RANCANGAN 5 TAHUN AKTIVITI KADET REMAJA SEKOLAH ( KRS )

PENGENALAN :

Pelajar adalah aset yang sangat berharga dalam menentukan arah pembangunan pada masa akan datang. Dalam konteks
pendidikan kebangsaan kegiatan kokurikulum merupakan satu program yang penting demi membangunkan potensi pelajar secara
menyeluruh. Secara umum kegiatan kokurikulum yang sedia ada telah berjaya membina disiplin pelajar serta meningkatkan minat
mereka terhadap pembelajaran. Namun demikian masih banyak ruang yang perlu dipenuhi untuk mengatasi masalah generasi
muda yang semakin mencabar. Bagi mengisi tuntutan ke arah negara maju, kita perlu menyediakan golongan pelajar yang dinamik
dan berkualiti serta mempunyai perkembangan sahsiah yang seimbang dari segi Jasmani, Emosi, Rohani dan Intelek (JERI).

Menyedari keperluan ini Kadet Remaja Sekolah (KRS) ditubuhkan untuk memenuhi kepelbagaian citarasa, minat dan bakat pelajar
berdasarkan objektif yang dikemukakan.

OBJEKTIF :

1. Membina generasi bersemangat patriotik yang cintakan agama, bangsa dan negara.
2. Melahirkan generasi yang mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan akhlak Islam serta mampu memberi
sumbangan demi kesejahteraan hidup bermasyarakat dan bernegara.
3. Menyediakan peluang kepada pelajar untuk memperolehi pengetahuan, pengalaman, kemahiran, kebolehan mengurus dan
memimpin.
4. Membina dan mengembangkan kefahaman, kesedaran dan kepekaan di kalangan pelajar mengenai isu-isu semasa serta
berkeupayaan untuk bertindak sewajarnya.
5. Membentuk generasi yang menjiwai semangat perpaduan, memiliki ketrampilan diri, berdaya saing, bersemangat juang,
kreatif serta inovatif dalam menghadapi pelbagai cabaran hidup

1
TINGKATAN : 1 ( Lans Koperal )

Minggu Program Aktiviti Ujian Catatan

1. Kawat
 Melakukan Kawat statik dengan baik.

1 dan 2 2. Sirah Rasulullah  Menceritakan atau menulis tentang sejarah kehidupan

S.A.W / Pendidikan Rasulullah S.A.W.
Moral ( Pelajar  Menceritakan tentang prinsip-prinsip Rukunegara ( Pelajar
Bukan Islam ) Bukan Islam )

1. Kawat
 Melakukan Kawat statik dengan baik
Ujian
3  Panjat tali dalam keadaan menegak setinggi 5 meter dan Kelayakan
2. Kemahiran dan
bergayut menggunakan tangan pada tali sepanjang 5 meter. Lans
Kecergasan
Koperal

 Melakukan Kawat statik dengan baik.

1. Kawat

4  Memahami kaedah menggunakan kompas serta boleh

2. Kemahiran dan
mencari pandu arah dengan betul.
Kecergasan
1. Kawat Kaki  Melakukan Kawat dinamik dengan baik.

5  Menyatakan Etika Perkhemahan serta boleh memasang

2. Kemahiran dan
dan melipat khemah dengan betul
Kecergasan

2
Minggu Program Aktiviti Ujian Catatan

1. Kawat Kaki
 Melakukan Kawat dinamik dengan baik.

6
2. Kemahiran dan
 Mengikut perkhemahan selama 3 hari 2 malam
Kecergasan

1. Kawat
 Melakukan Kawat dinamik dengan baik.

7 dan 8
2. Pertolongan  Membuat Anduh Tiga Segi, Anduh Besar, Anduh Leher
Cemas dan Anduh Lengan
Ujian
1. Kawat Kelayakan
 Melakukan Kawat dinamik dengan baik.
Lans
Koperal
9
2. Pertolongan  Menamakan struktur anggota badan serta fungsinya
Cemas secara ringkas

