KATA PENGANTAR

Puji syukur senantiasa kita panjatkan kehadirat allah swt karena atas rahmat serta
hidayahnnya kepada kita semua. Sholawat dan salam senantiasa kita curahkan kepada junjungan
kita nabi Muhammad SAW yang telah membimbing umat manusia ke jalan kebenaran.

Program koperasi siswa yang disingkat dengan (KOPSIS) di susun sebagai bentuk
penanaman dan pengembangan konsep kewirausahaan di lingkungan sekolahdalam kesempatan
ini kami keluarga besar MTs. HASYIM ASY’ARI Kedungmegarih mencoba untuk melakukan
kegiatan pembelajaran kepada warga sekolah khususnya bidang pelayanan koperasi siswa yang
modalnya bersumber dari iuran guru. Hal ini ditunjukkan untuk mempermudah akses layanan
kebutuhan alat atau media pembelajaran kepada siswa sehingga kebutuhan siswa cepat terpenuhi
tanpa harus keluar dari lingkungan sekolah. Koperasi siswa ini diharapkan dapat memberikan
manfaat dan mengurangi resiko berbelanja di luar lingkungan sekolah.

Demikian gambaran umum rancangan program koperasi siswa (KOPSIS) pada Madrasah
MTs. HASYIM ASY’ARI Kedungmegarih, kami menyadari bahwa terdapat kekurangan dalam
rancangan program sehingga saran dan kritik yang membangun sangat kami harapkan
terimakasih.

Kedungmegarih, Juli 2022

Kepala Madrasah

H. AHMAD DLIYA’UDDIN, SPd

 LEMBAR PENGESAHAN

Berdasarkan hasil analisis dan evaluasi kegiatan kewirausahaan di lingkungan sekolah maka
berdasarkan keputusan bersama di tetapkan :

PROGRAM KERJA KOPERASI SISWA(KOPSIS)

MTs. HASYIM ASY’ARI KEDUNGMEGARIH

TAHUN 2022/2023

Kedungmegarih, Juli 2022

Menyetujui, Mengetahui,
Ketua Komite Kepala Madrasah

KH. ABDULLAH UBAID H. AHMAD DLIYA’UDDIN, S.Pd

 PROGRAM KERJA KOPERASI SISWA (KOPSIS)
MTs. HASYIM ASY’ARI KEDUNGMEGARIH
A. Latar Belakang
Koperasi didirikan berdasarkan surat keputusan bersama antara DepartemenTransmigrasi
dan Koperasi dengan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan tanggal 16Juli 1972 Nomor
275/skpts/Mentranskop dan Nomor 0102/U/1983. Kemudian diterangkan lebih lanjut ddalam
surat keputusan Menteri Tenaga Kerja, Transmigrasi danKoperasi Nomor
633/SKPTS/Men/1974. Menurut surat keputusan tersebut yang dimaksud dengan koperasi
siswa/sekolahadalah koperasi yang didirikan di sekolah-sekolah SD, SMP, SMA, Madrasah
dan Pondok Pesantren.
Koperasi sekolah tidak berbadan Hukum seperti koperasi-koperasi lainya. Karena siswa
atau pelajar pada umumnya belum mampu melakukan tindakan hukum. Status koperasi
sekolah yang dibentuk disekolah merupakan koperasi terdafta rtetapi tetap mendaptkan
pengakuan sebagai perkumpulan koperasi. Koperasisekolahdiharapkan menjadi saran bagi
pelajar untuk belajar melakukan usaha-usaha kecil-kecilan ,mengembangkan
kemampuanberorganisasi, mendorong kebiasaan untuk berinovasi, belajar menyelesaikan
masalah. Untuk itu dalam mendirikan koperasi sekolahdiperlukan pertimbangan-
pertimbangan agar selaras dengan apa yang diharapkan. koperasi siswayang dilaksanakan
disekolah bersifat pembelajaran kejujuran dimana siswa dapat berbelanja disekolah meskipun
tidak memiliki uang dan mengambil barang kebutuhan sesuai kebutuhan. Hal ini ditujuhkan
untuk menghindari resiko berbelanja diluar lingkungan sekolah guna menghindari kecelakaan
berlalu lalang di jalan raya dan salah.satu tujuan utamanya dalam membentuk karakter siswa
yang jujur dalam berbelanja, sehingga menjadikan dia sebagai pribadi yang jujur dan
bertanggung jawab.
B. Tujuan Koperasi Siswa
Tujuan koperasi siswa adalah memajukan kesejahteraan anggota pada khususnya dan
masyarakat pada umumnya, serta ikut membangun tata perekonomian nasional dalam rangka
mewujudkan masyarakat yang adil makmur. Sedangkan pembentukan koperasi sekolah di
kalangna siswa dilaksankan dalam rangka menunjang pendidikan siswa dan latihan
berkoperasi.
C. Nama Koperasi Siswa
Koperasi siswa yang dilaksanakan di MTs. HASYIM ASY’ARI KEDUNGMEGARIH diberi
nama “KOPSIS MTs. HASYA”
D. Struktur Organisasi Koperasi Sekolah
Struktur Organisasi Koperasi Sekolah terdiri dari :
1. Anggota adalah semua siswa MTs. HASYIM ASY’ARI
2. Penaggung Jawab : H. AHMAD DLIYA’UDDIN, S.Pd (Kepala sekolah)
3. Pembina : ASMAUR RAHMAN, S.Hum (Waka Kurikulum)
4. Kepala Koperasi : NUR ROCHMAWATIN, S.Pd
5. Petugas Harian : ALIF KAFA TOYYIBAH
E. Pelaksanaan Harian
Pelaksanaan harian bertugas mengelola usaha administrasi dan keuangan harian dapat diatur
bergantian antara pengurus koperasi sekolah atau ditunjuk secara tetap atau bergantian antara
guru dan karyawan anggota koperasi yang tidak menduduki jabatan pengurus atau pengawas
koperasi.
1. Waktu Buka KoperasiSiswa
Koperasi siswa di buka rutin tiap hari sekolah sebelum bel masuk dan saat istirahat. Agar
tidak menggangu kegiatan belajar mengajar pada setiap hari kerja.

