Anda di halaman 1dari 12

LAPORAN HASIL EVALUASI PROGRAM

KEWIRAUSAHAAN MTs Bajo

Yayasan Pondok Pesantren Moderen Babussada’dah Bajo

Jalan Pendidikan No.15 A Bajo,Kab.Luwu

Email : Mtsbajo123@gmail.com
HALAMAN PENGESAHAN

Program Pengembangan Kewirausahaan Mt.s Bajo tahun 2020/2021 ini telah


diteliti dari aspek subtansi,isi,maupun susunannya oleh pengawas kabupaten
Luwu pada :

Har :
Tanggal :

Bajo,20 Oktober2020

Pengawas Pembina, Kepala Sekolah,

ASTIANA RASYID,S.Ag,M.Pd
Nip.19730128 200501 2 006
KATA PENGANTAR

Alhamdulillah Segala Puji Kehadirat Ilahi Robbi yang telah melimpahkan


kesehatan, kekuatan dan kesempatan kepada kami sehingga program
pengembangan kewirausahaan Mts.Bajo dapat tersusun. Program
pengembangan kewirausahaan ini akan dijadikan sebagai acuan dalam
melaksanakan program kewirausahaan yang dilakukan oleh kepala sekolah dan
TIM pengembang sekolah serta semua pihak yang terlibat dalam
pelaksanaannya pada semester I tahun pelajaran 2020-2021.

Sesuai dengan kompetensinya bahwa kepala sekolah berkewajiban


melaksanakan program kewirausahaan (Permendiknas nomor 13 tahun 2007)
dan sesuai dengan fungsi dan tugasnya kepala sekolah mempunyai tugas
manajerial, pengembangan kewirausahaan dan supervisi tenaga pendidik dan
tenaga kependidikan (Permendikbud nomor 6 tahun 2018). Untuk itu, program
pengembangan kewirausahaan kepala sekolah ini di susun sebagai implementasi
dari tugas kepala sekolah sesuai dengan aturan yang berlaku.

Terima kasih kepada seluruh pihak yang terlibat dalam kegiatan penyususnan
program pengambangan kewirausahaan Mts.Bajo dan pengawas pembina yang
telah memberikan masukan terkait penyelesaian program ini.

Bajo,20 Oktober 2020


DAFTAR ISI

HALAMA JUDUL.....................................................................................................ii
HALAMAN PENGESAHAN....................................................................................iii
KATA PENGANTAR...............................................................................................iv
DAFTAR ISI..............................................................................................................v
BABI
PENDAHULUAN......................................................................................................6
A. Latar Belakang...............................................................................................6
B. Landasan Hukum...........................................................................................7
C. Tujuan............................................................................................................8
D. Ruang Lingkup...............................................................................................8
E. Tahapan Kegiatan...........................................................................................8
BABII
ANALISIS HASIL PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN..............................9
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
A. Identifikasi Program.......................................................................................9
B. Identifikasi Program Pengembangan Kewirausahaan Tahun 2020/2021......10
C. Analisis Program Pengembangan Kewirausahaan Tahun 2020/2021............11
BABIII.
RENCANA PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN.........................................13
TAHUN PELAJARAN 2020/2021............................................................................13
A. Jenis Program Kewirausahaan.......................................................................13
B. Tim Pengembang Sekolah..............................................................................13
C. Prioritas Program Kewirausahaan Tahun 2020/2021....................................14
D. Penyusunan Program Pengembangan Kewirausahaan...................................14
E. Pelaksanaan Program Pengembangan Kewirausahaan..................................15
F. Pelaporan........................................................................................................15
BAB IV......................................................................................................................16
PENUTUP..................................................................................................................16
A. Latar Belakang

Permediknas nomor 13 tahun 2007 tentang standar kepala sekolah madrasah disebutkan
dalam kompotensi ke 3 yaitu kompetensi kewirausahaan kepala sekolah yang terdiri dari 3.1
menciptakan inopasi yang berguna bagi pengembangan sekolah /madrasah; 3.2 bekerja keras
untuk mencapai keberhasilan sekolah /madrasah sebagai organisasi pembelajar yang
efektif ;3.3memiliki motipasi yang kuat untuk sukses dalam melakukan tugas pokok dan
fungsinya sebagai pemimpin sekolah/madrasah.

Berdasarkan peraturan tersebut di atas ,kepala sekolah mempunyai tugas untuk mengadakan
pengembangan kewirausahaan terhadap delapan standar yang ada di sekolah yan
dipimpinannya dengan memperkuat jiwa kewirausahaannya untuk menciptakan
inovasi,bekerja keras,memiliki motivasi yang kuat pantang menyerah,dan memiliki naluri
kewirausahaan.