1. Kawat
 Melakukan Kawat dinamik dengan baik.

 Menghafaz Asmaul Husna

10 dan 11  Menghafaz Ayat Qursi
 Menghafaz 5 Surah dan Juz Amma
2. Kerohanian
 Menyata dan menjelaskan satu nilai murni ( Pelajar Bukan
Islam )

3
Minggu Program Aktiviti Ujian Catatan
Ujian
1. Kawat
 Melakukan Kawat statik dan dinamik dengan baik. Kelayakan
Lans
12  Membuat perancangan mengenai 2 khidmat masyarakat Koperal
2. Khidmat yang akan dilakukan dengan masa tidak kurang daripada 6
Masyarakat jam

1. Kawat  Melakukan Kawat statik dan dinamik dengan baik.

13 dan 14
2. Khidmat  Menyertai 2 khidmat masyarakat dengan masa tidak
Masyarakat kurang daripada 6 jam

1. Kawat
 Melakukan Kawat statik dan dinamik dengan baik.

15 dan 16  Membuat perancangan dan latihan untuk 2 kali

persembahan kebudayaan seperti nasyid, berzanji, bermain
2. Kebudayaan
kompang, bersajak, pentomin, seni silat atau persembahan lain
yang sesuai.

17 dan 18 1. Kawat
 Melakukan Kawat formasi dengan baik.

4
  Membuat Persembahan kebudayaan seperti nasyid,
2. Kebudayaan berzanji, bermain kompang, bersajak, pentomin, seni silat atau
persembahan lain yang sesuai.

Minggu Program Aktiviti Ujian Catatan

1. Kawat  Melakukan Kawat statik dan dinamik dengan baik. Ujian
Kelayakan
 Membuat perancangan untuk 2 projek yang berkaitan Lans
19 dengan Alam Sekitar seperti membuat taman, menanam Koperal
2. Alam Sekitar pokok , mengutip sampah di kawasan sekolah, sungai tempat
rekreasi atau lain-lain aktiviti yang sesuai.

1. Kawat  Melakukan Kawat formasi dengan baik.

 Menyertai dan melaksanakan 2 projek yang berkaitan

20 dan 21
dengan Alam Sekitar seperti membuat taman, menanam
2. Alam Sekitar pokok , mengutip sampah di kawasan sekolah, sungai tempat
rekreasi atau lain-lain aktiviti yang sesuai.

22
1. Kawat  Melakukan Kawat formasi dengan baik.

2. Keusahawanan
 Membuat perancangan untuk menyediakan satu projek
yang berkaitan dengan Sains Pertanian / Kemahiran Manipulatif
/ Menyediakan 3 jenis masakan ( ERT )

5
 1. Kawat  Melakukan Kawat formasi dengan baik.
23
Hingga  Melaksanakan satu projek yang berkaitan dengan Sains
25 Pertanian / Kemahiran Manipulatif / Menyediakan 3 jenis
2. Keusahawanan
masakan ( ERT )

TINGKATAN : 2 ( Koperal )

Minggu Program Aktiviti Ujian Catatan

 Berkebolehan memberi arahan dan Perintah Kawat Ujian
dengan baik dan betul. Kelayakan
1. Kawat ∙ Melipat , menaik , menurunkan bendera dengan cara yang Koperal
betul.
1
∙ Menceritakan atau menulis tentang sejarah kehidupan
2. Sirah Rasullulah Rasulullah S.A.W .
S.A.W / Pendidikan
∙ Menyata dan menjelaskan satu nilai murni (Pelajar Bukan
Moral
Islam)

2 ∙ Berkebolehan memberi arahan dan Perintah Kawat dengan

baik dan betul.
1. Kawat ∙ Melipat , menaik , menurunkan bendera dengan cara yang
betul.

2. Pendidikan Moral ∙ Menamakan 3 Ketua Negeri di Malaysia

6
 ∙ Berkebolehan memberi arahan dan Perintah Kawat dengan
baik dan betul.
1. Kawat ∙ Melipat , menaik , menurunkan bendera dengan cara yang
3 betul.