PROGRAM KERJA KOPERASI SISWA (KOPSIS)

“MTs. HASYIM ASY’ARI KEDUNGMEGARIH”
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

No Sub Pelaksaan Sumber Penanggung Indikator Keterangan

komponen Anggaran Jawab keberhasilan
kegiatan
1 Planing Sosialisasi Iuran Nur Tersediannya
(perencanaan) program karyawan Rochmawatin, program
kopsi ke sekolah S.Pd koperasi siswa
siswa, guru, dan warga
dan sekolah
karyawan
sekolah
2 Persipan Penyusunan Iuran Asmaur Tersusunnya
(Preparing) standar karyawan Rahman, standar
operasional sekolah S.Hum operasional
pengelolaan pengelolaan
(SOP) koperasi
siswa
3 Sarana dan Sudah cukup Yahya Rozi Siswa tidak lagi
Prasana baik namun Sekolah membeli
masih ada barang/perlengk
inventaris apan sekolah di
yang rusak luar sekolah
yang ada di
dalam ruang
koperasi
4 Acktualing Sabtu- Iuran Alif Kafa Tersusunnya
(Pelaksanaan) Kamis guru, Toyyibah daftar harga
karyawan barang yang
sekolah dijual di
koperasi
 tesediannya
barang
kebutuhan
berupa alat tulis
untuk kegiatan
belajar
5 Evaluasi Evaluasi Koperasi Kepala Tersedianya
(Controling) dilaksanakan siswa Sekolah laporan dan
per sementer perbaikan
layanan
koperasi siswa
6 Laporan Pelaporan Koperasi Alif Kafa Tersusunnya
dilaksanakan siswa Toyyibah rekap bulanan
akhir bulan yang tepat serta
dapa di
publikasikan di
lingkungan
sekolah

Kedungmegarih, Juli 2022

Kepala Madrasah

H. AHMAD DLIYA’UDDIN, S.Pd

 AWAL KEWIRAUSAHAAN

Di Koperasi MTs. Hasya pada saat itu hanya menyediakan Alat Tulis, air mineral dan Snack
renteng seadanya, jadi siswa-siswi MTs masih banyak yang beli di luar sekolah. Dan Sarana dan
Prasarana juga belum sepenuhnya mendukung karena Ruangan dibagi dengan Ruang
penyimpanan Alat-alat Drumband. Berikut Dokumentasi Awal berdirinya Koperasi MTs.
HASYA :
 PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN

Untuk saat ini dan sudah berjalan selama 3 Tahun di Kopsis MTs. Hasya sudah menyediakan
Seragam lengkap, aneka minuman rasa, dan tak lupa jajanan kering/basah hasil kerjasama Kopsis
dengan UMKM dan Agen minuman sekitar. Selain itu, Sarana dan Inventaris yang ada di
Kopsis MTs. Hasya sudah mulai dilengkapi.