1 KELAS IBU BALITA

No. Dokumen : 440/ /SOP/PKM/I/2023

No. Revisi :
SO
P Tanggal terbit : 02 Januari 2023
Halaman : 2

PUSKESMAS dr.Gustina Fitri,M.K.M

BIES NIP.19800817 201412 2
004
1 Pengertian Kelas dimana para ibu yang mempunyai anak berusia antara 0 sampai 5
. tahun secara bersama- sama berdiskusi, tukar pendapat, tukar pengalaman
akan pemenuhan pelayanan kesehatan, gizi dan stimulasi pertumbuhan dan
perkembangannya.
2 Tujuan
Sebagai acuan dalam melaksanakan kelas ibu balita
.
3 Kebijakan Keputusan kepala UPTD puskesmas bies tentang penanggung jawab dalam
. ruang lingkup manajeman puskesmas Nomor : 440/
/PKM-BIES/SK/I/2023
4 Referensi
Departemen Kesehatan RI, 2014, Pedoman Pelaksanaan Kelas Ibu Balita
.
5 Prosedur
. 1. Alat Dan Bahan
- Pulpen untuk mencatat
- Buku tulis bagi peserta
- Alat peraga bila diperlukan
- Lembar Balik Kelas Ibu Balita
- Buku KIA
- Daftar hadir

2. Langkah-langkah
1. Persiapan peserta
 Jumlah peserta paling banyak 15 orang (dengan kelompok
umur 0- 1 tahun, 1- 2 tahun dan 2- 5 tahun)
 Peserta membawa buku KIA
 Peserta mengisi daftar hadir

2. Persiapan fasilitator dan narasumber

 Memberikan sambutan untuk mencairkan suasana
(membuat kesan menyenangkan)
 Memperkenalkan diri
 Memilih topik diskusi (sebelumnya fasilitator perlu
mengidentifikasi baik melalui data maupun diskusi
dengan warga, materi apa yang dianggap tepat)
 Membuat kesepakatan waktu dengan peserta (idealnya 45-
60 menit)
 Memulai diskusi dengan mempersilakan peserta untuk
bertanya, selanjutnya fasilitator mempersilakan peserta
lain untuk menjawab.
 Ceramah dibolehkan dalam batas waktu tertentu (tidak
lebih dari 25% dari total waktu)
 Jika diperlukan dapat memberikan sesi praktik misalnya
praktik masak makanan pendamping ASI, memberikan
pertolongan pertama dll
 Rekam proses atau mencatat proses pelaksanaan kelas
secara rinci.
6 Diagram
Persiapan peserta
. Alir
 Jumlah peserta paling banyak 15 orang (dengan kelompok
umur 0- 1 tahun, 1- 2 tahun dan 2- 5 tahun)
 Peserta membawa buku KIA
 Peserta mengisi daftar hadir

Persiapan fasilitator dan narasumber

 Memberikan sambutan untuk mencairkan suasana (membuat
kesan menyenangkan)

Memperkenalkan diri

Memilih topik diskusi (sebelumnya fasilitator perlu mengidentifikasi baik

melalui data maupun diskusi dengan warga, materi apa yang dianggap tepat)

Membuat kesepakatan waktu dengan peserta (idealnya 45- 60 menit)

Memulai diskusi dengan mempersilakan peserta untuk bertanya, selanjutnya

fasilitator mempersilakan peserta lain untuk menjawab

Ceramah dibolehkan dalam batas waktu tertentu

Jika diperlukan dapat memberikan sesi praktik misalnya praktik masak

makanan pendamping ASI, memberikan pertolongan pertama dll

Rekam proses atau mencatat proses pelaksanaan kelas secara rinci

7 Unit
. terkait

8. Rekaman Historis Perubahan

Tgl Mulai
No Yang Dirubah Isi Perubahan
Diberlakukan