∙ Mengenal sistem kontur , panduan grid , skala dan simbol peta

2. Kemahiran dan
Kecergasan dengan betul

Minggu Program Aktiviti Ujian Catatan

∙ Berkebolehan memberi arahan dan Perintah Kawat dengan Ujian
baik dan betul. Kelayakan
Koperal
1. Kawat ∙ Melipat , menaik , menurunkan bendera dengan cara yang
betul.
4

2. Kemahiran dan
∙ Membuat 2 gajet
Kecergasan
5 ∙ Berkebolehan memberi arahan dan Perintah Kawat dengan
baik dan betul.
1. Kawat ∙ Melipat , menaik , menurunkan bendera dengan cara yang
betul.

∙ Menguasai 4 kemahiran tali (Jenis simpulan)

2. Kemahiran dan
Kecergasan

7
 ∙ Berkebolehan memberi arahan dan Perintah Kawat dengan
baik dan betul.
1. Kawat ∙ Melipat , menaik , menurunkan bendera dengan cara yang
betul.
6

2. Kemahiran dan ∙ Menyertai perkhemahan selama 4 hari 3 malam

Kecergasan

Minggu Program Aktiviti Ujian Catatan

∙ Berkebolehan memberi arahan dan Perintah Kawat dengan
baik dan betul.
1. Kawat
∙ Melipat , menaik , menurunkan bendera dengan cara yang
7 betul.

2. Kemahiran dan ∙ Mencari arah mata angin atau bearing

Ujian
Kecergasan
Kelayakan
∙ Berkebolehan memberi arahan dan Perintah Kawat dengan Koperal
baik dan betul.
1. Kawat
∙ Melipat , menaik , menurunkan bendera dengan cara yang
8 betul.

2. Pertolongan ∙ Mengenalpasti tempat-tempat pengaliran darah

Cemas

8
 ∙ Berkebolehan memberi arahan dan Perintah Kawat dengan
baik dan betul.
1. Kawat ∙ Melipat , menaik , menurunkan bendera dengan cara yang
9 betul.

2. Pertolongan ∙ Menunjuk cara 5 jenis balutan

Cemas
∙ Berkebolehan memberi arahan dan Perintah Kawat dengan
baik dan betul.
1. Kawat
10 ∙ Melipat , menaik , menurunkan bendera dengan cara yang
betul.
2. Pertolongan
∙ Menamakan organ-organ tubuh serta fungsinya dengan betul
Cemas
Minggu Program Aktiviti Ujian Catatan
∙ Berkebolehan memberi arahan dan Perintah Kawat dengan Ujian
baik dan betul. Kelayakan
1. Kawat Koperal
∙ Melipat , menaik , menurunkan bendera dengan cara yang
11 dan 12
betul.
∙ Menghafaz 10 surah Juz Amma
2. Kerohanian
13 dan 14 ∙ Berkebolehan memberi arahan dan Perintah Kawat dengan
baik dan betul.
1. Kawat ∙ Melipat , menaik , menurunkan bendera dengan cara yang
betul.

∙ Menghafaz Selawat Syifa’

2. Kerohanian

9
 ∙ Berkebolehan memberi arahan dan Perintah Kawat dengan
baik dan betul.
1. Kawat ∙ Melipat , menaik , menurunkan bendera dengan cara yang
15 betul.

∙ Menghuraikan dan menyatakan 2 aspek keselamatan.

2. Ketatanegaraan
Contoh : Di rumah, di sekolah , di jalan
∙ Berkebolehan memberi arahan dan Perintah Kawat dengan
baik dan betul.
1. Kawat
∙ Melipat , menaik , menurunkan bendera dengan cara yang
16 dan 17
betul.
2. Khidmat ∙ Menyertai 4 khidmat masyarakat dengan masa tidak kurang
Masyarakat daripada 12 jam.
Minggu Program Aktiviti Ujian Catatan
18 dan 19 ∙ Berkebolehan memberi arahan dan Perintah Kawat dengan Ujian
baik dan betul. Kelayakan
Koperal
1. Kawat ∙ Melipat , menaik , menurunkan bendera dengan cara yang
betul.

