. Persatuan D. Pertengkaran
7. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus ....
A. Menghardik C. Mengganggu
B. Menghormati D. Membentak
8. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan
dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ....
A. Mengadakan belajar bersama
B. Menghormati bapak dan ibu guru
C. Bertengkar dengan teman
D. Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah
9. Contoh penerapan hidup rukun yang baik di lingkungan sekolah adalah ….
A. Kerja bakti membangun jalan desa
 B. Gotong royong membangun jembatan
C. Saling membantu dalam kerja piket kelas
D. Kerja sama dalam ujian sekolah
10. Manfaat adanya persatuan di lingkungan sekolah adalah ….
A. Belajar menjadi nyaman
B. Belajar menjadi terganggu
C. Bisa bermain terus di kelas
D. Sekolah menjadi cepat selesai

II. ESSAY
1. Ali beragama Islam. Steven beragama Kristen, Nyoman beragama Hindu. Meskipun
berbeda agama, sikap mereka
sebaiknya ..............................................................................................................
2. Piket kelas merupakan contoh kerja sama di lingkungan ......................
3. Gotong royong merupakan salah satu sikap yang dapat
meningkatkan ...........................................
4. Kerja sama dapat membuat pekerjaan sulit
menjadi ..........................................................................
5. Sebutkan contoh-contoh sikap dalam menjaga persatuan dalam perbedaan yang ada di
lingkungan sekolah!