Naruli atau jiwa kewirausahaan kepala sekolah tersebut sangat berguna untuk
pengembangan
Sekolah secara optimal sehingga dapat mengatasi permasalahan –permasalahan yang ,muncul
dan akan bermuara kepda peningkatan kualitas sekolah yang dipimpinnya selain itu,jiwa
kewirausahaan yang kuat dari kepala sekolah sangat bermanpaat dalam pelaksanaan
kurikulum merdeka yang utuh serta pengembangan sekolah dalam menghadapi era digital
dan era industri 4.0 yang sedang berlangsung.

Langkah yang perlu dilakukan untuk mengembangkan program kewirausahaan disekolah


diantaranya adalah dengan memperkuat jiwa kewiusahaan dan pengembangan program
kewirausahan di sekolah.

Program kewirausahaan yang di kembangkan dapat bermanfaat untuk menjadi dasar untuk
membuat program pengembangan kewirausahaan selanjutnya dan program pengembangan
kewirausahaan yang belum di laksanakan di gunakan sebagai bahan pertimbangan untuk
melaksanakan program kewirausahaan yang selanjutnya setelah melalui kegiatan analisis .

Mencermati hasil analisis terhadap program pengembangan kewirausahaan yang sudah di


laksanakan di Mt.s Bajo tahun ajaran 2020/2021 terdapat program pengembangan
kewirausahaan yang masih harus di lanjutkan dan terdapat program pengembangan
kewirausahaan yang baru akan di laksanakan di tahun ajaran 2022/2023
B.Landasan Hukum

1.Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2023 Tentang Sistem Pendidikan Nasional

2.Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 Tahun 2005 di perbaharui Nomor 32 tahun 2013,


diperbaharui Nomor 13 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan

3.Peraturan Pemerintah nomor 19 tahun 2017 tentang guru

4.Pemendiknas RI Nomor 19 Tahun2007 tentang Standar Pengelolaan

5. Pemendiknas RI Nomor 13 Tahun2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan


kompetensi Kepala Sekolah/Madrasah

C.Tujuan

Tujuan penyusunan program pengembangan kewirausahaan tahun 2020-2021di Mts Bajo


sebagai berikut:

1.Acuan bagi pelaksana kegiatan program kewirausahaan di linkungan Mts Bajo

2.Meningkatkan kualitas 8 Standar Nasional Pendidikan(SNP)

D.Ruang Lingkup

Adapun ruang lingkup program pengembangan kewirausahaan tahun 2020-2021 di Mts


Bajo

1.Identifikasi program pengembangan kewirausahaan

2.Analisis program pengembangan kewirausahaan

3.Identifikasi program pengembangan kewirausahaan

4.Analisis program pengembangan kewirausahaan

5.Menentukan prioritas program pengembangan kewirausahaan

6.Menyusun perencanaan program pengembangan kewirausahaan

7.Melaksanakan program pengembangan kewirausahaan

8.Pelaporan pengembangan kewirausahaan

9.Monitoring program pengembangan kewirausahaan

E.Tahapan Kegiatan Pengembangan Program Kewirausahaan Kepala sekolah sebagai


berikut:

1.Pembentukan Tim Pengembangan Sekolah

2.Analisis Program Kewirausahaan

3.Penentuan Prioritas Pengembangan Program Kewirausahaan

4.Penyusunan Program Kewirausahaan

5.Pelaksanaan Program Kewirausahaan

6.Monitoring dan Evaluasi Program Kewirausahaan

7.Tindak Lanjut Program Kewirausahaan

8.Pelaporan Program Kewirausahaan


BAB II

ANALISIS HASIL PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN


TAHUN PELAJARAN 2020/2021

A. Identifikasi program pengembangan kewirausahaan yang sudah dikembangkan


tahun 2020 - 2021

Jenis Nama Target Persentasi Kendala Solusi Tindak


Kewirausahaan Program Keberhasila Lanjut
n

Usaha Kantin Semua Siswa 100% - - Produktif


Kantin,Loundri,Kopras Untuk di Mts Bajo Setiap Periode
i Mts Bajo Siswa
dan Guru
Bekerja Keras untuk Mengembalian 100% - - Selesai
mencapai organisasi fungsi
pembelajaran yang laboratorium
efektif IPA yang
digunakan
Pembiasaan 95% - - Di lanjutkan di
Apel dan di tahun
Lanjutkan berukutnya
siswa dengan literasi
membaca tahap
buku sebelum pengembangan
pelajaran di
mulai
Meningkatkan 95% - - Dilanjutakan
Kreatifitas di tahun 2020-
peserta didik 2021

Memiliki naluri
kewirausahaan dalam
mengelolah kegiatan
produksi /jasa
sekolah/madrasah
sebagai sumber belajar

B.Identifikasi Program Pengembangan Kewirausahaan 2020-2021


Program kewirausahaan yang dikembangkan di tahun ajaran 2020-2021 adalah program
kewirausahaan tahun 2020-2021 yang masih memerlukan pengutan untuk dilanjutkan serta di
tambahkan dengan program-program yang baru.