2. Kebudayaan ∙ Menyertai atau mempersembahkan 3 kali persembahan

kebudayaan seperti nasyid, berzanji, bermain kompang,
bersajak, pentomin, seni silat atau persembahan lain yang
sesuai.

10
 ∙ Berkebolehan memberi arahan dan Perintah Kawat dengan
baik dan betul.
1. Kawat ∙ Melipat , menaik , menurunkan bendera dengan cara yang
betul.
20 dan 21
∙ Menyertai atau melaksanakan 3 projek yang berkaitan dengan
Alam Sekitar seperti membuat taman, menanam pokok,
2. Alam Sekitar mengutip sampah di kawasan sekolah, sungai, tempat rekreasi
atau lain-lain aktiviti yang sesuai.

∙ Berkebolehan memberi arahan dan Perintah Kawat dengan

baik dan betul.
1. Kawat ∙ Melipat , menaik , menurunkan bendera dengan cara yang
22 dan 23 betul.

∙ Menyediakan satu projek keusahawanan yang sesuai untuk

2. Keusahawanan
perkhemahan 1 hari.
Minggu Program Aktiviti Ujian Catatan
∙ Berkebolehan memberi arahan dan Perintah Kawat dengan
baik dan betul.
1. Kawat ∙ Melipat , menaik , menurunkan bendera dengan cara yang
betul. Ujian
24 dan 25 Kelayakan
∙ Menyediakan satu projek keusahawanan yang berkaitan Koperal
dengan Sains Pertanian / Kemahiran Manipulatif / menyediakan
2. Keusahawanan
3 jenis masakan.

11
TINGKATAN : 3 ( Sarjan )

Minggu Program Aktiviti Ujian Catatan

1 1. Kawat Ujian
 Perbarisan Kelayakan
Sarjan

12
 2. Sirah Rasulullah  Meceritakan riwayat kehidupan Khalifah Ar-Rasyidin
S.A.W./ Pendidikan i) Abu Bakar As Sidiq
Moral ii) Umar Al’ Khatab

 Menceritakan 2 tokoh pejuang Kemerdekaan ( Pelajar

Bukan Islam )

1. Kawat  Perbarisan

 Menceritakan riwayat kehidupan Khalifah

2. Sirah Rasulullah a. Uthman bin Affan
S.A.W / Pendidikan b. Ali bin Abi Talib
2
Moral
 Menceritakan 2 tokoh pejuang Kemerdekaan ( Pelajar
Bukan Islam )

Minggu Program Aktiviti Ujian Catatan

3 1. Kawat Ujian
Kelayakan
 Berkebolehan memberi latihan kawat kepada platun Sarjan
sendiri.

13
 2. Kemahiran dan  Kemahiran berkayak / bersampan atau berakit
Kecergasan

4  Berkebolehan memberi latihan kawat kepada platun

1. Kawat sendiri

2. Kemahiran dan  Kemahiran berbasikal 20 km atau berjalan kaki 8 km

Kecergasan

1. Kawat  Berkebolehan memberi latihan kawat kepada

5 platun sendiri
2. Kemahiran dan  Mendaki gunung
Kecergasan

 Berkebolehan memberi latihan kawat kepada

1. Kawat
platun sendiri
6
2. Kemahiran dan  ‘High Element Activity’
Kecergasan i. Abseiling
ii. Repelling.
iii. Flying Fox

