NO KAI

DAHKEBAHASAAN KALI
MATDALAM ARTI
KEL

1. Penggunaani
sti
l
ah -Aki batdaripandemicov id19pendi dikan
serentaksecar anasionaldilakukansecar a
daringdandi hindaripolapendi dikant atap
muka( l
uri
ng)
- Kompet ensi belajar siswa di anggap
menur un dan di khawati
rkan si swa akan
mengal amikesul it
an mengi kutipel ajaran
sesuaikurikulum setel
ahpandemicov id-19
usai

2. Penggunaankat
aker
jamat
eri
al -Pihaksekolahj ugamer asakanberbagai
kesul
it
an dan ket erbatasan dal am
mengalir
kan mat er i
-materi pengajaran
kepadasiswa
- Kompet ensi bel ajar siswa dianggap
menurun dan di khawat ir
kan siswa akan
mengalamikesul it
an mengi kutipel
ajaran
sesuaikuri
kulum set el
ahpandemicov id-19
usai

3. Kat
aruj
ukan KiHajarDewant araberkali-
kal
imenegaskan
bahwa si stem pendi di
kan di sekol ah
hanyalah sebagi an dar ipendi dikan yang
dibut
uhkan si swa. Sist
em pendi dikan lai
n
yangl ebihpentingakandi perolehsi swadi
masy arakatdan y ang paling utama akan
diper
ol ehjustr
upendi dikandidal am rumah.

4. Adv
erbi
alf
rekuent
ati
f Sebagi
anbesarwaktudanakt i
vi
tassi
swa
j
ustruber
adaditengah-
tengahmasyar
akat
maupundidal
am rumah.

5. Konj
ungsi
menat
aar
gument
asi Ber
bagaisukubangsadiIndonesi
asangat
menekankanpent
ingny
akemandiri
andal
am
bel
ajar
.

6. Konj
ungsi
menguat
kanar
gument
asi Sebagai cont oh pada masy arakat
Mi nangkabau ada pepat ah " alam
terkembang menj adi guru"
. Seseorang
hany a menjadi
kan masy ar
akatdan al am
disekit
arnyasebagaitempatbel
ajar
.

7. Kal
i
matr
etor
is (-)

8. Konj
ungsi
kausal
i
tas Untuk seor
ang siswa diperl
ukan
pengetahuanketer
ampi l
an(toolknowledge)
agar bisa secara mandi r
imencar idan
memper oleh pengetahuan-pengetahuan
baru.Gurulebi
hberperansebagaipemat er
i
dan mot i
vat
or bagi si swa unt uk
meningkatkankual
it
aspembent ukandiri
nya

9. Konj
ungsi
konsekuensi Penguasaan akan mempermudah siswa
unt
uk memper ol
eh ber
bagaipenget
ahuan
bar
uyangmenj
adi
minatsi
swa