Program tersebut adalah sebagai berikut:

Jenis Nama Target Persen Kendala Solusi Tindak


Kewirausahaan Program tasi Lanjut
Keber
hasila
n
Inovasi bagi 100% Bekerja Dilanjutka
Pengembangan sama n Pada per
Sekolah dengan periode
Komite
Bekerja Keras 100% Dilanjutka
untuk n di tahun
mencapai berikutnya
keberhasilan
BAB III

RENCANA PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN


TAHUN PELAJARAN 2020/2021

A.Jenis Program Kewirausahaan

1.Program kewirausahaan yang sudah di laksanakan di Mts.Bajo Tahun ajaran 2020-2021


Sebagai berikut:

a.Loundry

b.Koprasi

c.Kantin Sekolah

B.TIM Pengembangan Sekolah

Susunan TIM Pengembang Mts Bajo sebagai berikut: Terlampir

C. Prioritas Program Kewiusahaan Tahun 2020/2021

Berdasarkan hasil analisis dari program yang ada oleh TIM pengembang sekolah
menghasilkan prioritas program kewirausahaan yang akan di laksanakan pada tahun ajaran
2020-2021 sebagai berikut:

1. Membentuk Koprasi Siswa Mts Bajo

D.Penyusunan Program Pengembangan Kewirausahaan

Program pengembangan kewiusahaan di Mts Bajo tahun ajaran 2020-2021 dibuat dengan
mengikuti sistematika sebagai berikut:

1.Judul Proposal
2.Pendahuluan
3.Tujuan
4.Target
5.Sasaran
6.Jenis Kegiatan
7.Waktu Pelaksana
8.Panitia Pelaksana
9.Biaya/Dana
10.Penutup
11.Lampiran

E.Pelaksanaan Program Pengembangan Kewirausahaan


Adapun Program pengembangan kewirausahaan di Mts Bajo dilaksanakan
pada tahun 2020-2021 dengan jadwal sebagai berikut:
Program Kewirausahaan

a) Loundry Mts Bajo

b) Koprasi siswa Mts Bajo

c) Kantin Siswa Mts Bajo

Program Pengembangan Literasi

a)Mengembangkan minat baca siswa pada perpustakaan

b)Membiasakan siswa untuk membuat puisi,artikel dan cerpen

c) Mengembangkan minat siswa berwirausaha

F.Pelaporan

Sistematika berikut ini dapat dijadikan acuan dalam menyusun laporan kegiatan yang
sudah dilakukan.

Judul
Lembar Pengesahan

Kata Pengantar

Daftar Isi

Bab 1 Pendahuluan

A. Latar belakang

B. Tujuan

C. Jenis dan Waktu

D. Sasaran

Bab II Isi (sesuaikan dengan judul kegiatan). Biasanya menjelaskan dan menguraikan
tentang hal yang dilakukan selama pelaksanaan kegitan (sesuaikan dengan urutan
waktu,tempat dan jenis kegiatanya.

Bab III Penutup

A. Kesimpulan (dapat berupa kesan,pencapaian,target,dan hasil kegiatan


B. Saran
BAB IV

Allhamdulilah program pengembangan kewiusahaan Mts Bajo tahun ajaran


2020-2021 dapat
terselesaikan program pengembangan kewirausahaan kepala sekolah disusun
sebagai pedoman dalam melaksanakan program pengembangan kewirausahaan
dalam rangkan mengatasi permasalahan-permasalahan yang ada di sekolah dan
program pengembangan dalam rangka meningkatkan delapan Standar Nasional
Pendidikan(NSP)dalam rangka meningkatkan kualitas sekolah.

Pada akhir pelaksanaan program pengembangan kewirausahaan kepada


sekolah akan dilakukan evaluasi dan di rumuskan tindak lanjutnya sebagai dasar
penyusunan program pengembangan program kewirausahaan Mts Bajo tahun
pelajaran 2020/2021.

Anda mungkin juga menyukai