Minggu Program Aktiviti Ujian Catatan

14
 Ujian
 Berkebolehan memberi latihan kawat kepada platun Kelayakan
1. Kawat
7 sendiri Sarjan

2. Kemahiran dan  Acara sukan

Kecergasan

1. Kawat  Berkebolehan memberi latihan kawat kepada platun

8 sendiri

2. Kemahiran dan  Menyertai perkhemahan / kursus.

Kecergasan

9 1. Kawat  Berkebolehan memberi latihan kawat kepada platun

sendiri

2. Kemahiran dan  Mempelajari 5 ikatan pendaki gunung.

Kecergasan

1. Kawat  Berkebolehan memberi latihan kawat kepada

10 platun sendiri

15
 2. Kemahiran dan  Menguruskan satu perkhemahan selama 2 hari
Kecergasan

Minggu Program Aktiviti Ujian Catatan

Ujian
1. Kawat  Berkebolehan memberi latihan kawat kepada Kelayakan
11 platun sendiri Sarjan

2. Kemahiran dan  Mengenalpasti jenis-jenis awan dan kaedah pasang

Kecergasan surut.
 Berkebolehan memberi latihan kawat kepada platun
1. Kawat sendiri
12

2. Kemahiran dan  Mengenal pasti 20 simbol undang-undang dan peraturan

Kecergasan jalanraya
13
1. Kawat  Berkebolehan memberi latihan kawat kepada platun
sendiri

2. Pertolongan Cemas  Menguji Kaedah praktikal pemulihan pernafasan

i) Mulut ke mulut
ii) Holger-Nelson
iii) Silvester

16
 a. Pelajaran Kawat  Berkebolehan memberi latihan kawat kepada platun
sendiri.

14 b. Kerohanian /  Berkebolehan memimpin sembahyang berjemaah

Ketatanegaraan dengan mengetahui rukun-rukun membaca wirid dan doa
(Pelajar Bukan Islam) selepas sembahyang.

 Mengetahui amalan-amalan baik dalam agama masing-

masing (Pelajar Bukan Islam)
Minggu Program Aktiviti Ujian Catatan
Ujian
1. Kawat  Berkebolehan memberi latihan kawat kepada Kelayakan
platun sendiri Sarjan

2. Kerohanian /  Menghafaz 2 hadis pendek dari kitab ‘Hadis Empat

15 Puluh’
Ketatanegaraan
(Pelajar Bukan Islam)
 Menyatakan sekurang-kurangnya 3 amalan baik
dalam agama masing-masing (Pelajar Bukan Islam)
1. Kawat  Berkebolehan memberi latihan kawat kepada platun
sendiri
16
 Menyertai projek khidmat masyarakat
2. Khidmat Masyarakat

1. Kawat  Berkebolehan memberi latihan Kawat kepada platun

17 sendiri

17
 2. Khidmat Masyarakat  Menyediakan laporan bertulis mengenai sejarah tempat
tinggal anda.

18 1. Kawat  Berkebolehan memberi latihan Kawat kepada platun

sendiri

2. Kebudayaan  Melatih persembahan aktiviti- aktiviti kebudayaan

1. Kawat  Berkebolehan memberi latihan Kawat kepada platun

19 sendiri

2. Kebudayaan  Membuat persembahan kumpulan aktiviti kebudayaan

Minggu Program Aktiviti Ujian Catatan

1. Kawat  Berkebolehan memberi latihan kawat kepada platun

sendiri
20

2. Alam Sekitar  Mengenal dan mengumpul gambar 10 jenis burung yang Ujian
terdapat di Malaysia Kelayakan
 Mengenal dan mengumpul gambar 10 jenis hidupan liar Sarjan
di hutan

1. Kawat  Berkebolehan memberi latihan Kawat kepada platun

21 sendiri

18
 2. Alam Sekitar  Mengenal dan mengumpul gambar 10 jenis ikan air tawar
atau laut.
 Mengenal dan mengumpul gambar 10 jenis serangga.

1. Kawat  Berkebolehan memberi latihan Kawat kepada platun sendiri

22

2. Keusahawanan  Merekacipta satu logo dan slogan berkaitan dengan logo

berkenaan:
i. Hari Kebangsaan
ii. Hari Kantin

1. Kawat  Berkebolehan memberi latihan Kawat kepada platun

23 sendiri

2. Keusahawanan  Membaiki 10 buah kerusi atau meja

Minggu Program Aktiviti Ujian Catatan
Ujian
1. Kawat  Berkebolehan memberi latihan Kawat kepada platun Kelayakan
sendiri Sarjan
24

2. Keusahawanan  Merekacipta satu alat dapur yang dibuat daripada

bahagian-bahagian pokok kelapa.
 Merekacipta satu alat daripada bahan-bahan terbuang.

19
 25 1. Kawat  Berkebolehan memberi latihan Kawat kepada platun
sendiri

2. Perkhemahan  Berkebolehan mengaplikasi kemahiran dan kecergasan yang

dipelajari dari tingkatan satu hingga tingkatan 3.

 Menerapkan sifat-sifat kepimpinan [ketua platun]

TINGKATAN : 4 ( Staf Sarjan )

Minggu Program Aktiviti Ujian Catatan

∙ Berkebolehan memberi latihan kawat kepada ahli kadet
1 1. Kawat

20
 ∙ Menceritakan atau menulis mengenai puteri atau seorang
2. Sirah Rasullullah S.A. isteri atau cucu Rasullah S.A.W.
W. / Pendidikan
∙ Menyata dan menjelaskan satu nilai murni (Pelajar Bukan
Moral
Islam)
∙ Berkebolehan memberi latihan kawat kepada ahli kadet
1. Kawat
2 ∙ Boleh menceritakan sekurang-kurangnya 2 orang tokoh
2. Pendidikan Moral pahlawan Negara

∙ Berkebolehan memberi latihan kawat kepada ahli kadet

1. Kawat Ujian
Kelayakan
3 2. Kemahiran dan ∙ Membuat 3 jenis perangkap Staf Sarjan
Kecergasan

∙ Berkebolehan memberi latihan kawat kepada ahli kadet

1. Kawat
4 dan 5
∙ Menyertai 2 program perkhemahan yang berjumlah 8 malam
2. Kemahiran dan
Kecergasan
∙ Berkebolehan memberi latihan kawat kepada ahli kadet
1. Kawat
6 2. Kemahiran dan ∙ Menyertai aktiviti lasak dalam masa yang ditetapkan.
Kecergasan Contoh : Merempuh halangan, berjalan lasak
Minggu Program Aktiviti Ujian Catatan
7 ∙ Berkebolehan memberi latihan kawat kepada ahli kadet Ujian
1. Kawat Kelayakan
Staf Sarjan
2. Kemahiran dan ∙ Menyertai perkhemahan atau sebarang kursus di luar
Kecergasan daerah

21
 ∙ Berkebolehan memberi latihan kawat kepada ahli kadet
1. Kawat

8
2. Kemahiran dan
∙ Mengikuti satu Kursus Ikhtiar hidup
Kecergasan

∙ Berkebolehan memberi latihan kawat kepada ahli kadet

1. Kawat

9
2. Kemahiran dan ∙ Melatih Ketua Platun dan ketua Seksyen mengendalikan
Kecergasan satu perkhemahan.

1. Kawat ∙ Berkebolehan memberi latihan kawat kepada ahli kadet

10
2. Pertolongan Cemas ∙ Melakukan 6 teknik usungan pesakit

1. Kawat ∙ Berkebolehan memberi latihan kawat kepada ahli kadet

11
2. Pertolongan Cemas ∙ Mengetahui kaedah rawatan keracunan

Minggu Program Aktiviti Ujian Catatan

12 ∙ Berkebolehan memberi latihan kawat kepada ahli kadet Ujian
1. Kawat Kelayakan
Staf Sarjan
∙ Mengetahui kaedah merawat gigitan serangga dan ular
2. Pertolongan Cemas

22
 1. Kawat ∙ Berkebolehan memberi latihan kawat kepada ahli kadet

13 ∙ Menghafaz 2 hadis pendek dari buku “Hadis Empat Puluh”

2. Kerohanian / ∙ Menyata dan menjelaskan satu nilai murni (Pelajar Bukan
Pendidikan Moral Islam)

1. Kawat ∙ Berkebolehan memberi latihan kawat kepada ahli kadet

14 ∙ Menghafaz ayat Bismillah 5

2. Kerohanian /
∙ Menyata dan menjelaskan satu nilai murni (Pelajar Bukan
Pendidikan Moral
Islam)

1. Kawat ∙ Berkebolehan memberi latihan kawat kepada ahli kadet

∙ Menyertai 2 program Kursus Kefahaman Penghayatan Islam

15
2. Kerohanian / ∙ Menyata dan menjelaskan satu nilai murni (Pelajar Bukan
Pendidikan Moral Islam)

Minggu Program Aktiviti Ujian Catatan

16 dan 17 1. Kawat ∙ Berkebolehan memberi latihan kawat kepada ahli kadet

23
 ∙ Menulis dan menceritakan berkaitan Menghormati Ibubapa
∙ Menulis dan menceritakan berkaitan Hak dan
tanggungjawab warga negara Malaysia
∙ Menulis dan menceritakan Prinsip Hidup Berjiran
2. Ketatanegaraan ∙ Menulis dan menceritakan Prinsip/Kaedah Mencintai Alam
Sekitar
∙ Menulis dan menceritakan Kebebasan dan sistem
Demokrasi

∙ Berkebolehan memberi latihan kawat kepada ahli kadet

1. Kawat
18 dan 19 Ujian
∙ Menyertai 6 program khidmat masyarakat dengan masa
2. Khidmat Masyarakat Kelayakan
tidak kurang daripada 24 jam. Staf Sarjan

∙ Berkebolehan memberi latihan kawat kepada ahli kadet

1. Kawat
20 ∙ Menulis riwayat hidup seorang Tokoh Ulama silam di negara
2. Khidmat Masyarakat kita

∙ Berkebolehan memberi latihan kawat kepada ahli kadet

1. Kawat

21 ∙ Menulis mengenai salah satu tajuk berikut :

2. Kebudayaan i) 10 jenis alat muzik tradisional
ii) 5 jenis tarian tradisional
iii) 5 jenis istiadat Melayu
Minggu Program Aktiviti Ujian Catatan

24
 1. Kawat ∙ Berkebolehan memberi latihan kawat kepada ahli kadet

∙ Menyediakan buku skrap 10 jenis pokok daripada satu yang

berikut :
22 dan 23 i) Pokok perubatan
ii) Pokok renek
2. Alam Sekitar
iii) Pokok bunga
iv) Pokok buah-buahan

1. Kawat ∙ Berkebolehan memberi latihan kawat kepada ahli kadet

Ujian
Kelayakan
Staf Sarjan

∙ Melaksanakan salah satu daripada projek berikut ( 4 ahli

bagi setiap projek) :
24 i) Mencipta satu kraftangan daripada kayu, logam atau
jerami.
ii) Meyediakan satu rekabentuk untuk cetakan baju T
2. Keusahawanan
dengan menggunakan kaedah “Silk Screen”
iii) Menulis tulisan khat di atas papan lapis, mounting
board, papan nipis, ditebuk dan diwarnakan.

Minggu Program Aktiviti Ujian Catatan

25
 1. Kawat ∙ Berkebolehan memberi latihan kawat kepada ahli kadet

∙ Berkebolehan melaksanakan salah satu aktiviti berikut :

i) Merekacipta satu logo dan slogan berkaitan dengan
Ujian
logo berkenaan.
25 Kelayakan
Contoh : Hari Kebangsaan, Hari Kantin, Hari KRS
Staf Sarjan
ii) Membaiki 10 buah kerusi dan meja
2. Keusahawanan
iii) Merekacipta satu alat dapur yang dibuat dari
bahagian-bahagian pokok kelapa.
iv) Merekacipta satu alat daripada bahan-bahan
terbuang.

26